学校传统文化教育活动总结

学校传统文化教育活动总结
　　类历史长河中中华民族祖先劳动智慧创造光辉灿烂文化中华文化源远流长延续绝继承弘扬中华传统文化凝聚中华民族力量客观求建设中国特色社会义物质文明精神文明现实需更实施素质教育促进学校师德师风建设学生文明惯养成理支持三年校始终项工作作学校重点工作创新教育活动形式丰富教育活动容中华传统文化活动逐渐成学校特色
　　思想高度重视力宣传活动意义
　　领导思想重视率先垂范利教师例会教研会全体教师学生宣传学传统文化必性紧迫性行性教师利班会诵读课学生明确需传统文化涂亮生底色滋养心灵等典诵读益处学校栅栏悬挂弟子规语仁义礼智信等传统文化宣传板画校园孔子雕矗立走廊里教室里关传统文化教育名言警句等学生时刻感受着传统文化带巨影响学校开展关活动通校园网站校报时报道扩影响
　　二制定相关制度促进传统文化教育工作利开展
　　1组织健全职责明确
　　校成立领导组校长负总责委书记具体抓全校范围开展传统文化教育活动全体班相关科室负责部分语文教师成员组长负责整活动策划指导员分工职责明确活动方案起草教务科负责诵读课程安排落实
学生科职教科负责日常班级诵读情况督查组织开展诵读赛语文教师负责安排学容进行专题讲座学生科负责资料整理档
　　2成立传统文化讲堂专业团队
　　中华传统博精深涵盖容非常广泛利短时间学价值东西需精心选择安排学校充分利语文教师专业优势阅历丰富知识渊博老教师特长组建传统文化讲堂讲师团根宣讲容结合特点讲师团成员司职通查找资料认真组织针容全校范围进行传统文化知识讲学全校师生快速解读传统文化深刻涵提升修养奠定良基础
　　三明确目标落实活动方案
　　1明确活动目标
　　通开展典诵读传统文化讲学活动培养学生良阅读惯阅读兴趣开阔视野增长知识发展智力活跃思维陶冶情操传承弘扬中华优秀文化传承中华美德促进学校文化发展提高办学品位办学特色
　　2灵活安排确保诵读时间
　　利天午早读前10分钟天中午课前10分钟开展典诵读活动语文教师组织指导学生诵读帮助学生快进入学状态学生科职教科分高中中职学生诵读情况进行检查
　　3组织赛隆重颁奖
　　检验诵读效果学生科负责组织班级诵读赛赛容丰富形式样全校学生均参中预赛决赛评选出二三等奖学校出定资金进行奖励专门举办中华传统文化诵读赛暨〈弟子规〉展演颁奖典礼部分获奖节目展演外组织编排体现中华传统精髓节目获观众致评扎兰屯电视台全程录制成传统文化教育典范
　　4学校全面开展书法练兵活动积极创建书法名校聘请治区硬笔书法协会席吴全仁老师全校师生进行书法讲座校书法教师进行指导定期教职工书法课检查教职工书法作业全校形成练钢笔字良局面学校组织全体教职工收集中华传统文化中关修身励志做等方面名言警句请书法老师撰写印制成校教材供师生练书法时育作举两
　　
　　5组织传统文化讲学活动三年学校组织次传统文化讲堂活动讲学容语道德中相关篇目王锐明老师做解读<语>学<语>意义略读<道德><道德>思想智慧中汲取教育理创新营养道德生启示千里行始足<道德>中学学生理智慧<老子>老处<道德>中然社会谐<道德>养生学等学校继续开展讲学活动
　　6全校师生中开展太极二十四式操练太极操作中华传统瑰宝方面达强身健体作时修身养性强化学赛形式促进学生教职工练
　　7学校传统文化教育学生专业技教育相结合开展剪纸手绘脸谱等手工艺活动学生学专业技时增强民族豪感成感
　　四取成果
　　1丰富学校德育涵
　　活动开展丰富学校德育涵推动学校未成年思想道德建设德育工作发展师生精神面貌较改观良校风学风班风逐步形成效促进校学生养成教育全面实施
　　2提高学生思想道德品质
　　典古诗文仅语言精炼优美意蕴深刻境界动青少年进行爱国义教育培养学生初步树立正确生观道德情操陶冶高尚情趣重教材
　　3全面提升学生综合素质
　　通诵读讲学活动激发学生诵读典诗文兴趣形成诵读良氛围二开拓学生视野学生知道诗前幕事文坛轶事三学生初步掌握诵读方法运部分学生学典语句运作文中四锻炼学生方面力学生通编演节目办手抄报动手力思维力协调力艺术鉴赏力等等极锤炼
　　4提高教师文化底蕴职业道德操守
　　开展典诵读讲学活动学校教师动参广泛融入极丰富身文化底蕴
　　活动开展校然做工作取成绩时积累验实践程中感觉需更进步加强传统文化学弘扬活动形式样化相信全体师生努力校传统文化职业道德教育工作定会突破
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