2018年班主任写学生评语的出发点

班写学生评语出发点
　　教育核心培养学生健全格终目学生形成高尚品德教师教育理想热情知识结构生态度教学方法等会影响学生格健全进影响教育品质说：校长学校说：班班级班举动会学生成长带重影响时班学生期末评价关重时候肯定评价会激励学生获成功时候评价会毁掉学生评价搭建台帮助学生展示引导学生走出迷津评价目更时候种发现种提醒种尊重种信种期作新时期班评价学生应该立足现实着眼长远注重文关怀构建谐师生关系
　　班学生规范评语教育文化基求作班评价学生反映出班工作态度素养结合班工作实际认评价学生时应该做：
　　1评语慎重评语班学生评价班利时搜集学生成长素材加科学处理分析撰写中应注重体现学生性特点异恰分调查重实情张冠李戴瞎说通
　　2评语目明确目——鼓励学生进步端正学生认识态度发展眼光抓住学生闪光处予肯定学生长处加挖掘激励学生学生活中更发展
　　3评语理服学生存问题客观明确指出语气委婉亲切指出改进方目标动情晓理体现文理念文关怀
　　4评语抓住时机评价学生班定抓住时机肯定评价发挥激励作批评评价达催猛醒接受教训效果种时境迁回头算老帐话旧事做法仅难发挥出评价教育效果会学生反感
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