数学活动课数学知识实践活动相互结合相互渗透种新型教学形式说学校教学课堂教学延伸中数学活动目手段手段目手段目统体两者分割实践活动起传播数学知识强化数学力践行数学理念作激发学生学数学兴趣启发学生提出问题观察问题解决问题达学致目数学相应实践活动提供必知识正数学活动具重性学期数学活动课引入校实践课程通丰富活动课容引入具体实例感染学生数学思想培养学生创新意识发展学生创新力面学期校实践活动(数学活动课)工作总结:
培养学生创新意识发展学生创新力
数学活动课重培养学生创新意识发展学生创新力位哲说句话片树叶片树叶片树叶言身创新正理支持进行数学活动课程中努力保护学生发现发现予肯定鼓励支持快乐郊游活动中时学创新力强提出少问题解决方案然部分学提问题解决方案完全符合求者说方案尚欠缺开始没否定先鼓励种敢创新意识行然支持完善想法达真正意义创新
二 通具体事例学生感染数学思想
数学活动课重特点渗透性谓渗透指学生通具体事例操作感染数学思想体会数学方法
应数学技设计布置活动题时程度侧重实践性动手性渗透性进行节约水活动时求学生细心观察生活实际生活中发现问题提出问题努力解决问题组织学生活动课汇报交流方法程次实践活动中收获具体生活实例数学方法数学思想整合起学生动手动脑中感悟数学应数学
三丰富活动课容增强活动课灵活性
数学活动课容应该涉广泛领域具强灵活性没严密知识体系定利学生丰富知识发展力陶冶情操数学实践活动课丰富彩容时形式定会灵活样安排数学活动课容时安排学生通眼睛双手摸做通脑想实践活动学生调查家开支情况家长指导尝试家启发学生学会节约学会珍惜学生动手剪七巧板摆七巧板摸摸图形培养学生图形感知力……丰富灵活活动容调动学生种感官参活动激发学生学兴趣增强学积极性
整体说学期数学活动课成功中乏完善方通实践活动培养学生情感态度价值观技巧欠缺时间关系没学生互动等想接厉工作中会力解决问题
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