学校综治及心理健康工作总结(精选多篇)


    学校综治心理健康工作总结(精选篇)
    第篇:学校综治心理健康工作总结
    校综治理工作白马街道办区教育局关心支持健康第安全第口号预防防治结合加强教育群防群治方针形成责处处制度循时时载体托事事记录查部治安保卫工作理制度切实年初制定工作计划开展项工作尤安全教育活动增强师生
    安全意识保护力营造全校教职工关心支持学校安全
    广泛宣传统认识创安工作责
    进步做综治工作切实加强综治工作领导学校工作综治列入重议事日程学校校长直接抓副校长具体抓学校办公室教导处总务处教务处科室具体分工负责组织实施
    首先成立学校安全工作领导组校长刘根宝志组长副校长副组长法制副校长班子成员成员分工负责协调统外召开综治工作会议校长全校教职工提出具体求全校教职工思想行动统综治工作中认识安全事学生健康安全高切作学校分子创建安校园责旁贷学校倡导首问责制工作中贯彻落实位教师发现安全隐患时处置行政员团员教师名优教师更率先垂范带头做造创安工作责良局面
    学校成立保卫组利会议校园广播黑板报横幅等形式进行广泛宣传发动班广泛开展知识讲座竞赛载体全体动员全员参断综治工作引深入广学生认识达新高度
    学校综治工作够正常序开展根综治工作领导组统安排分解落实科室工作责线工作齐抓形成中学安全工作理网络图制定相应安全理制度:师生突发事件报告制度财务室理制度门卫理制度24时巡逻制度体育课校外活动安全理制度消防安全理制度危险物品理制度治安突发事件处理预案制度心理健康教育安全理制度等分工责签定安全责书学校安全理网络覆盖校园区域角落创安工作处处做章循违章开展常规检查摸排校硬件设施隐患学校求处室学期两次辖理设施逐检查
    疏漏总务处组织员检查房顶楼梯走廊栏板电器设施体育设施旗杆围墙供水装置进行认真仔细检查政教处教室电灯插座门窗牢固作检查教务处实验室机房中电设施化学物品存放消防设施等作检查发现问题时整改检查基础提高学生爱护公物意识
    (二)开展专项检查关注学生健康卫生开展五查活动学生健康全程踪月定期学生卫生进行检查成绩记入班级考核中抓实学生养成教育抓生活规律——劳逸结合促进生长原保证睡眠时间抓饮食惯——吃三餐少吃零食原提倡俭朴吃证摊位食物抓卫生——表里合身心健康原抓学生头脸穿着形态做学生学生抓文明礼貌——文明文明语言原做文明膳文明穿着文明言行爱护公物等扎实开展文明学生文明班级争创活动开展榜样身边活动培养学生良养成惯通活动学生学环境生活环境时时处种文明健康洁净氛围中
    总校综治工作秩序井然做定工作级求距离决心级领导进步做综治工作校仅安校园文明阵学生健康成长摇篮
    中学
    12月
    学校心理健康工作总结
    学期校心理健康教育工作指导思想:根学校中心工作计划学校德育工作精神队部工作具体求现代教育理念继续围绕学校校课程教育题扎实开展校心理健康教育关注学生身心发展结合校学生实际通种方式年龄层次学生进行心理健康教育指导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
    学校成立心理健康教育领导组
    组长:
    副组长:
    组员:班
    学校心理咨询室兼职教师
    制定心理健康教育工作目标校学期开展工作:
    1坚持德育工程——继续完善三全育(全员全方位全程育)体系扎实开展六心教育工作落实常规理精细化强化德思想坚持活动育贯彻六心爱心献社会诚心献孝心献父母忠心献祖国信心留位学生成崇尚谐追求美生活新代
    2坚持德治校方针树立教师德育工作者理念强化服务意识严守业准坚持正确舆引导高尚精神塑造优良校风培养真挚情谊感动
    3坚持活动育理念
    队部中队结合开展系列活动注重课堂外互补坚持德育课程日常德育活动齐头进教育模式关注品德生活品德社会课教学落实六心教育活动序开展心理健康课开展学生心理辅导工作鼓励教师善捕捉学生中德育教育闪光处时调整教育思路提高德育工作实效运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展教育学生努力学争取做全面发展身心健康学生
    4提高全体学生心理素质
    根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育通普遍开展教育活动学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水
    四心理健康教育采取具体措施:
    通师资培训课题研究校研修培养批心理健康教育骨干教师搞师资队伍建设提高广教师心理健康水保障推进校心理健康教育目标深入开展学校心理健康教育途径种样根学校办学定位校教育特点工作中确定条途径
    ()开足心理健康课程
    利班队会班根班学生心理状况班级心理健康课强调行训练停留说教灌输理知识学生亲身体验感悟提高心理健康教育实效(二)广泛开展健康教育活动
    1学校德育工作相联系通队部系列活动社会实践活动年级活动班级活动全体学生开展心理健康教育通宣传窗讲座黑板报等少先队阵学生进行心理健康等方面教育学生断正确认识增强调控承受挫折适应环境力培养学生健全格良性心理品质通组织关促进心理健康教育容游戏娱乐等活动帮助学生掌握般心理保健知识方法培养良心理素质
    2全面渗透学校教育教学全程中班日常工作中积极渗透心理健康教育思想班队会课思品课活动课等相关教学容机结合进行教育通学科教学心理健康教育渗透教学中挖掘教材容找准心理健康教育结合点学生获心理体验改变观念注重学生心理健康教育心理健康教育途径
    3举行课堂外心理健康教育普活动心理健康课
    (三)发挥心理咨询室作
    进步完善心理咨询室装饰工作坚持开展心理咨询室开展心理咨询心理辅导少数心理困扰心理障碍学生予认真耐心科学效心理咨询辅导快摆脱障碍调节提高心理健康水增强发展力
    第二篇:学校心理健康工作总结
    学校心理健康工作总结
    学期校心理健康教育工作指导思想:根学校中心工作计划学校德育工作精神队部工作具体求现代教育理念继续围绕学校校课程教育题扎实开展校心理健康教育关注学生身心发展结合校学生实际通种方式年龄层次学生进行心理健康教育指导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力
    学校成立心理健康教育领导组
    组 长:***
    副组长:***
    组 员:*** 班
    学校心理咨询室兼职教师***
    制定心理健康教育工作目标校学期开展工作:
    1坚持德育工程——继续完善三全育(全员全方 1
    位全程育)体系扎实开展六心教育工作落实常规理精细化强化德思想坚持活动育贯彻六心爱心献社会诚心献孝心献父母忠心献祖国信心留位学生成崇尚谐追求美生活新代
    2坚持德治校方针树立教师德育工作者理念强化服务意识严守业准坚持正确舆引导(ben文wuyanrenjia收集整理)高尚精神塑造优良校风培养真挚情谊感动
    3坚持活动育理念
    队部 中队结合开展系列活动注重课堂外互补坚持德育课程日常德育活动齐头进教育模式关注品德生活品德社会课教学落实六心教育活动序开展心理健康课开展学生心理辅导工作鼓励教师善捕捉学生中德育教育闪光处时调整教育思路提高德育工作实效运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展教育学生努力学争取做全面发展身心健康学生
    4 提高全体学生心理素质
    根学生心理发展特点身心发展规律针性实施教育通普遍开展教育活动转载百分网http请保留标记学生心理健康教育积极认识心理素质逐步提高关注差异根学生需开展种形式教育辅导提高心理健康水
    四心理健康教育采取具体措施:
    通师资培训课题研究校研修培养批心理健康教育骨干教师搞师资队伍建设提高广教师心理健康水保障推进校心理健康教育目标深入开展学校心理健康教育途径种样根学校办学定位校教育特点工作中确定条途径
    ()开足心理健康课程
    利班队会班根班学生心理状况班级心理健康课强调行训练停留说教灌输理知识学生亲身体验感悟提高心理健康教育实效(二)广泛开展健康教育活动
    1学校德育工作相联系通队部系列活动社会实践活动年级活动班级活动全体学生开展心理健康教育通宣传窗讲座黑板报等少先队阵学生进行心理健康等方面教育学生断正确认识增强调控承受挫折适应环境力培养学生健全格良性心理品质通组织关促进心理健康教育容游戏娱乐等活动帮助学生掌握般心理保健知识方法培养良心理素质
    2全面渗透学校教育教学全程中班日常工作中积极渗透心理健康教育思想班队会课思品课活动课等相关教学容机结合进行教育通学科教学心理健康教育渗透课堂教学中挖掘教材容找准心理健康教育结合点学生获心理体验改变观念注重学生心理健康教育心理健康教育途径
    3举行课堂外心理健康教育普活动心理健康课
    (三)发挥心理咨询室作
    进步完善心理咨询室装饰工作坚持开展心理咨询室开展心理咨询心理辅导少数心理困扰心理障碍学生予认真耐心科学效心理咨询辅导快摆脱障碍调节
    提高心理健康水增强发展力

    第三篇:a4 学校心理健康教育工作总结
    a4学校心理健康教育工作总结 (20142014学年度第二学期)
    区学校心理健康教育工作已初具规模学校工作特色方面明确区心理健康教育工作发展方制定相关政策开设相关研修课程提供重信息方面协助学校全面梳理校心理健康教育工作情况项工作进步发展奠定基础需定期全面准确解学校心理教育工作开展情况
    请学校配合实准确填写工作总结 谢谢您合作
    北京西城教育研修学院德育心理部2014年6月
    填写注意事项:
    1便统计请学校工作总结容填写excel文件中学心理健康教育工作总结填写模板中
    2文件中红色写字母序号组合excel文件中学心理健康教育工作总结填写模板中涉容相应具体填写位置
    3excel文件中学心理健康教育工作总结填写模板中桔红色背景部分非填写区域绿色背景白色背景黄色背景黑色网格填写区域中黄色背景区域容选择题单元格拉菜单中选择符合选项
    心理教师配备情况
    备注:
    1专职心理教师指属学校正式编制员事学校心理健康工作兼职心理教师指外聘者校编员事岗位工作安排较固定时间事学校心理健康教育
    2 填行
    二具体工作(学校心理健康教育工作简称心理工作)
    面学生开展工作
    备注:
    1档案形式:a制调查问卷b心理测量工具c访谈d体辅导资料 e学生作品 f
    2根建档象确定填写行数
    1时间开展项工作时间段具体时间 2具体形式:(选)
    a面谈b热线电话c网络线
    d邮箱信箱e箱庭f
    1心理课授课员情况请根心理教师授课具体数确定填写行数 2校研修情况请根具体活动次数确定填写行数
    备注:请根专题讲座次数确定填写行数
    备注:
    1形式:a橱窗b展板c刊物d广播e电视
    f校园网g 2请根面象确定填写行数
    备注:级a校级b区级c市级d国家级
    备注: 请根开展工作具体次数确定填写行数
    ★学期开展心理工作?(述问卷没体现工作) ci4
    ★请简介学校心理教育工作特色 cj4
    第四篇:学校心理健康教育工作总结
    2014——2014学年度心理健康教育工作总结
    刘辛庄学
    2014年7月
    2014——2014学年度心理健康教育工作总结
    学年校全面贯彻教育方针全面提高学生素质根目全校学生中开展心理健康教育心理健康教育通种方式种渠道进行指导教育逐步提高学生心理素质纠正良心理现年度校心理健康教育开展情况作结:
    加强领导分工合作
    学校心理健康教育德育处抓具体分配落实条线相关老师负责老师具体抓分工作班抓班案辅导隔周次心理健康教育课关注特殊学生常找学生谈心进行心理沟通学校心语屋悄悄话信箱专门老师负责热情接访学生
    二.开展项辅导工作
    1.开设心理健康课周四双周心理健康单周健康教育心理健康暂时没定教材家讨决定年级组单位行编写教学容老师编写课然组织起研讨修改定教学容课老师教学程中够根学生特点机应变采取恰教学手段心理健康课更贴学生心理健康课成门课成种轻松愉悦相互交流
    2.学校教育全面渗透心理健康教育
    学校德育教育学校心健康教育紧密结合起学校德育队伍明确心理健康教育求牢固掌握心理健康教育容理方法开展项德育工作时效渗透心理健康教育开展
    题队活动帮助学生认识已悦纳已学会调控够克服心理困扰提高承受挫折知应环境力
    3.加强师资队伍建设
    更开展心理健康教育学校计划逐步建立支班骨干全体教师参心理健康教育师资队伍机会开展心理知识讲座培训心理健康教育培训列入学校师资培计划
    4.开展案研究
    班学校心理辅导工作力军班特珠孩子特殊孩子天两天够转变方面班承担起辅导疏通责够根学生特点灵活采取效措施时记录学生谈话容进行踪性记录隔段时间学生谈次心样踪性辅导案辅导相较具成效性
    5.开展心理咨询
    学校建立心语室天学生开放学生学生活中遇烦恼心语聊天室坐坐实际学生勇气直接老师说出心里考虑点学校学生心理话写投悄悄话信箱中辅导老师通回信方式学生进行沟通交流样避免学生紧张意思
    6.积极开通学校家庭心理健康教育渠道
    学校学期开展次家长会次家长会针进行家庭教育进行具体生动讲解疑架起学校家庭桥梁学生心理成长起推动作学生反响中家庭心灵影响中相家长学校针问题家长进行面面沟通已孩子进步解
    第五篇:学校心理健康教育工作总结
    学校心理健康教育工作总结
    学校心理健康教育学校教育重组成部分目根学生生理心理发展规律特点运心理教育方法手段培养学生良心理素质促进学生身心谐发展整体素质全面提高学期校继续贯彻落实级文件精神开展系列工作
    进步健全心理健康教育组织机构
    校心理健康教育队伍校长室领导德育办组织形成团队干部年级组长班心理辅导教师骨干心理健康教育教师队伍建立班课老师学校理层学校心理咨询室区域学生心理健康教育机构三级心理健康监护网络
    二力开展心理健康教育宣传工作
    学期校通班级板报评学校电视台等途径学生宣传心理健康知识引导学生正确认识心理健康学校订阅量心理健康教育类书籍刊物便教师专业水提升
    三积极开设心理健康教育课
    开设心理健康教育课学校开展心理健康教育课条重途径校安排周三晨会容心理健康教育纳入常规教学工作检查针高年级学生逐渐进入青春期学期心理健康教师顾建红老师五年级女生节青春期团辅课女生身体青春期生理卫生知识初步解消青春期焦虑
    四继续开展心理咨询室——阳光屋开放工作
    周五中午12:00——13:00开放心理咨询室心理健康教育老师知心姐姐孩子进行辅导学生学生活中出现问题予直接指导排解心理困扰关心理行问题进行诊断矫治认真做相关资料整理
    五建立健全学生心理挡案
    建立学生心理健康挡案逐步规范化提高学校心理健康教育针性效性具重作助确定具体针性学生心理教育工作目标容方法途径助放矢诊断分析解释评价学期建立心理咨询室档案建立年级新生档案
    五通家长会进行心理教育
    学生生活环境家庭学校学校实施心理健康教育程中起导作忽视家庭素家长孩子心理医生学校心理健康教育赢实效必须赢家长支持学期校召开年级家长会探讨孩子幼园进入学心理困惑形成学校家庭教育合力
    心理健康教育项需细致爱工作项意义深远工作工作中断完善工作思路断创新工作模式学校心理健康教育更效
    心理健康教育工作总结
    冉庙乡兰堂学

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    文档贡献者

    z***3

    贡献于2012-08-11

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