学校传统文化特色教育活动纪实

学校传统文化特色教育活动纪实
**学校历史悠久原系学宫始建**年**年创办学校年思索讨研究实践确定传统文化作校教育特色校成立传统文化教育特色创建领导组制定学校传统文化教育实施方案传统文化教育活动部门学科火荼开展起
书香致远腹诗书气华校启动传统文化典诵读工程清晨悠扬校园广播音乐背景传学生典诵读琅琅书声老师值日班长组织孩子早早坐教室里集体诵读背诗赛吟诵中陶醉课前三分钟学边背诵典古诗文边做课准备课前诵读典常规化常态化
学校利宣传栏黑板报广播站等阵介绍典美文学生创设目视口诵诵读环境学生感受文化走进典喜爱典楼道橱窗前处见警句名言诗词佳作整校园处散发着浓郁书香处传朗朗读书声长廊花坛边教室处见学专注阅读身影
校编选学生古诗文诵读中华传统文化典诵读启蒙读涵丰富图文茂教导处典诵读纳入校课程开设典诵读课做定教师定教材定课时学校开放图书馆建立学生必读书库充分利图书馆资源学生提供优秀文学读物
年级精心策划活动题三年级分举行典行中华典事会诗歌美文朗诵赛四五年级诗词吟诵赛六年级举行红领巾书市活动
学校书海扬帆读书节七彩校园艺术节活动期间学生编排古诗文配乐吟诵品背诵赛征文赛诗手抄报制作讲事赛古诗文配画赛古诗文编配歌曲演唱等节目古诗文琴棋书画结合起进行典诵读成果展示交流活动
校制定书香班级评细求班制定书香班级阅读计划书香班级创建章循时加强班级图书角建设通校图书室阅开展捐百活动继续充实班级图书角促进阅读读物落实利班级图书角组织学生阅时提倡学生天家保持半时阅读时间学生始终沉浸书海洋中
校写字修身养性铸魂启智融体形成墨香校园儒雅生写字教育思想字怡情字益智字促学字健身字育磨炼学生意志陶冶学生情操养成良行惯学生掌握规范写字技提高全校学生写字整体水
校采取传统文化教育课堂教学相结合实施策略学科教师课堂教学渠道针年龄段学生广泛深入挖掘身学科关优秀传统文化教育资源运科学手段渗透
课堂教学中积极建构优秀传统文化相整合教学评价体系促进学生素质发展提升学生精神境界加强优秀传统文化认识深化
校中华民族精神传统美德重点容弟子规学生日常行规范结合起典诵读惯养成教育结合起传统礼仪知识实践行动结合起开展践行弟子规报三春晖题传统美德教育制定学生日常规礼仪教育求求学生学弟子规倡导礼仪礼节践行弟子规活动中华民族传统美德学生心中生根发芽全面提升学生素质养成良行惯起潜移默化作
学生进步掌握基传统文化知识技培养高雅情趣爱校力开展特色教育活动利周四周五午半天时间开展种特色兴趣活动学校充分发挥教师特长创建诵读书画剪纸文学茶艺武术等充满性特色班级学生兴趣爱特长选择学容破班级原建制组合成新特色班级特色项目涵盖面广通丰富彩特色教育活动学生百分百参学学生性特长良发展
校传统文化特色教育成效显著力促进教学科研理工作断跃新台阶省市区级种赛中次获优异成绩赢广泛社会赞誉校先荣获*****等60余项国家级省市级奖励
校逐渐形成中华民族传统文化教育活动特色精益求精校园精神特征品牌文化具厚重朴实悠远清雅文化氛围严谨规范精细扎实教育氛围愉悦融洽蓬勃谐文氛围凝聚着优秀非谐团队弥漫着独特文化魅力充满着强息勃勃生机万里长江横渡极目楚天舒坚信学校发展前景会越越广阔

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