第篇:留守童教育工作总结
着社会义市场济发展城镇化建设步伐加快农村富余劳动力城镇转移已成必然催生出留守童非群体暨父母双方方外出务工留守家乡需亲委托顾中学生留守童营造健康成长良环境校积极响应级领导号召实际出发卞家泉社区南仓峪村范围启动关爱留守童温暖工程现工作总结
摸清情况确立工作目标
卞家泉社区位钢城区开发区1300南仓峪村艾山街道南边村两村属均耕面积较少仅务农生老百姓生活困难程度想知着改革开放断深入农民量外出务工商许成功士已济发达区购置房产安家落户量生源外流部分农民外着低收入工生活力支付高额异读费子女留乡长辈亲戚帮助校目前185名学生样留守童12享受父母暖叮咛隔辈亲戚心力关爱中徘徊贫困山区留守员恰恰老弱病残文盲半文盲留守童健康成长利啊
二童祖国未学生祖国希留守童问题引起社会相关领导关注极度重视面现状校通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实全面推广关爱工程留守童营造健康快乐等谐成长环境断提高广未成年结合素质立关爱留守童暖工程工作宗旨充分发挥学校关爱工程中第阵作
三工作措施
1建立健全领导负责制度
学校成立关爱工程领导组制订具体计划实施留守童教育工作方案真正学校成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵
2实施教职工结帮扶留守童制度
班推荐1—2名典型学生校职教师结位教师结1—2名学生帮扶教师常找留守童谈心时握留守学生思想动态定期家访关心生活指
导学引导健康成长建立教职工关爱留守童成长日记留守童教师学集体中成长缺乏家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
3力宣传发动社会力量
关爱留守童仅仅微薄学校够次活动中发动村干部办事处开发区相关政府员村委会成员退休老师起加入关爱行动中举相关士热烈支持纷纷担代理家长角色孩子道迈新明天
4建立留守童档案联系卡制度
校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童档案联系卡通联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
5积极开展文体活动
留守童普通孩子样健康成长丰富课余生活校周周五午间午课结老师轮流值日学生活动室操场组织安排丰富问题活动诸:课外阅读学指导体育活动等
6定期安排免费体检
留守童健康成长校定期安排免费体检进行全面身体检查时解孩子身体发育情况健康情况做病早发现时治疗彻底排病失学病贫隐患
7建立健全检查考核机制
切实加强工作效性长期性学校师生结情况程踪结果评选考核学校积极研究科学考核评估办法加强留守童教育治理建立完善工作考评制度定期学校教师进行考评作奖优罚劣重
8创造良育环境
加强留守童父母监护交流沟通加强贫困留守童资助工作建立关爱验交流制度定期召开研讨会座谈会进行验交流断探索新方法新措施断提高留守童教育治理水
四成绩困难
界士努力校留守童工作取定成绩学生行惯成绩提高接物礼貌立强老师私奉献着种精神难贵啊
开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工程社会谐发展做出新贡献留守童作前社会问题落实学校存着少问题开展工作程中需开支学校家庭负担起费足制约关爱工程工作进度质量学校心余力足时缺乏心理教育老师相关员制约关爱工程问题相关员进行专业心理教育培训专业员进行指导迫眉睫
总留守学生需全社会关心关爱关注学校更应该站学生负责社会负责政治高度扎实解决留守学生问题社会培养出代合格接班学校义容辞责努力探索促留守学生健康发展工作思路严慈相济留守学生享受学生样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长
第二篇:留守童教育工作总结
着社会义市场济发展城镇化建设步伐加快农村富余劳动力城镇转移已成必然催生出留守童非群体暨父母双方方外出务工留守家乡需亲委托顾中学生留守童营造健康成长良环境校积极响应级领导号召实际出发卞家泉社区南仓峪村范围启动关爱留守童温暖工程现工作总结
摸清情况确立工作目标
二童祖国未学生祖国希留守童问题引起社会相关领导关注极度重视面现状校通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实全面推广关爱工程留守童营造健康快乐等谐成长环境断提高广未成年结合素质立关爱留守童暖工程工作宗旨充分发挥学校关爱工程中第阵作
三工作措施
1建立健全领导负责制度
学校成立关爱工程领导组制订具体计划实施留守童教育工作方案真正学校成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵
2实施教职工结帮扶留守童制度
3力宣传发动社会力量
关爱留守童仅仅微薄学校够次活动中发动村干部办事处开发区相关政府员村委会成员退休老师起加入关爱行动中举相关士热烈支持纷纷担代理家长角色孩子道迈新明天
4建立留守童档案联系卡制度
校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童档案联系卡通联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
5积极开展文体活动
留守童普通孩子样健康成长丰富课余生活校周周五午间午课结老师轮流值日学生活动室操场组织安排丰富问题活动诸:课外阅读学指导体育活动等
6定期安排免费体检
留守童健康成长校定期安排免费体检进行全面身体检查时解孩子身体发育情况健康情况做病早发现时治疗彻底排病失学病贫隐患
7建立健全检查考核机制
切实加强工作效性长期性学校师生结情况程踪结果评选考核学校积极研究科学考核评估办法加强留守童教育治理建立完善工作考评制度定期学校教师进行考评作奖优罚劣重
8创造良育环境
加强留守童父母监护交流沟通加强贫困留守童资助工作建立关爱验交流制度定期召开研讨会座谈会进行验交流断探索新方法新措施断提高留守童教育治理水
四成绩困难
界士努力校留守童工作取定成绩学生行惯成绩提高接物礼貌立强老师私奉献着种精神难贵啊
开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工程社会谐发展做出新贡献留守童作前社会问题落实学校存着少问题开展工作程中需开支学校家庭负担起费足制约关爱工程工作进度质量学校心余力足时缺乏心理教育老师相关员制约关爱工程问题相关员进行专业心理教育培训专业员进行指导迫眉睫
总留守学生需全社会关心关爱关注学校更应该站学生负责社会负责政治高度扎实解决留守学生问题社会培养出代合格接班学校义容辞责努力探索促留守学生健康发展工作思路严慈相济留守学生享受学生样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长
第三篇:20142014年留守童教育工作总结
高坡学留守童教育工作总结
(2014—2014年第二学期)
古家长孩子殷切期莫子成龙然样培养教育孩子 做家长感困惑知道该入手孩子培养教育关未生旅程关做家长责
班众家长身济受条件限制然外商务工父母法孩子接身边起生活留家里老亲戚造成事实单亲教育隔代教育寄养教育现象 屡见鲜学生成留守童 更解决留守童教育问题留守童够安心学留守童家长外安心工作工作中断反思着努力会愧代理家长神圣职责现总结教学工作:
1密切关注童增强情感投资学校留守童第二家老师全权负责父母学校教师密切关注留守童学生活思想变化情况全班留守童结子
2留守童开展学辅导思想教育生活服务等尤年校学腮腺炎情况求更加学生关心旦发现学生病马带领学生医院治疗
3学微关怀更重始终注重行规范养成教育常受老师表扬常起散步拉家常解具体情况样亲信老师
4样默默学生进行情感投资充分感受师爱胜母爱外组织班干部协助老师留守童进行动态踪放矢做相关帮扶工作样二留守童觉读书拥家庭心理属感 留守童安心生活学留守童远离父母日子里健康快乐成长增强教育实效性
5确定监护员 家校通力合作现学生数独生子女家庭娇生惯养教育带定难度目前班留守童较形中老师教育教学增添许麻烦重重困难摆面前感十分困惑教育工作种挑战留守童进行集体座谈访问真正摸清留守童家庭情况然求留守童父母配合班级确定孩子监护样便监护时相互进行沟通时解留守童具体情况 时建立留守童时监护 ——爱心妈妈全权负责父母学生中爱心学等交流台发挥家庭教育学校教育合力作
留守童进行齐抓保持家校通力合作条永消失天线 孩子理提供条捷径保证留守童正常运作
6 健全留守档案 便信息捕捉留守童性格兴趣学思想心理品格等方面实际情况进行解分析留守童建立专门档案档案包括学生家庭情况家长相关信息监护信息档案进行理
7保持融洽感情填补深邃沟壑 留守童父母长期外务工然时时惦记着家里孩子工作繁忙意识疏忽时孩子保持联系造成孩子情感心灵创伤极严重 留守童中品质低心态良性格倔强等两极分化话老师总着
留守童悲剧幕幕重演想方设法情况反馈家长 求家长通电话书信时孩子保持联系时求家长定期子女沟通期初期末位家长发致家长封信解学校办学方子女校情况许家长着种方法做起积极作久久融洽感情力促进孩子身心着正确轨迹发展
8第二家长言教发展良事端留守童教育蹴件非常棘手事项长期 艰巨工程
关心关爱留守学生单学校班级事应成全社会责总留守童创设良教育环境学校家庭社会义容辞责义务应提高认识协调致做出积极努力留守童孩子样享片蓝天受样关爱素质教育落实孩子身
徐飞
2014年7月6日
第四篇:农村留守童教育工作体会总结
留守童特指农村现社会中留守童情况存较严重社会发展造成必问题社会发展越越开始城市进军城市发展中起着重作孩子法带走够留家中留守童已成重社会问题需解决
着社会义市场济发展城镇化建设步伐加快农村富余劳动力城镇转移已成必然催生出留守童非群体暨父母双方方外出务工留守家乡需亲委托顾中学生留守童营造健康成长良环境校积极响应级领导号召实际出发卞家泉社区南仓峪村范围启动关爱留守童温暖工程现工作体会:
摸清情况确立工作目标
卞家泉社区位钢城区开发区1300南仓峪村艾山街道南边村两村属均耕面积较少仅务农生老百姓生活困难程度想知着改革开放断深入农民量外出务工商许成功士已济发达区购置房产安家落户量生源外流部分农民外着低收入工生活力支付高额异读费子女留乡长辈亲戚帮助校目前185名学生样留守童12享受父母暖叮咛隔辈
亲戚心力关爱中徘徊贫困山区留守员恰恰老弱病残文盲半文盲留守童健康成长利啊
二童祖国未学生祖国希留守童问题引起社会相关领导关注极度重视面现状校通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实全面推广关爱工程留守童营造健康快乐等谐成长环境断提高广未成年结合素质立关爱留守童暖工程工作宗旨充分发挥学校关爱工程中第阵作
三工作措施
1定期安排免费体检
留守童健康成长校定期安排免费体检进行全面身体检查时解孩子身体发育情况健康情况做病早发现时治疗彻底排病失学病贫隐患
2建立健全检查考核机制
切实加强工作效性长期性学校师生结情况程踪结果评选考核学校积极研究科学考核评估办法加强留守童教育治理建立完善工作考评制度定期学校教师进行考评作奖优罚劣重
3创造良育环境
加强留守童父母监护交流沟通加强贫困留守童资助工作建立关爱验交流制度定期召开研讨会座谈会进行验交流断探索新方法新措施断提高留守童教育治理水
4建立健全领导负责制度
学校成立关爱工程领导组制订具体计划实施留守童教育工作方案真正学校成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵
5实施教职工结帮扶留守童制度
班推荐1—2名典型学生校职教师结位教师结1—2名学生帮扶教师常找留守童谈心时握留守学生思想动态定期家访关心生活指导学引导健康成长建立教职工关爱留守童成长日记留守童教师学集体中成长缺乏家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
6力宣传发动社会力量
关爱留守童仅仅微薄学校够次活动中发动村干部办事处开发区相关政府员村委会成员退休老师起加入关爱行动中举相关士热烈支持纷纷担代理家长角色孩子道迈新明天
7建立留守童档案联系卡制度
校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童档案联系卡通联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
8积极开展文体活动
留守童普通孩子样健康成长丰富课余生活校周周五午间午课结老师轮流值日学生活动室操场组织安排丰富问题活动诸:课外阅读学指导体育活动等
四成绩困难
界士努力校留守童工作取定成绩学生行惯成绩提高接物礼貌立强老师私奉献着种精神难贵啊
开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工程社会谐发展做出新贡献留守童作前社会问题落实学校存着少问题开展工作程中需开支学校家庭负担起费足制约关爱工程工作进度质量学校心余力足时缺乏心理教育老师相关员制约关爱工程问题相关员进行专业心理教育培训专业员进行指导迫眉睫
留守学生需全社会关心关爱关注学校更应该站学生负责社会负责政治高度扎实解决留守学生问题社会培养出代合格接班学校义容辞责努力探索促留守学生健康发展工作思路严慈相济留守学生享受学生样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长
留守童教育重感受社会关心感受亲情重作名教师会帮助学生走出心理阴影快恢复相信
够做事情定够做留守童样情况作教师名会负责底希社会够更帮助关心帮助
第五篇:学校留守童教育理工作总结
着社会义市场济发展城镇化建设步伐加快农村富余劳动力城镇转移已成必然催生出留守童特殊群体父母双方方外出务工留守家乡需亲委托顾中学生
留守童营造健康成长良环境二○○五年起校启动留守童关爱工程现2014年关留守童教育理工作总结
确定工作目标
通留守童问题调查分析研究找影响留守童健康成长原针性提出行效措施办法狠抓落实全面推广关爱工程留守童营造健康快乐等谐成长环境时加强领导形成合力力宣传建立目标责制完善工作考评制度断提高广未成年结合素质
二工作措施
()建立健全机制发挥学校阵作
1建立健全领导负责制度
学校成立吴绵景校长组长关爱工程领导组制订具体计划实施留守童教育工作方案真正学校成学生学知识学文化断提高思想觉悟阵
2建立留守童档案联系卡制度
校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童专门档案联系卡通联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成学生中心关爱网络
3实施教职工结帮扶留守童制度
学校留守学生中确立重点帮扶象配备帮扶教师全校确立七十帮扶子帮扶教师常找留守学生谈心时掌握留守学生思想动态引导健康成长建立教职工关爱留守童成长日记培养更优秀教师成代理家长留守童老师学集体中成长缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
4建立健全教师留守童谈心制度
学校做月召开次帮扶教师留守童监护委托监护座谈会
5建立关爱留守童应急机制
学校建立留守童学校家长(监护)政府间完备联系方式突发事件应急机制层层签订安全责书明确责确保学生安全环境中快乐成长
6注重留守童心理健康教育
积极营造良环境针品德行偏差心理障碍留守童学校开设心理教育课力开展心理咨询心理矫正活动削良情感体验树立乐观生活态度培养正确生观价值观
7建立健全检查考核机制
中心学校积极研究科学考核评估办法加强留守童教育理建立完善工作考评制度定期学校教师进行考评作奖优罚劣重
(二)构建教育网络形成关爱合力
1加强留守童父母监护交流沟通
2加强委托监护培训教育
3加强社区村组家庭合作营造深厚良育氛围
(三)明确职责创造良育环境
1加强寄宿制学校建设理
2加强贫困留守资助工作
留守童生活学等方面予特顾家庭困难留守童纳入两免补济难救助中确保完成国家规定义务教育
3整治校园周边环境
4建立健全保障外出务工员子女接受义务教育工作包制度机制
5建立关爱验交流制度
学校期进行次留守童教育理工作总结定期召开会议研讨会座谈会定期举行验交流断探索方法新措施断提高留守童教育理水
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