高三文科班班工作总结(精选篇)
第篇：2014高三文科班工作总结
20142014英语教师
工
作
总
结
程 鹏
2014级处
学期担高二年级文科理科班英语教学工作工
作中遵守学校项制度时出勤课组织学生晨读积极参加市里学校组织种教学活动严格求虚心老教师请教结合校实际条件学生实际情况认真备课听课时反思教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作总结：
首先分析两班学生实际情况：普遍英语底子差基础薄学惰性学惯差针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩
次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况（学情）采适合易接受教学手段断培养学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理
解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
课外辅导课讲课相辅相成学生断学中出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需
安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更差生辅导程中遇样样困难基础差学中解决困难心理脆弱惯教师教方法实施程中持久惰性心理做怪难件工作坚持反复性特突出工作程中握住学生特点隔三差五进行次思想教育气解决问题思想生活予帮助老师产生信赖感学生活中愿意克服困难提高工作差生转化中难做见效学生尤差生基础实太差想正常部分学生进度目前困难优秀生提出较高学目标建议天坚持做篇两篇阅读理解完形填空学中感受定难度解决困难中锻炼动手程中获成功解决难题快乐时测试反馈早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化充分利日清周清月清学生学进行查缺补漏时进行辅导外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
外常教学中注意学生意意渗透学生活美情景鼓励学生活充满信心希遇爱调皮捣蛋学生课堂教育果奏效单谈话甚发短
信交流沟通慢慢发现三分二学已转变然成绩进步明显学投入热情感动相信学生愿意学相信老师说话老师建议求做接时间里定会成绩赶学生相处久觉老师学生间信关系会直接影响学效果果学生老师信理解信服老师课程感兴趣
教学中断努力提高完善知识力方面文修养方面特崇尚样句话学高师身正范作外语老师更加努力提高力解时事闻英语门走时代前学科特点体现出学生热爱英语觉外语种时尚种快乐源泉面教学中会设计媒体课件利课余时间学生放映外国典片推荐典名著增强学生语感外国文化理解
学期努力期末会考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高二两班英语成绩
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导学勤反思促进教学工作更层楼
第二篇：2014年高三文科班工作总结
2014年高三文科班级工作总结
时光匆匆转瞬已2014年末学年里学校领导位课老师力支持配合全体学懈努力全班63位学班级终创建优秀班级活动中取骄成绩——形成优良班风学风项工作取较突出成绩现工作总结：
思想品德教育着手努力培养德智体全面发展
重视班会开班会重视师生间学间思想交流形成正确舆导形成良班风学风学生提供良环境直接批评换回思想叛逆利班会课学生进行思想教育处避免单调重复批评说教引起学生反感容易学生接受切实帮助学生澄清思想模糊认识提高学生思想境界量学排忧解难班绝数学生喜爱信
二实行班级责理制
班级发展目标师生商讨确立分工负责师生诚相决策学生感觉班级事部分通分级责理班干部承担日常事务理工作权独立处理相关事务班激励指导学生性发挥化解工作中矛盾通理加强班干部队伍建设培养学生组织理力提高全体学生觉性制力终班级走 1
稳定整班级明显凝聚力
三培养优秀学风班风营造良学环境 高三年级面着毕业升学等实际问题着课时知识复杂程度加重容易产生两极分化学生甚会感迷惘前途失信心学生毕业前夕思想工作显更加复杂重
学期里方面加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质注意指导学生进行理培养方面力放手设计组织种教育活动活动中教育娱乐融入体注意培养学生服务力学生学会规划料理调控集体中成班集体建设者包袱
方面效利周班会课开展专题性活动例笑高考学验交流会意志教育做时间等 营造良学环境逐步形成凝聚力强谐优秀班
四积极动科教师联系协调学校方面教育力量发挥纽带作
课教师交中尊重意见时作班级视良伴知事动课教师协商倾听采纳意见够慎重处理学生课教师关系处理师生矛盾时量避免激化矛盾做尊师爱生
五学严守校规
日常生活中架赌博酗酒偷窃聚众闹事等良现象外学严守校规准时参加早操（升旗仪式）时早读课课堂迟旷课玩手机瞌睡等违纪现象少考试作弊现象宿舍宿舍成员遵守宿舍理规定时作息晚通宵网玩游戏碟违章电器等违纪现象
六2014年荣获优秀班级
学期学班干部导力量服班干部分配积极配合工作出色完成项务歌咏赛全班学充分发扬团结协作甘
班集体争光精神终全体学心协力获教室卫生等奖环境卫生等奖女生寝室卫生等奖等年末评优秀班级
总学期里全班通方面努力全班良学氛围学生整体素质断提高荣获优秀班级称号没做更全班刺阶段会断努力时总结验教训争取取辉煌成绩
二〇四年月十日
第三篇：2014高三文科班学期班工作计划
2014—2014学年度学期班工作计划
高三班3班黄咏梅
班级基情况 ：
班学生21中男生6女生15中2艺体生高三学年外学学籍保留班现班19学生高高二知识掌握效果差基础知识出现漏洞
针学生现状学校德育工作计划制定班级工作计划：
二工作目标：
1营造高考氛围学生进入高考备考状态
2强化德育教研进步优化学风班风
3纪律方面严格理力争班级良纪律成班级学保障
三具体工作：
（）学方面：
1理想奋斗目标教育
利开学初期高三题班会时机位学确立高三奋斗目标
2树立榜样
群体里会学某方面值学果够发现优点放点行该学生树立成学生学榜样样会起两种作：学学
榜样时督促榜样学够更严格标准求
3科代表牵头成立班级学科学组
学程中针性基础题方式强化学生学科学意识引导学生注重学科基础知识激发学积极性
（二）纪律方面：
纪律切保证毕业班良纪律规范制度更显重学期准备方面入手工作：
首先根高三学重性制定学期纪律三中心务：强化班级项常规求强化纪律抓课堂纪律
常规理中班级提出目标：实行班级项常规工作细化位班级干部具体负责方式实行班级时检查督促提醒制度
纪律方面班级提出三期奋斗目标：强制强化期觉愿期发期教育学生意识学行惯单纯高考更重形成生竞争意识
课堂纪律方面首先教育学生轮复程中课堂住老师性教会学生课应听课做课堂笔记次班级学讨制定课堂课学生求第三常课教师解班级课堂学生表现尤学生进步良表现时班级中反馈鼓励表扬学生树立课堂表现优秀学生榜样树立班级正气
（三）：
1生活方面创建谐班级学期宗旨学生高三备考程中感受紧张外学友情师生情意学感受：高三历感受收获
2沟通课教师学生间关系加强学生教师间理解
3沟通家长帮助家长提升教育力达家校教育学生目
2014年9月5日
第四篇：2014高三文科班学期班工作计划
20142014学年度学期高三十二班班工作计划
班级基情况 ：
班学生57中男生21女生36男生例偏性格活跃男生纪律观念淡薄男生偏没形成良纪律行规矩班级理难度显较外素学生高高二知识掌握效果差基础知识出现漏洞
针学生现状学校德育工作计划制定班级工作计划：
二工作目标：
1营造高考氛围学生进入高考备考状态
2强化德育教研进步优化学风班风
3纪律方面严格理力争班级良纪律成班级学保障
三具体工作：
（）学方面：
学期奋斗目标：重点科3军检7二15
口号：赢高三起跑线
具体操作：
1理想奋斗目标教育
利开学初期开学初期高三题班会时机位学确立高三100天奋斗目标具体：书面材料方式精心制作奋斗卡中包含：理想学生格言学榜样竞争手高三感悟
2树立榜样
群体里会学某方面值学果
够发现优点放点行该学生树立成学生学榜样样会起两种作：学学榜样时督促榜样学够更严格标准求
（1）学生尤班干部认真观察位学生发现学生学中优点典型做法班级中力宣扬行班级推广方面表现优秀学生树立成学生学榜样加榜样效应
（2）位学生总结优点缺点加展示鼓励学互相监督互相帮助达进步目
（3）尤注重发现班级中部分学生学状态成绩变化进步时表扬树立学信心时部分学生尤班级尾部学生够意识老师没放弃更应该放弃学业
3科代表牵头成立班级学科学组学程中针性基础题方式强化学生学科学意识引导学生注重学科基础知识激发学积极性
（二）纪律方面：
纪律切保证毕业班良纪律规范制度更显重学期准备方面入手工作：
首先根高三学重性通班会课等时间学生讲清楚：班级纪律坏直接影响整体成绩根制定学期纪律三中心务：强化班级项常规求强化纪律抓课堂纪律
常规理中班级提出目标：实行班级项常规工作细化位班级干部具体负责方式实行班级时检查督促提醒制度
纪律方面班级提出三期奋斗目标：强制强化期觉愿期发期第阶段求禁止学生违反纪律时采求学生准备计划课前求学生制定计划计划利节课采示范方式：班级选出中差三层次学生分制定计划全班公布桌监督实施第二天桌总结实施效果加点评第二阶段重点指导学生体学会根现状课通帮助制定高考目标方式引导学会现做起抓天堂课超越第三阶段然体工作体教育学生意识学行惯单纯高考更重形成生竞争意识
课堂纪律方面首先教育学生轮复程中课堂住老师性教会学生课应听课做课堂笔记次班级学讨制定课堂课学生求第三常课教师解班级课堂学生表现尤学生进步良表现时班级中反馈鼓励表扬学生树立课堂表现优秀学生榜样树立班级正气
（三）：
1 生活方面创建谐班级学期宗旨学生高三备考程中感受紧张外学友情师生情意学感受：高三历感受收获
2沟通课教师学生间关系加强学生教师间理解尤学生理解教师职业辛苦科代表引建设谐师生关系
3沟通家长帮助家长提升教育力达家校教育学生目
2014年2月25日
第五篇：高三文科班第二学期班工作计划
20142014学年度第二学期班工作计划
二○三年二月
20142014学年第二学期高三（22）班班工作计划
学期离高考足４月学期高三刺阶段作班应思想予重视提高学生成绩班级工作新台阶特制定班级工作计划：
营造高考氛围学生真正进入备考状态
认真班会课利种形式班会课学进行思想教育调动学生学积极性培养学生良品格修养等特第周班会课帮助学树立争取高考胜利信心计划安排题班会提高次班会课质量时通题班会讲座学生解认识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中分量激发学生参热情知识渴通届考生验教训心理体验交流消学生高考恐惧感陌生感学生零距离感悟高考通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感吸收优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参班级理位学生感觉时时事事做处处监督强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心树立榜样典型激励学生奋发培养学生吃苦耐劳精神学生明白信心加刻苦努力学着目标发展奋力拼搏定够成功
二抓学重头戏学生学中保持昂扬心态
密切关注学生思想动：智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水二引进竞争机制通学生次考试成绩总分名次解学生阶段学情况时学生确立次目标通实现目标完成目标情况未完成情况较找差距找原求次考试中实现突破天睡前整理第二天交作业带学资料课认真记笔记保留笔记准备文件夹时收科作业试卷定期装订
三日常生活中帮助学生解决实际困难
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活落实家访解学生生活实际高三学生走读生班真实解生活实际注意路途安全生活困难学生全心投入学生活中
四时科老师交流发扬科老师优良备考资源学生进行学法指导培养学科兴趣学法掌握提高学效率关键班学生普遍特点喜欢蒙头学少开口课老师配合密切严重影响学效果学期初发动科科代表表率作学生充分利早读晚读时间声朗读提高学生语言表达力复程中提醒学生善总结纳时反馈时纠错指导学生科建立错题档案学生题中错题重做遍汇集成分析做错原提高复效率学法指导更学掌握学方法提高学效率更学懂样备考变学会会学
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第篇：2014高三文科班工作总结
20142014英语教师
工
作
总
结
程 鹏
2014级处
学期担高二年级文科理科班英语教学工作工
作中遵守学校项制度时出勤课组织学生晨读积极参加市里学校组织种教学活动严格求虚心老教师请教结合校实际条件学生实际情况认真备课听课时反思教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作总结：
首先分析两班学生实际情况：普遍英语底子差基础薄学惰性学惯差针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩
次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况（学情）采适合易接受教学手段断培养学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理
解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
课外辅导课讲课相辅相成学生断学中出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需
安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更差生辅导程中遇样样困难基础差学中解决困难心理脆弱惯教师教方法实施程中持久惰性心理做怪难件工作坚持反复性特突出工作程中握住学生特点隔三差五进行次思想教育气解决问题思想生活予帮助老师产生信赖感学生活中愿意克服困难提高工作差生转化中难做见效学生尤差生基础实太差想正常部分学生进度目前困难优秀生提出较高学目标建议天坚持做篇两篇阅读理解完形填空学中感受定难度解决困难中锻炼动手程中获成功解决难题快乐时测试反馈早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化充分利日清周清月清学生学进行查缺补漏时进行辅导外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
外常教学中注意学生意意渗透学生活美情景鼓励学生活充满信心希遇爱调皮捣蛋学生课堂教育果奏效单谈话甚发短
信交流沟通慢慢发现三分二学已转变然成绩进步明显学投入热情感动相信学生愿意学相信老师说话老师建议求做接时间里定会成绩赶学生相处久觉老师学生间信关系会直接影响学效果果学生老师信理解信服老师课程感兴趣
教学中断努力提高完善知识力方面文修养方面特崇尚样句话学高师身正范作外语老师更加努力提高力解时事闻英语门走时代前学科特点体现出学生热爱英语觉外语种时尚种快乐源泉面教学中会设计媒体课件利课余时间学生放映外国典片推荐典名著增强学生语感外国文化理解
学期努力期末会考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高二两班英语成绩
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导学勤反思促进教学工作更层楼
第二篇：2014年高三文科班工作总结
2014年高三文科班级工作总结
时光匆匆转瞬已2014年末学年里学校领导位课老师力支持配合全体学懈努力全班63位学班级终创建优秀班级活动中取骄成绩——形成优良班风学风项工作取较突出成绩现工作总结：
思想品德教育着手努力培养德智体全面发展
重视班会开班会重视师生间学间思想交流形成正确舆导形成良班风学风学生提供良环境直接批评换回思想叛逆利班会课学生进行思想教育处避免单调重复批评说教引起学生反感容易学生接受切实帮助学生澄清思想模糊认识提高学生思想境界量学排忧解难班绝数学生喜爱信
二实行班级责理制
班级发展目标师生商讨确立分工负责师生诚相决策学生感觉班级事部分通分级责理班干部承担日常事务理工作权独立处理相关事务班激励指导学生性发挥化解工作中矛盾通理加强班干部队伍建设培养学生组织理力提高全体学生觉性制力终班级走 1
稳定整班级明显凝聚力
三培养优秀学风班风营造良学环境 高三年级面着毕业升学等实际问题着课时知识复杂程度加重容易产生两极分化学生甚会感迷惘前途失信心学生毕业前夕思想工作显更加复杂重
学期里方面加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质注意指导学生进行理培养方面力放手设计组织种教育活动活动中教育娱乐融入体注意培养学生服务力学生学会规划料理调控集体中成班集体建设者包袱
方面效利周班会课开展专题性活动例笑高考学验交流会意志教育做时间等 营造良学环境逐步形成凝聚力强谐优秀班
四积极动科教师联系协调学校方面教育力量发挥纽带作
课教师交中尊重意见时作班级视良伴知事动课教师协商倾听采纳意见够慎重处理学生课教师关系处理师生矛盾时量避免激化矛盾做尊师爱生
五学严守校规
日常生活中架赌博酗酒偷窃聚众闹事等良现象外学严守校规准时参加早操（升旗仪式）时早读课课堂迟旷课玩手机瞌睡等违纪现象少考试作弊现象宿舍宿舍成员遵守宿舍理规定时作息晚通宵网玩游戏碟违章电器等违纪现象
六2014年荣获优秀班级
学期学班干部导力量服班干部分配积极配合工作出色完成项务歌咏赛全班学充分发扬团结协作甘
班集体争光精神终全体学心协力获教室卫生等奖环境卫生等奖女生寝室卫生等奖等年末评优秀班级
总学期里全班通方面努力全班良学氛围学生整体素质断提高荣获优秀班级称号没做更全班刺阶段会断努力时总结验教训争取取辉煌成绩
二〇四年月十日
第三篇：2014高三文科班学期班工作计划
2014—2014学年度学期班工作计划
高三班3班黄咏梅
班级基情况 ：
班学生21中男生6女生15中2艺体生高三学年外学学籍保留班现班19学生高高二知识掌握效果差基础知识出现漏洞
针学生现状学校德育工作计划制定班级工作计划：
二工作目标：
1营造高考氛围学生进入高考备考状态
2强化德育教研进步优化学风班风
3纪律方面严格理力争班级良纪律成班级学保障
三具体工作：
（）学方面：
1理想奋斗目标教育
利开学初期高三题班会时机位学确立高三奋斗目标
2树立榜样
群体里会学某方面值学果够发现优点放点行该学生树立成学生学榜样样会起两种作：学学
榜样时督促榜样学够更严格标准求
3科代表牵头成立班级学科学组
学程中针性基础题方式强化学生学科学意识引导学生注重学科基础知识激发学积极性
（二）纪律方面：
纪律切保证毕业班良纪律规范制度更显重学期准备方面入手工作：
首先根高三学重性制定学期纪律三中心务：强化班级项常规求强化纪律抓课堂纪律
常规理中班级提出目标：实行班级项常规工作细化位班级干部具体负责方式实行班级时检查督促提醒制度
纪律方面班级提出三期奋斗目标：强制强化期觉愿期发期教育学生意识学行惯单纯高考更重形成生竞争意识
课堂纪律方面首先教育学生轮复程中课堂住老师性教会学生课应听课做课堂笔记次班级学讨制定课堂课学生求第三常课教师解班级课堂学生表现尤学生进步良表现时班级中反馈鼓励表扬学生树立课堂表现优秀学生榜样树立班级正气
（三）：
1生活方面创建谐班级学期宗旨学生高三备考程中感受紧张外学友情师生情意学感受：高三历感受收获
2沟通课教师学生间关系加强学生教师间理解
3沟通家长帮助家长提升教育力达家校教育学生目
2014年9月5日
第四篇：2014高三文科班学期班工作计划
20142014学年度学期高三十二班班工作计划
班级基情况 ：
班学生57中男生21女生36男生例偏性格活跃男生纪律观念淡薄男生偏没形成良纪律行规矩班级理难度显较外素学生高高二知识掌握效果差基础知识出现漏洞
针学生现状学校德育工作计划制定班级工作计划：
二工作目标：
1营造高考氛围学生进入高考备考状态
2强化德育教研进步优化学风班风
3纪律方面严格理力争班级良纪律成班级学保障
三具体工作：
（）学方面：
学期奋斗目标：重点科3军检7二15
口号：赢高三起跑线
具体操作：
1理想奋斗目标教育
利开学初期开学初期高三题班会时机位学确立高三100天奋斗目标具体：书面材料方式精心制作奋斗卡中包含：理想学生格言学榜样竞争手高三感悟
2树立榜样
群体里会学某方面值学果
够发现优点放点行该学生树立成学生学榜样样会起两种作：学学榜样时督促榜样学够更严格标准求
（1）学生尤班干部认真观察位学生发现学生学中优点典型做法班级中力宣扬行班级推广方面表现优秀学生树立成学生学榜样加榜样效应
（2）位学生总结优点缺点加展示鼓励学互相监督互相帮助达进步目
（3）尤注重发现班级中部分学生学状态成绩变化进步时表扬树立学信心时部分学生尤班级尾部学生够意识老师没放弃更应该放弃学业
3科代表牵头成立班级学科学组学程中针性基础题方式强化学生学科学意识引导学生注重学科基础知识激发学积极性
（二）纪律方面：
纪律切保证毕业班良纪律规范制度更显重学期准备方面入手工作：
首先根高三学重性通班会课等时间学生讲清楚：班级纪律坏直接影响整体成绩根制定学期纪律三中心务：强化班级项常规求强化纪律抓课堂纪律
常规理中班级提出目标：实行班级项常规工作细化位班级干部具体负责方式实行班级时检查督促提醒制度
纪律方面班级提出三期奋斗目标：强制强化期觉愿期发期第阶段求禁止学生违反纪律时采求学生准备计划课前求学生制定计划计划利节课采示范方式：班级选出中差三层次学生分制定计划全班公布桌监督实施第二天桌总结实施效果加点评第二阶段重点指导学生体学会根现状课通帮助制定高考目标方式引导学会现做起抓天堂课超越第三阶段然体工作体教育学生意识学行惯单纯高考更重形成生竞争意识
课堂纪律方面首先教育学生轮复程中课堂住老师性教会学生课应听课做课堂笔记次班级学讨制定课堂课学生求第三常课教师解班级课堂学生表现尤学生进步良表现时班级中反馈鼓励表扬学生树立课堂表现优秀学生榜样树立班级正气
（三）：
1 生活方面创建谐班级学期宗旨学生高三备考程中感受紧张外学友情师生情意学感受：高三历感受收获
2沟通课教师学生间关系加强学生教师间理解尤学生理解教师职业辛苦科代表引建设谐师生关系
3沟通家长帮助家长提升教育力达家校教育学生目
2014年2月25日
第五篇：高三文科班第二学期班工作计划
20142014学年度第二学期班工作计划
二○三年二月
20142014学年第二学期高三（22）班班工作计划
学期离高考足４月学期高三刺阶段作班应思想予重视提高学生成绩班级工作新台阶特制定班级工作计划：
营造高考氛围学生真正进入备考状态
认真班会课利种形式班会课学进行思想教育调动学生学积极性培养学生良品格修养等特第周班会课帮助学树立争取高考胜利信心计划安排题班会提高次班会课质量时通题班会讲座学生解认识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中分量激发学生参热情知识渴通届考生验教训心理体验交流消学生高考恐惧感陌生感学生零距离感悟高考通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感吸收优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参班级理位学生感觉时时事事做处处监督强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心树立榜样典型激励学生奋发培养学生吃苦耐劳精神学生明白信心加刻苦努力学着目标发展奋力拼搏定够成功
二抓学重头戏学生学中保持昂扬心态
密切关注学生思想动：智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水二引进竞争机制通学生次考试成绩总分名次解学生阶段学情况时学生确立次目标通实现目标完成目标情况未完成情况较找差距找原求次考试中实现突破天睡前整理第二天交作业带学资料课认真记笔记保留笔记准备文件夹时收科作业试卷定期装订
三日常生活中帮助学生解决实际困难
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活落实家访解学生生活实际高三学生走读生班真实解生活实际注意路途安全生活困难学生全心投入学生活中
四时科老师交流发扬科老师优良备考资源学生进行学法指导培养学科兴趣学法掌握提高学效率关键班学生普遍特点喜欢蒙头学少开口课老师配合密切严重影响学效果学期初发动科科代表表率作学生充分利早读晚读时间声朗读提高学生语言表达力复程中提醒学生善总结纳时反馈时纠错指导学生科建立错题档案学生题中错题重做遍汇集成分析做错原提高复效率学法指导更学掌握学方法提高学效率更学懂样备考变学会会学
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