塑造教师的人格魅力


    塑造教师格魅力
      中学生正处塑性强年龄阶段形成格基素质关键时期否成首先取决否具足够辨客观事物真善美力否良道德行惯性格作特质总格包括知情意行方面培养学生良格丰富学生科学文化知识时学生心理结构进行改造重组升华通加强认知教育形成科学生观世界观加强情感教育形成积极情绪体验反应加强意志教育形成刚强拼搏敢先精神加强教育形成调控实现力学生良格形成教师格魅力影响分开 前苏联教育家乌申斯基说:教育工作中切应教师格教育力量格活源泉中产生出规章制度机关设想巧妙代教育事业中教师格力量作 谓格力量指教师政治品格知识道德情感意志作风等通言传身教学生产生定影响真理力量巨然真理力量通教师格示范充分发挥教师品示范作十分重 优良政治品格教师格魅力保证 格素中政治品格居第位体现教师切言行动中教师示范青年心灵东西代阳光教师政治思想品德价值观念行惯等方面学生树立榜样求学生做首先做知行统教师求学生树立产义远理想求进做天尚撞天钟讲诚实守信极虚伪讲遵纪守法常常课迟早退样学生会怀疑教育教学真理性怀疑教师格修养教师身作师表学生会法效位合格教师必须讲政治坚持正确政治方社会发展关键时期糊涂迷航较强政治鉴力敏锐性必须正直正派树立正确世界观生观价值观浩然正气影响学生面喧嚣拜金
    义享乐义诱惑守住片宁静世俗尘埃染金钱物欲动身正气两袖清风 二扎实理知识教师格魅力基础 世界科学技术突飞猛进知识更新换代异常迅速 教师必须善接受消化新观念新知识认真钻研业务断提高身素质必须积极探索教学方法教学艺术活跃课堂气氛激发学生学兴趣必须勤奋学孜孜倦努力做学识渊博业务精良精深专业知识具广博相关知识具坚实理功底较强业务力样讲起课深入浅出旁征博引成竹胸心应手学生产生敬重感觉愿接受教育指导 三拳拳挚爱情教师格魅力灵魂 感者莫情感情格力量基础教育心理学角度出发情感学程中起着十分重作信念催化剂热爱学生尊重学生信学生严格求学生教师道德威信形成根保证良感情崇高道德关爱学生会激发学生积极力量受学生尊敬爱戴发心真情实感动学生感染学生学生会情感教师产生鸣会亲师信道 学生解爱性特点精神世界视仁学生视孩子孩子享受教师阳光雨露树立教育学生注重学生全面发展教育观念学生体尊重学生格差异促进学生动谐发展尊重学生格创造精神等相处信关心激发求知欲创造欲具情心蔼亲乐助学生耐心态度怡情绪稳定控制相信学生更解学生公学生乐学生朋友负责老师 四执著敬业精神教师格魅力体现 教师必须教学充满热爱情具乐民教育事业献身精神必须教育事业充满高度责感兢兢业业图名利教师增强教书育事业心荣誉感会处理苦乐贡献报酬关系甘心教育事业献身体现教师格魅力受学生尊重成学生学榜样
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