学结束前教育实必成学生活醒目注脚
分二中分工便见实指导老师然认班听课听两节课指导老师便准备讲说窗星期五开讲接便开始认真备课:分析作品查找资料准备教案设计教学步骤呀什先前失落紧张赶影踪
意愿星期五期早特起早早早赶学校认真重温张知少遍教案预备铃响起准备材料迈着似失感觉步子推开(3)班教室门刚进门学生新奇目光浑身发毛总种偷窥隐私种感觉根没功夫者更准确说敢清张学生脸
终喊出坐面听十五六年两字——课接便开始正常课堂教学程:检查预分析讲解课文布置作业显然语速紧张着快起准备材料没完40分钟讲完幸亏课练帮解围课指导老师指导说课方然讲太没充分学生调动起班时候轻松认真讲解耐心开导学生认真听讲仔细思考
通实生活深深感:教学关系真礼记里讲样学然知足教然知困知足然反知困然强曰教学相长取真节课篇说简直菜碟想节课篇说需细心研究认真揣摩方:该剥竹笋样层层剥开蜻蜓点水
带应举反三……真登台知登台难语言水错台知道语言笨拙贫脊相意思表达会起截然效果问题语言方法会结果书时方恨少时时侵袭着刻真想流逝时光拽回时更希虚度时光
实生活然天早出晚苦次完课累回批改完作业倦着双双求知眼睛张张含笑脸蛋股股气便会慢慢传身注入体会忍住喊出声:值
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档