班集体建设干部队伍培养总结(精选篇)
第篇：班集体建设干部队伍培养总结
班集体建设目标：
良谐班集体学校声誉坚强鲜明性发展具非常重意义前苏联教育家克鲁普斯卡娅明确指出：童开始集体生活愈早长成善全心全意献身众事业真正产员性愈班实践工作中深深体会做班工作必须全面解学生科学研究学生解学生解研究集体结合起引进样见树木见森林班集体旦形成成教育强力量面方面作尝试谈点粗浅法教行
1 确定奋斗目标律勤奋创新奉献八字悬挂讲台方国旗两旁学生抬头见永远记心中实现目标时组织学生参加学校班级系列活动样学生学工作劳动动力吸引班级集体会奋发努力积极做心处劲处努力中逐步形成坚强班集体组织项活动定吸引里鼓动性形象鲜明努力建设环境高雅举止文明积极学风浓厚班级
2 班集体成员特长爱班创造条件充分发展通种活动组织形成班集体孩子特点玩动精力旺盛总希机会显示计划开展种意义社会科技文体旅游劳动等活动通活动仅满足学生心理需调动积极性时促间沟通思想交流感情融洽关系利良集体形成活动中老师机智集体提出切合实际学生接受奋斗目标学生组织活动中担定务齐心协力定目标前进努力学生做品行端正成绩优良特长鲜明乐观
3 培养良际关系美学情感集体组成良集体建立存赖间美情感具体表现集体成员彼友爱团结情帮助诚信尊重等方面集体存基础集体发展条件组织班集体程中必须注意培养学生具良际关系高尚道德情感学生学会合作懂等民互助互爱少数服数
4 班集体形成必须拥批团结班周围积极分子形成集体核心建立班委会培养班集体项重工作班刚接新班时着重考虑问题班委会建设培养班集体基础班里积极分子尚未涌现出班集体未形成时班物色批较工作力学生提出求放手实践中锻炼逐渐培养集体中骨干作
干部队伍培养目标：
班干部集体中流砥柱集体中起着作班首先慎重选择较详细解性格惯爱力道德品质等旦身作刻苦学动工作吃苦前独立动较完成职务集体搞干部队伍具特点：
1 班长： 组织早读全面负责班级工作解班种情况时班汇报班级情况
2 学委员：班起带头作检查学科学务完成情况记录汇报常课老师取联系时课老师反馈班学情况
3 惯委员：检查组惯表现做适记录
4 卫生委员：检查组卫生状况负责清洁区卫生检查工作
5 书报委员：理图书办理阅登记发放报刊记录班级日志
6 宣传委员：布置黑板报宣传栏
7 组长：协助学委员检查组作业交情况善发现组种问题时班长班汇报
干部会议记录：
时间：2014年9月23日
点：六（5）班教室
参加：全体班干部
记录：学委员
会议容：
明确班干部班级建设中重作：
1 班干部班课老师学沟通联系桥梁纽带学生什情况通班干部反映汇报老师老师什事情安排通班干部通知学生
2 模范带头作
3 监督作
4 提醒作：学犯错误时提醒酿成错
二班级情况分析班级学风分析
三创建文明城区活动准备落实情况时布置出黑板报
四班级干部必须严格求带领学理班级
认真学求成绩带动班级学起提高班学成绩学风气
第二篇：班集体形成培养
班集体形成培养：①确定班集体发展目标 (关键) ② 建立力班集体核心③建立班集体正常秩④序组织形式样教育活动⑤培养正确舆良班风(班集体形成终标志)
班工作容方法：[更考选择新212] ①解研究学生 (前提) ②效组织培养优秀班集体( 中心环节) ③协调校外种教育力量 ④学指导学活动理生活指导生活理 ⑤组织课外校外活动指导课余生活 ⑥建立学生档案 ⑦操行评定 ⑧班工作计划总结 ⑨教育⑩班会活动组织⑾偶发事件处理
教育研究基原：客观性 创新性 理联系实际 伦理原
教师教育教学研究中位作：①教师教育研究利解决教育教学实际问题提高教育教学质量②教师教育研究课程教学教师真正融体③教师教育研究教育科学发展需④教师教育研究促进教师专业成长发
展断提升教师更新力持续发展力增强教师职业价值感尊严感⑤教师教育研究利教师断积累实践知识
教育研究基程：选择课题研究 查阅文献资料 制定研究计划 收集研究资料分析研究资料 撰写研究报告
班工作首务组织建立良班集体班工作中心务促进班集体全体成员全面发展
第三篇：班队伍建设培养工作计划
班队伍建设培养工作计划
（20142014）
班班集体组织者教育者指导者学校领导者实施教育教学计划力助手班学生全面健康成长中起着导师作负协调班科教育工作沟通学校家庭社会教育间联系作班工作塑造学生灵魂工作班学校全面贯彻教育方针加强德育工作提高教育质量培养社会义事业建设者接班完成学校项教育务中坚力量学校德育工作力军加强学生政治思想品德教育帮助学生树立正确世界观生观价值观进步提高德育工作针性实效性摆班面前项重务新形势学生思想道德面貌发生许变化学校德育工作提出挑战抓班队伍建设做学校德育工作关键现代理学原理德育实践已充分证明抓德育队伍建设提高队伍质量发挥德育理效重基础保证
校教师绝数青年教师班队伍中青年教师占相例校14位班中35周岁占80抓青年班队伍建设成校提高教育教学质量实现办学目标关键年校非常重视青年班队伍建设建立校长组长青年班队伍建设领导组制订班工作职责班例会制度班工作验交流制度德育科研课题汇报交流制度班德育工作评价考核制度等理制度学年班队伍建设重点做工作：
积极做新班选拔培养
保证班队伍质量校级求挑选工作思想作风素质高具定教学水理学生验组织力教师担班学校办学规模较必须限教师中选出责心教师担班选拔青年教师做班工作开始短时间快进入角色工作重点采取
项措施： 第新老班结子校刚刚担班青年教师安排验班做指导教师老班项工作进行手手指导例：样搞新生教育通新生教育解学生新生间相互解学生解学校项规章制度快适应新环境学生进行纪律教育培养学生意志力提高学生理力解学生培养班干部做准备刚组建新班级初步形成良班集体工作中样开展班级项工作等等第二发挥教研组作培养新班利教研组总结期情况进行班级理学生教育方面交流新班常规理开展活动明确认识第三通班会针学生教育班级理方面请验丰富某方面工作中做出色班介绍验谈体会新班快熟悉抓班级理学生进行教育方法第四通政教处员日常检查中发现 1
问题时反馈新班研究解决问题方法提高新班工作力通工作新班快成长起原机械制定班工作计划够根班实际制定计划班干部培养班规制定学生行惯养成常规理开展活动学生进行心理辅导培养学生信心家长沟通等方面刚开始熟悉逐渐适应结合班级学生实际情况针性开展工作取良效果
二重视青年班队伍整体素质全面提高
班素质思想政治素质文化业务素质心理素质组成首先校非常重视班思想政治素质提高思想政治素质差班带出团结优秀班集体求班觉加强理学政策法律法规学外利班会政治学时间学邓志三面重指示学江泽民志三代表重思想学中中央关进步加强改进学校德育工作干意见公民道德建设实施纲中学教师职业道德规范班工作暂行规定等文件时加强时事政治学学优秀班先进事迹求班方面学生起表率作学识高尚格影响学生感化学生吸引学生培养学生
思想观念班适应时代求做时俱进求班必须牢固树立现代教育德育核心德智体美等诸方面全面谐发展教育观念树立重视学生完整格培养性充分发展观念树立学生创造利创造思维实践力形成条件观念树立保姆型事务型理民型型理转变观念校班专家型学者型方努力
硬业务水做班工作重保证提高班业务水通班会班工作验交流会介绍学生教育学生理中做法成功验班工作水互相提高校
充分发挥学生教育理理力班班学生起讨研究寻找班级理方法
班业务水提高仅需实际工作力班文化素质提高班文化素质提高业务水提高动力源泉班提高身修养重手段班威信影响力？品德学识位班品德修养较高知识水业务水较低难教育学生前苏联教育家马卡连柯说：学生原谅教师严厉刻板甚吹毛求疵原谅学术提高班文化素质求班通进修学理水科研水断提高定期请国知名教育专家学者校举办专题讲座做报告外物质条件校位班配备计算机互联网连接学校建立校园网班时查阅需资料便实际工作中先进理念思想工作方法指导工作学校图书馆时订购关德育工作班工作方面杂志报纸理书籍时供班阅
良心理素质做班工作前提班仅学生进行心理健康教育更提高身心理素质校仅求班常学心理学知识解学生生理心理发展特点时通校心理学教师结合工作实践班介绍学生生理心理发展特
点班解学生心理状态解学生学心理交心理性发展特点性意识特点定期请心理专家班举行讲座班介绍中学生生理心理特点时介绍班工作中应保持心态班学会认识调整
三积极开展德育科研促进青年班理水工作水提高
社会发展素质教育深入会引起教育深刻变革必牵涉教育宏观微观系列改革变革中避免涌现出数新问题德育科研工作解决问题效途径
保证德育科研工作利开展德育科研工作制度化求班学生入学时起结合学生实际情况制订德育工作三年规划学年单位确定学期德育科研课题确定研究员提出课题研究背景实施途径具体分工研究步骤研究时间学校定期检查课题研究进展情况期末召开德育科研课题汇报交流会学年德育科研课题研究进展情况研究结果进行汇报长期坚持校形成浓厚科研氛围学年间班间相互交流互相学班科研意识变成觉行力促进班理水工作水提高
四加强理班工作落实处
校学生数少班少情况采取学校垂直抓办法班出勤工作态度班级常规理种活动进行检查指导检查出问题时反馈班马改进班会表扬推广做法验提出带普遍性问题解决办法班级出现问题单独找班进行沟通交流利措施保证班工作真正落实处抓理时积极做班服务工作关德育方面报纸杂志网络文章容简进行整理印出发班查阅二德育科研文班工作验交流会交流材料案分析进行整理汇编成册发班供学参考三常班沟通研究寻找提高班级理学生进行效教育方法
五做班考核评价工作充分发挥激励导作
校班考核评定期末评定学期末学校班学期工作情况进行评定分出等级评优评先挂钩班评定通教师师德方面表现情况学生贯彻中学生日常行规范情况学生养成教育情况班级理情况学生午检班会开展型活动中表现班做学生思想教育工作性学生教育情况班级学风班风班干部培养情况学生学校项评活动中表现情况师生关系家长沟通情况班工作调查问卷情况考核班评价时重表扬鼓励班足处进行沟通利班进行工作
总通措施班建设理尤青年班队伍建设培养工作继续努力断进取时俱进新台阶
燕山口中心学
二〇四年十月
第四篇：干部队伍建设2014年工作总结
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加强思想政治建设努力科学发展观武装级领导班子
创建五型领导班子围绕完善换届领导班子新领导体制工作机制运行方式规范领导班子议事规决策程序积极开展创建学型务实型创新型服务型谐型五型领导班子活动坚持领导班子思想政治建设定期分析制度时解领导班子思想政治建设情况定期召开领导班子思想政治建设验交流会促进科级领导班子加强思想政治建设觉性围绕领导班子领导干部作风建设全区范围开展勤政谐创新高效明星班子创建明星公务员评选活动学科学发展观心体会
二强化理武装坚持完善中心组学机关干部学日领导干部职学等制度制定领导干部述学评学考学暂行规定加十七届三中全会精神科学发展观等新理成果学力度结合深入学实践活动加强理学系统性建立干部培训工作理考核档案努力真学真懂真信真功夫思想统加快国际性生态型海滨城市建设断夺取解放思想率先跨越科学发展新胜利
三强化科学发展实绩考核实绩导加强级领导班子领导干部考核理根区发展实际研究制定体现科学发展观求领导班子领导干部实绩考核暂行办法进步规范重突发事件重点性工作日常性工作创新性工作中考察考核级领导班子领导干部切实树立干事激励干事舒心干事干净干事导务实工作创造真正实绩wwwxdag
健全竞争性选拔工作机制扎实推进干部事制度改革
规范干部选拔程序改进推荐方式入手制定区干部初始提名推荐暂行办法首环节采竞争性选拔机制积极运领导推荐组织推荐群众推荐会议推荐等方式畅通民意表达渠道规范民意表达程序提高推荐质量
二规范竞争性选拔机制推行完善公开选拔公推公选等竞争性选拔干部方式加竞争性选拔干部例形成公开民竞争择优选机制破岗终身制部门制加干部培养性交流换岗性交流需求性交流力度探索股级干部跨部门竞争岗效途径加竞争性选拔干部工作实施面覆盖面应实际出发重点针专业性较强缺少年轻干部紧缺部门更范围优秀懂专业选促进优秀脱颖出建立健全公开选拔制度重环节具体模式程序加科学规范逐步明确组织者监督者责纪律建立严格违纪责追究制度
三加强破格提拔干部理探索破格提拔干部实行聘制制度形式落实破格提拔员续理培养工作做竞争中识干部较中选拔干部注重破格提拔干部工作透明度操作性
启动干部全员培训工程着力造善领导科学发展高素质干部队伍
积极构建元干部培训渠道继续规模层次培训干部创新干部教育培训形式建立3+1培训模式校培训题班次培训培训三种固定形式外出学挂派等方式相结合积极推进干部培训外派工作健全干部常性教育培训机制干部提高素质增长干立足岗位锻炼着力重点工作艰苦环境中锤炼考验干部采取横交流驻点招商等方法干部推开放型济重点工程城建拆迁等重点线急难险重工作中提升力培养干
二完善备干部培养制度建立备干部信息库制定备干部分类储备定期分析动态理梯度培养制度进步健全干部储备机制选拔交流机制涵盖导机制关爱机制实行备干部成长程纪实时提拔培养成熟备干部做备结合岗相适根形成全面协调持续干部锻炼培养机制
三力实施专业更新培训贯彻落实科学发展观作培训重点容贯穿教育培训始终年重点办东区发展坛科级干部培训班女干部培训班备干部年轻干部培训班干部工作监督员培训班等题班次切实提高级干部执政力执政水促进全区率先科学发展
第五篇：水磨学名学生培养教师队伍建设
水磨学名学生培养教师队伍建设
郑州市二七区水磨学
水磨学名学生培养教师队伍建设
百年计教育教育计教师新课改
展示全新理念崭新课堂教学模式新学生观质量关
观求断学树立终身学意识立足
学校加强校培训老师快转变观念全身心投入课改
真正走进新课程
领导重视目标明确
学校领导教师校培训工作非常重视始终培养建设
支高素质教师队伍作重点搞教师继续教育工作作中
心工作抓提出建设高素质教师队伍走科研兴校路办
学思路
校校领导带领切实加强教师队伍建设深化改革
优化组合强素质外树形象致力培养构建支师德高
尚爱校敬业真诚奉献严谨治学业务精湛教风优良团结
协作廉洁教师资队伍十五期间学校全面实现现
代化实现办学品位提升教育教学质量新跨越提供力
师资保障
二断更新教育观念符合素质教育求
1部挖潜择校训校教师
充分发挥校实践验丰富理水较高级骨干
教师带头示范作通讲座示范课教师传授课堂教学
验展示教学基功教学技促进全体教师专业水提升
2继续进行学众受益式培训
学校求外出学考察培训骨干教师必须写出学汇报
材料利校培训时间全员教师进行培训传达学精神
培训采作专题讲座验交流讲汇报课等种形式产生
学受益效应
3做请进工作针教师教育教学中普遍出现疑难
困惑邀请局教研室校外专家学者校开展专题讲
座进行床会诊现场诊断找出问题原制订策措
施帮助教师解答疑难
三提高教育质量题加速师资队伍培训
1加强教师培训积极引导广教师聚焦课堂课堂效
益
（1）做青年教师培训工作通教研训等形式促进
青年教师快成长
（2）做教研组长备课组长培训校教研开展培
养领头充分发挥带头辐射作
（3）组织教师参加扬中市优质课评教学设计评教学
案例研究种手段年龄段教师进行培训帮助教师
克服成长中出现高原现象引导关注解决教学中常态
问题进优化教学程提高课堂效益
2加强校理培训提高规范教学校理力
理质量：（1）加强校研究规范化理精心组织严格执行
强化考核提高校研究实效性（2）文件精神目前校
教学理中存问题聚焦教学理中备课课作业三
重点环节位教学理保证高质量备课高质量课
堂保证高成效教学精优作业保证减负增效真正落实
3强化教学理教学研究工作认真总结年成功验
全力造高效轻负担高素质教育品牌
4提升教育科研水夯实教研程研究发挥科研先导
作促进教师专业成长塑造科研教师群体科研促实效
科研促发展
5注重青年教师培养
加强青年教师队伍建设促进学校持续发展校培训中
校特针35岁青年教师提出严格求仅求青年教
师加强教育学心理学等基础理现代教育理学科发展前
理学具较高教育理修养断丰富更新学科知识加强青年教师教学力教育行培养开展教学实践技培训帮助教师断提高教学技
优化课堂教学结构提高课堂教学效益时注意引导教师教育教学问题进行分析反思实践总结促教师教育行具明确性示范性参性效性特点
6重视教师继续教育
教师继续教育重复教育时俱进加入学科领域前东西校十分重视教师全员继续教育岗位培训开学初先派出位教师参加新课程培训心理健康辅导员培训校长培训教导培训少先队辅导员培训等等鼓励年轻教师参加考高校函授学
四围绕新课程扎实开展活动切实提高实效
1加强新课程课堂教学理理容进行检查做项检查记录相关资料收集
2立足课改断深入实施新课程扎实开展实施新课程交流日活动学科单位交流反思教学情况进行案例交流验交流文交流教育教学日记交流等注重切实解决实际问题注重概括提升总结验探索规律逐渐形成校民开放效教育教学活动格局
3立足岗位培训着力造名师组织课教师开展教育教学业务技赛着力造名师促进教研活动开展教师业务技水提高开展教学设计竞赛课堂教学赛优秀文优秀案例评课反思交流课件赛等活动
4立足年级组教研活动力开展校教研目前校新课程理念日益深入心正转化成教师教学行课教师觉学积极思考深入研究体现新课程理念甚理解逐渐理解付诸实践加深理解程备课设计教学环节选择教学方法教学手段授课形式评价方法
教材理解学生性关注等进行相应改革校课堂教学呈现出种蓬勃喜局面年继续年级组单位兴研究风开展备课课评课改课观摩课等系列教研活动时教研组周教研活动中围绕课题结合学校学生实际结合课堂实践实践中疑问困惑进行纳筛选确定讨专题组织交流讨教师着计划——行动——观察——反思互联互动螺旋式渐进程求问题解决真正开展教学研究解决教学问题发表研究成果改善教学实践断积累验提高教育教学研究力走进新课程课堂教学赛成教师搭建展示年组凝聚力教育教学魅力舞台促进教师间互动式交流教师新课程成长达相互学取长补短提高目
5注重日常教研活动资料理学校求教师严格理制度完成项工作注意做校档案档案资料积累工作做计划总结反馈整改实效学校组织评选新课程活动优秀教案教学反思典型案例教育事心体会等编辑成册
6加强校培训理
校培训加强层级理理层司职负责校培训理三层次：校级决策层校长第责握校培训方提供财物时信等方面条件二继教执行层职责校长领导组织开展校培训活动通理扩参面提高培训水具体做五项工作：①建立相应规章制度②师资队伍建设③组织培训④负责培训效果测评⑤档案建设三教研组基础层教研组长职责：①动员组织组教师参加培训②持组单位教科研活动
总校名学生培养工作广教师积极参齐心协
力取定成绩新年里继续努力找准差距克服困难名学生团队工作更新台阶
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第篇：班集体建设干部队伍培养总结
班集体建设目标：
良谐班集体学校声誉坚强鲜明性发展具非常重意义前苏联教育家克鲁普斯卡娅明确指出：童开始集体生活愈早长成善全心全意献身众事业真正产员性愈班实践工作中深深体会做班工作必须全面解学生科学研究学生解学生解研究集体结合起引进样见树木见森林班集体旦形成成教育强力量面方面作尝试谈点粗浅法教行
1 确定奋斗目标律勤奋创新奉献八字悬挂讲台方国旗两旁学生抬头见永远记心中实现目标时组织学生参加学校班级系列活动样学生学工作劳动动力吸引班级集体会奋发努力积极做心处劲处努力中逐步形成坚强班集体组织项活动定吸引里鼓动性形象鲜明努力建设环境高雅举止文明积极学风浓厚班级
2 班集体成员特长爱班创造条件充分发展通种活动组织形成班集体孩子特点玩动精力旺盛总希机会显示计划开展种意义社会科技文体旅游劳动等活动通活动仅满足学生心理需调动积极性时促间沟通思想交流感情融洽关系利良集体形成活动中老师机智集体提出切合实际学生接受奋斗目标学生组织活动中担定务齐心协力定目标前进努力学生做品行端正成绩优良特长鲜明乐观
3 培养良际关系美学情感集体组成良集体建立存赖间美情感具体表现集体成员彼友爱团结情帮助诚信尊重等方面集体存基础集体发展条件组织班集体程中必须注意培养学生具良际关系高尚道德情感学生学会合作懂等民互助互爱少数服数
4 班集体形成必须拥批团结班周围积极分子形成集体核心建立班委会培养班集体项重工作班刚接新班时着重考虑问题班委会建设培养班集体基础班里积极分子尚未涌现出班集体未形成时班物色批较工作力学生提出求放手实践中锻炼逐渐培养集体中骨干作
干部队伍培养目标：
班干部集体中流砥柱集体中起着作班首先慎重选择较详细解性格惯爱力道德品质等旦身作刻苦学动工作吃苦前独立动较完成职务集体搞干部队伍具特点：
1 班长： 组织早读全面负责班级工作解班种情况时班汇报班级情况
2 学委员：班起带头作检查学科学务完成情况记录汇报常课老师取联系时课老师反馈班学情况
3 惯委员：检查组惯表现做适记录
4 卫生委员：检查组卫生状况负责清洁区卫生检查工作
5 书报委员：理图书办理阅登记发放报刊记录班级日志
6 宣传委员：布置黑板报宣传栏
7 组长：协助学委员检查组作业交情况善发现组种问题时班长班汇报
干部会议记录：
时间：2014年9月23日
点：六（5）班教室
参加：全体班干部
记录：学委员
会议容：
明确班干部班级建设中重作：
1 班干部班课老师学沟通联系桥梁纽带学生什情况通班干部反映汇报老师老师什事情安排通班干部通知学生
2 模范带头作
3 监督作
4 提醒作：学犯错误时提醒酿成错
二班级情况分析班级学风分析
三创建文明城区活动准备落实情况时布置出黑板报
四班级干部必须严格求带领学理班级
认真学求成绩带动班级学起提高班学成绩学风气
第二篇：班集体形成培养
班集体形成培养：①确定班集体发展目标 (关键) ② 建立力班集体核心③建立班集体正常秩④序组织形式样教育活动⑤培养正确舆良班风(班集体形成终标志)
班工作容方法：[更考选择新212] ①解研究学生 (前提) ②效组织培养优秀班集体( 中心环节) ③协调校外种教育力量 ④学指导学活动理生活指导生活理 ⑤组织课外校外活动指导课余生活 ⑥建立学生档案 ⑦操行评定 ⑧班工作计划总结 ⑨教育⑩班会活动组织⑾偶发事件处理
教育研究基原：客观性 创新性 理联系实际 伦理原
教师教育教学研究中位作：①教师教育研究利解决教育教学实际问题提高教育教学质量②教师教育研究课程教学教师真正融体③教师教育研究教育科学发展需④教师教育研究促进教师专业成长发
展断提升教师更新力持续发展力增强教师职业价值感尊严感⑤教师教育研究利教师断积累实践知识
教育研究基程：选择课题研究 查阅文献资料 制定研究计划 收集研究资料分析研究资料 撰写研究报告
班工作首务组织建立良班集体班工作中心务促进班集体全体成员全面发展
第三篇：班队伍建设培养工作计划
班队伍建设培养工作计划
（20142014）
班班集体组织者教育者指导者学校领导者实施教育教学计划力助手班学生全面健康成长中起着导师作负协调班科教育工作沟通学校家庭社会教育间联系作班工作塑造学生灵魂工作班学校全面贯彻教育方针加强德育工作提高教育质量培养社会义事业建设者接班完成学校项教育务中坚力量学校德育工作力军加强学生政治思想品德教育帮助学生树立正确世界观生观价值观进步提高德育工作针性实效性摆班面前项重务新形势学生思想道德面貌发生许变化学校德育工作提出挑战抓班队伍建设做学校德育工作关键现代理学原理德育实践已充分证明抓德育队伍建设提高队伍质量发挥德育理效重基础保证
校教师绝数青年教师班队伍中青年教师占相例校14位班中35周岁占80抓青年班队伍建设成校提高教育教学质量实现办学目标关键年校非常重视青年班队伍建设建立校长组长青年班队伍建设领导组制订班工作职责班例会制度班工作验交流制度德育科研课题汇报交流制度班德育工作评价考核制度等理制度学年班队伍建设重点做工作：
积极做新班选拔培养
保证班队伍质量校级求挑选工作思想作风素质高具定教学水理学生验组织力教师担班学校办学规模较必须限教师中选出责心教师担班选拔青年教师做班工作开始短时间快进入角色工作重点采取
项措施： 第新老班结子校刚刚担班青年教师安排验班做指导教师老班项工作进行手手指导例：样搞新生教育通新生教育解学生新生间相互解学生解学校项规章制度快适应新环境学生进行纪律教育培养学生意志力提高学生理力解学生培养班干部做准备刚组建新班级初步形成良班集体工作中样开展班级项工作等等第二发挥教研组作培养新班利教研组总结期情况进行班级理学生教育方面交流新班常规理开展活动明确认识第三通班会针学生教育班级理方面请验丰富某方面工作中做出色班介绍验谈体会新班快熟悉抓班级理学生进行教育方法第四通政教处员日常检查中发现 1
问题时反馈新班研究解决问题方法提高新班工作力通工作新班快成长起原机械制定班工作计划够根班实际制定计划班干部培养班规制定学生行惯养成常规理开展活动学生进行心理辅导培养学生信心家长沟通等方面刚开始熟悉逐渐适应结合班级学生实际情况针性开展工作取良效果
二重视青年班队伍整体素质全面提高
班素质思想政治素质文化业务素质心理素质组成首先校非常重视班思想政治素质提高思想政治素质差班带出团结优秀班集体求班觉加强理学政策法律法规学外利班会政治学时间学邓志三面重指示学江泽民志三代表重思想学中中央关进步加强改进学校德育工作干意见公民道德建设实施纲中学教师职业道德规范班工作暂行规定等文件时加强时事政治学学优秀班先进事迹求班方面学生起表率作学识高尚格影响学生感化学生吸引学生培养学生
思想观念班适应时代求做时俱进求班必须牢固树立现代教育德育核心德智体美等诸方面全面谐发展教育观念树立重视学生完整格培养性充分发展观念树立学生创造利创造思维实践力形成条件观念树立保姆型事务型理民型型理转变观念校班专家型学者型方努力
硬业务水做班工作重保证提高班业务水通班会班工作验交流会介绍学生教育学生理中做法成功验班工作水互相提高校
充分发挥学生教育理理力班班学生起讨研究寻找班级理方法
班业务水提高仅需实际工作力班文化素质提高班文化素质提高业务水提高动力源泉班提高身修养重手段班威信影响力？品德学识位班品德修养较高知识水业务水较低难教育学生前苏联教育家马卡连柯说：学生原谅教师严厉刻板甚吹毛求疵原谅学术提高班文化素质求班通进修学理水科研水断提高定期请国知名教育专家学者校举办专题讲座做报告外物质条件校位班配备计算机互联网连接学校建立校园网班时查阅需资料便实际工作中先进理念思想工作方法指导工作学校图书馆时订购关德育工作班工作方面杂志报纸理书籍时供班阅
良心理素质做班工作前提班仅学生进行心理健康教育更提高身心理素质校仅求班常学心理学知识解学生生理心理发展特点时通校心理学教师结合工作实践班介绍学生生理心理发展特
点班解学生心理状态解学生学心理交心理性发展特点性意识特点定期请心理专家班举行讲座班介绍中学生生理心理特点时介绍班工作中应保持心态班学会认识调整
三积极开展德育科研促进青年班理水工作水提高
社会发展素质教育深入会引起教育深刻变革必牵涉教育宏观微观系列改革变革中避免涌现出数新问题德育科研工作解决问题效途径
保证德育科研工作利开展德育科研工作制度化求班学生入学时起结合学生实际情况制订德育工作三年规划学年单位确定学期德育科研课题确定研究员提出课题研究背景实施途径具体分工研究步骤研究时间学校定期检查课题研究进展情况期末召开德育科研课题汇报交流会学年德育科研课题研究进展情况研究结果进行汇报长期坚持校形成浓厚科研氛围学年间班间相互交流互相学班科研意识变成觉行力促进班理水工作水提高
四加强理班工作落实处
校学生数少班少情况采取学校垂直抓办法班出勤工作态度班级常规理种活动进行检查指导检查出问题时反馈班马改进班会表扬推广做法验提出带普遍性问题解决办法班级出现问题单独找班进行沟通交流利措施保证班工作真正落实处抓理时积极做班服务工作关德育方面报纸杂志网络文章容简进行整理印出发班查阅二德育科研文班工作验交流会交流材料案分析进行整理汇编成册发班供学参考三常班沟通研究寻找提高班级理学生进行效教育方法
五做班考核评价工作充分发挥激励导作
校班考核评定期末评定学期末学校班学期工作情况进行评定分出等级评优评先挂钩班评定通教师师德方面表现情况学生贯彻中学生日常行规范情况学生养成教育情况班级理情况学生午检班会开展型活动中表现班做学生思想教育工作性学生教育情况班级学风班风班干部培养情况学生学校项评活动中表现情况师生关系家长沟通情况班工作调查问卷情况考核班评价时重表扬鼓励班足处进行沟通利班进行工作
总通措施班建设理尤青年班队伍建设培养工作继续努力断进取时俱进新台阶
燕山口中心学
二〇四年十月
第四篇：干部队伍建设2014年工作总结
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加强思想政治建设努力科学发展观武装级领导班子
创建五型领导班子围绕完善换届领导班子新领导体制工作机制运行方式规范领导班子议事规决策程序积极开展创建学型务实型创新型服务型谐型五型领导班子活动坚持领导班子思想政治建设定期分析制度时解领导班子思想政治建设情况定期召开领导班子思想政治建设验交流会促进科级领导班子加强思想政治建设觉性围绕领导班子领导干部作风建设全区范围开展勤政谐创新高效明星班子创建明星公务员评选活动学科学发展观心体会
二强化理武装坚持完善中心组学机关干部学日领导干部职学等制度制定领导干部述学评学考学暂行规定加十七届三中全会精神科学发展观等新理成果学力度结合深入学实践活动加强理学系统性建立干部培训工作理考核档案努力真学真懂真信真功夫思想统加快国际性生态型海滨城市建设断夺取解放思想率先跨越科学发展新胜利
三强化科学发展实绩考核实绩导加强级领导班子领导干部考核理根区发展实际研究制定体现科学发展观求领导班子领导干部实绩考核暂行办法进步规范重突发事件重点性工作日常性工作创新性工作中考察考核级领导班子领导干部切实树立干事激励干事舒心干事干净干事导务实工作创造真正实绩wwwxdag
健全竞争性选拔工作机制扎实推进干部事制度改革
规范干部选拔程序改进推荐方式入手制定区干部初始提名推荐暂行办法首环节采竞争性选拔机制积极运领导推荐组织推荐群众推荐会议推荐等方式畅通民意表达渠道规范民意表达程序提高推荐质量
二规范竞争性选拔机制推行完善公开选拔公推公选等竞争性选拔干部方式加竞争性选拔干部例形成公开民竞争择优选机制破岗终身制部门制加干部培养性交流换岗性交流需求性交流力度探索股级干部跨部门竞争岗效途径加竞争性选拔干部工作实施面覆盖面应实际出发重点针专业性较强缺少年轻干部紧缺部门更范围优秀懂专业选促进优秀脱颖出建立健全公开选拔制度重环节具体模式程序加科学规范逐步明确组织者监督者责纪律建立严格违纪责追究制度
三加强破格提拔干部理探索破格提拔干部实行聘制制度形式落实破格提拔员续理培养工作做竞争中识干部较中选拔干部注重破格提拔干部工作透明度操作性
启动干部全员培训工程着力造善领导科学发展高素质干部队伍
积极构建元干部培训渠道继续规模层次培训干部创新干部教育培训形式建立3+1培训模式校培训题班次培训培训三种固定形式外出学挂派等方式相结合积极推进干部培训外派工作健全干部常性教育培训机制干部提高素质增长干立足岗位锻炼着力重点工作艰苦环境中锤炼考验干部采取横交流驻点招商等方法干部推开放型济重点工程城建拆迁等重点线急难险重工作中提升力培养干
二完善备干部培养制度建立备干部信息库制定备干部分类储备定期分析动态理梯度培养制度进步健全干部储备机制选拔交流机制涵盖导机制关爱机制实行备干部成长程纪实时提拔培养成熟备干部做备结合岗相适根形成全面协调持续干部锻炼培养机制
三力实施专业更新培训贯彻落实科学发展观作培训重点容贯穿教育培训始终年重点办东区发展坛科级干部培训班女干部培训班备干部年轻干部培训班干部工作监督员培训班等题班次切实提高级干部执政力执政水促进全区率先科学发展
第五篇：水磨学名学生培养教师队伍建设
水磨学名学生培养教师队伍建设
郑州市二七区水磨学
水磨学名学生培养教师队伍建设
百年计教育教育计教师新课改
展示全新理念崭新课堂教学模式新学生观质量关
观求断学树立终身学意识立足
学校加强校培训老师快转变观念全身心投入课改
真正走进新课程
领导重视目标明确
学校领导教师校培训工作非常重视始终培养建设
支高素质教师队伍作重点搞教师继续教育工作作中
心工作抓提出建设高素质教师队伍走科研兴校路办
学思路
校校领导带领切实加强教师队伍建设深化改革
优化组合强素质外树形象致力培养构建支师德高
尚爱校敬业真诚奉献严谨治学业务精湛教风优良团结
协作廉洁教师资队伍十五期间学校全面实现现
代化实现办学品位提升教育教学质量新跨越提供力
师资保障
二断更新教育观念符合素质教育求
1部挖潜择校训校教师
充分发挥校实践验丰富理水较高级骨干
教师带头示范作通讲座示范课教师传授课堂教学
验展示教学基功教学技促进全体教师专业水提升
2继续进行学众受益式培训
学校求外出学考察培训骨干教师必须写出学汇报
材料利校培训时间全员教师进行培训传达学精神
培训采作专题讲座验交流讲汇报课等种形式产生
学受益效应
3做请进工作针教师教育教学中普遍出现疑难
困惑邀请局教研室校外专家学者校开展专题讲
座进行床会诊现场诊断找出问题原制订策措
施帮助教师解答疑难
三提高教育质量题加速师资队伍培训
1加强教师培训积极引导广教师聚焦课堂课堂效
益
（1）做青年教师培训工作通教研训等形式促进
青年教师快成长
（2）做教研组长备课组长培训校教研开展培
养领头充分发挥带头辐射作
（3）组织教师参加扬中市优质课评教学设计评教学
案例研究种手段年龄段教师进行培训帮助教师
克服成长中出现高原现象引导关注解决教学中常态
问题进优化教学程提高课堂效益
2加强校理培训提高规范教学校理力
理质量：（1）加强校研究规范化理精心组织严格执行
强化考核提高校研究实效性（2）文件精神目前校
教学理中存问题聚焦教学理中备课课作业三
重点环节位教学理保证高质量备课高质量课
堂保证高成效教学精优作业保证减负增效真正落实
3强化教学理教学研究工作认真总结年成功验
全力造高效轻负担高素质教育品牌
4提升教育科研水夯实教研程研究发挥科研先导
作促进教师专业成长塑造科研教师群体科研促实效
科研促发展
5注重青年教师培养
加强青年教师队伍建设促进学校持续发展校培训中
校特针35岁青年教师提出严格求仅求青年教
师加强教育学心理学等基础理现代教育理学科发展前
理学具较高教育理修养断丰富更新学科知识加强青年教师教学力教育行培养开展教学实践技培训帮助教师断提高教学技
优化课堂教学结构提高课堂教学效益时注意引导教师教育教学问题进行分析反思实践总结促教师教育行具明确性示范性参性效性特点
6重视教师继续教育
教师继续教育重复教育时俱进加入学科领域前东西校十分重视教师全员继续教育岗位培训开学初先派出位教师参加新课程培训心理健康辅导员培训校长培训教导培训少先队辅导员培训等等鼓励年轻教师参加考高校函授学
四围绕新课程扎实开展活动切实提高实效
1加强新课程课堂教学理理容进行检查做项检查记录相关资料收集
2立足课改断深入实施新课程扎实开展实施新课程交流日活动学科单位交流反思教学情况进行案例交流验交流文交流教育教学日记交流等注重切实解决实际问题注重概括提升总结验探索规律逐渐形成校民开放效教育教学活动格局
3立足岗位培训着力造名师组织课教师开展教育教学业务技赛着力造名师促进教研活动开展教师业务技水提高开展教学设计竞赛课堂教学赛优秀文优秀案例评课反思交流课件赛等活动
4立足年级组教研活动力开展校教研目前校新课程理念日益深入心正转化成教师教学行课教师觉学积极思考深入研究体现新课程理念甚理解逐渐理解付诸实践加深理解程备课设计教学环节选择教学方法教学手段授课形式评价方法
教材理解学生性关注等进行相应改革校课堂教学呈现出种蓬勃喜局面年继续年级组单位兴研究风开展备课课评课改课观摩课等系列教研活动时教研组周教研活动中围绕课题结合学校学生实际结合课堂实践实践中疑问困惑进行纳筛选确定讨专题组织交流讨教师着计划——行动——观察——反思互联互动螺旋式渐进程求问题解决真正开展教学研究解决教学问题发表研究成果改善教学实践断积累验提高教育教学研究力走进新课程课堂教学赛成教师搭建展示年组凝聚力教育教学魅力舞台促进教师间互动式交流教师新课程成长达相互学取长补短提高目
5注重日常教研活动资料理学校求教师严格理制度完成项工作注意做校档案档案资料积累工作做计划总结反馈整改实效学校组织评选新课程活动优秀教案教学反思典型案例教育事心体会等编辑成册
6加强校培训理
校培训加强层级理理层司职负责校培训理三层次：校级决策层校长第责握校培训方提供财物时信等方面条件二继教执行层职责校长领导组织开展校培训活动通理扩参面提高培训水具体做五项工作：①建立相应规章制度②师资队伍建设③组织培训④负责培训效果测评⑤档案建设三教研组基础层教研组长职责：①动员组织组教师参加培训②持组单位教科研活动
总校名学生培养工作广教师积极参齐心协
力取定成绩新年里继续努力找准差距克服困难名学生团队工作更新台阶
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