学生教学理实周记(2)
行政实
周旧辅导室见外请协助关电脑事情做名牌影片剪辑类事务影片剪辑软体没碰软体旁边老师协助没做事情初步解「威力导演」软体介面基功
外件较重事开「校刊编辑会议」位实老师必须加入行列然说没分重工作讨程中学许注意事项会注意例：校稿部分必须分三次老师破音字部分必须统「A」年班「」年班重定准否会校校白费工部分作品部分必须作品未张贴前先相存档否张贴出後作品相机镜头行焦非常困难事……等等事老师提供验会议中实生没提出意见问题形中已吸收宝贵验
级务实
继周架事件班出现偷窃事情老师知道件事时已事隔天原学生放学时候发现没机会老师说显然钱找回机率非常渺茫老师说知道钱找回必须程序获知消息後定请班学生起找相互监督程序形式外於学生家长重交代
外老师趁机会次学生说明身行带超五十圆金钱买东西话请於第节课处理完毕发生钱见情况定天快告知千万隔天说
然说班麻烦事情程中学少实务验希事情第次发生後次发生想希结果
教学实
周见老师教学模式概抓数学方面属於较活科目单元会课方式必须注意方
点发现数学方面学生程度於老师教学影响高年级位老师会面问题学生安亲班於课程单元已熟悉学校等於帮复然学生属於第次接触甚两位学生会背九九法算落差老师采留校制度量学生拉回应水准件累事第老师必须先家长沟通部分家长会意第二基於安全关系老师量学生五点回家效果限第三留校学生常常懂老师苦心常常守规矩聊天说笑必须克服事会力旁协助老师期间老师辛劳种精神真令敬佩
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行政实
周旧辅导室见外请协助关电脑事情做名牌影片剪辑类事务影片剪辑软体没碰软体旁边老师协助没做事情初步解「威力导演」软体介面基功
外件较重事开「校刊编辑会议」位实老师必须加入行列然说没分重工作讨程中学许注意事项会注意例：校稿部分必须分三次老师破音字部分必须统「A」年班「」年班重定准否会校校白费工部分作品部分必须作品未张贴前先相存档否张贴出後作品相机镜头行焦非常困难事……等等事老师提供验会议中实生没提出意见问题形中已吸收宝贵验
级务实
继周架事件班出现偷窃事情老师知道件事时已事隔天原学生放学时候发现没机会老师说显然钱找回机率非常渺茫老师说知道钱找回必须程序获知消息後定请班学生起找相互监督程序形式外於学生家长重交代
外老师趁机会次学生说明身行带超五十圆金钱买东西话请於第节课处理完毕发生钱见情况定天快告知千万隔天说
然说班麻烦事情程中学少实务验希事情第次发生後次发生想希结果
教学实
周见老师教学模式概抓数学方面属於较活科目单元会课方式必须注意方
点发现数学方面学生程度於老师教学影响高年级位老师会面问题学生安亲班於课程单元已熟悉学校等於帮复然学生属於第次接触甚两位学生会背九九法算落差老师采留校制度量学生拉回应水准件累事第老师必须先家长沟通部分家长会意第二基於安全关系老师量学生五点回家效果限第三留校学生常常懂老师苦心常常守规矩聊天说笑必须克服事会力旁协助老师期间老师辛劳种精神真令敬佩
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