桔灯作文(精选篇)
第篇：桔灯作文介绍
桔灯阶梯作文
作文中享受快乐
快乐中学会作文
桔灯作文品牌介绍
桔灯根国文学师冰心老典作桔灯命名教育驰名商标桔灯先进教育理念专业水成熟体系流操作精湛服务全国教育培训行业迅速崛起五年精耕细作厚积薄发终成喷薄势南国北疆西土东海桔灯覆盖全国38省（含直辖市）四百座城市成国类教育培训领域响领导品牌桔灯已
成功研发出符合孩子认知规律心理需求行惯桔灯体化五字教学法教材体系包含桔灯趣味日记桔灯快速阶梯作文桔灯中考实战引领孩子快乐中学作文作文中享受快乐轻轻松松步入作文王国进入合肥两年已成功培养万余名学生
桔灯作文学生解决问题：
1 害怕作文存严重心理障碍
2 作文没兴趣喜欢作文
3 纯粹会作文见作文题目知道笔
4 赖家长老师进行动笔前启发讲解独立作文
5 作文写成写快
6 铺直叙记流水账文章抓住重点
7 套改作文作文没性没新意
循序渐进逐级进阶
萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写写景状物叙事想象五类记叙文奇妙领培养语言感觉丰富语言情景积累帮助学生轻松叩开作文门
第阶段（作文写法）：系统介绍桔灯作文精读初步解决作文难问题学生建立良作文心态40分钟独立完成篇具定水作
文
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法提示作文思维规律创新思维融入作文写作学生摆脱思维惯性束缚步入作文王国写出创意纷呈作文
第三阶段（作文境界）：融阅读欣赏体全面升华精神境界情感境界审美境界语言境界作文考场实战作全方位准备
第四阶段（作文实战）：针性剖析七作文类型作文特点应策略配考场心理训练应变力训练
高境界：快新活乐美
成桔灯作文学校
电话：0288325187783251871
址：成华区桃蹊路三号2楼（美旗舰店楼）
第二篇：桔灯作文 文档
桔灯作文特色课程
桔灯趣味日记
第阶梯：启蒙篇·学步篇（图说话写话）——根孩子认知规律通图说话写话训练激发孩子写日记兴趣培养孩子观察生活提炼生活组织语言力句话日记开始训练逐步掌握段话日记整篇日记类日记题材写作方法时通诵读古文典语弟子规铸造孩子健康格
第二阶梯：鉴赏篇·创思篇（语言感觉语言逻辑）——通普通物校园外动物植物神州美景读感观感寓言童话等日记形式训练增强孩子语言敏感度语言逻辑性中感悟语言奇妙表达快乐时通名家反义词歌等篇章学增强孩子语言积累
桔灯阶梯作文
：萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写写景状物叙事想象五类记叙文奇妙领培养语言感觉丰富语言情景积累帮助学生轻松叩开作文门
二：基础提高篇
第阶段（作文写法）：系统介绍桔灯作文精读初步解决作文难问题学生建立良作文心态40分钟独立完成篇具定水作文
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法提示作文思维规律创新思维融入作文写作学生摆脱思维惯性束缚步入作文王国写出创意纷呈作文
第三阶段（作文境界）：融阅读欣赏体全面升华精神境界情感境界审美境界语言境界作文考场实战作全方位准备
第四阶段（作文实战）：针性剖析七作文类型作文特点应策略配考场心理训练应变力训练
桔灯作文您解决问题：
1害怕作文存严重心理障碍
2作文没兴趣喜欢作文
3纯粹会作文见作文题目知道笔
4赖家长老师进行动笔前启发讲解独立作文
5作文写成写快
6铺直叙记流水账文章抓住重点
7套改作文作文没性没新意
第三篇：桔灯作文
铅笔
支铅笔根木头运进工厂里时生活命运彻底改变
先许许兄弟然变瘦瘦直变成根葱模样兄弟套进袋子里然运商店里摆货架
天 忽然女孩着妈妈文具买齐全女孩直盯着时候心十分紧张生怕头削女孩选择带回家铅笔削头削尖尖真帅气发型削时候疼头部摩似十分舒服
第次时候令周围气氛十分紧张考试时刻写字时候头渐渐变圆样子感觉真令头疼
试卷发时似欣喜欲狂子抓住身体更加珍惜似
样次次样终变成堆粉末
五年级组
陈 俊 翰
支铅笔诞生天起运文具店里天女孩邹进文具店带回家次考试考怪气扔出窗外
知少时间捡起迷迷糊糊睁开眼睛开始量起三十出头女衣服然破旧非常整洁双明亮眼睛着眼里充满喜悦情阿姨带回家里女孩飞快跑出迎接突然妈妈手里发现惊喜问道：？母亲点点头女孩起高兴跑房间塞进铅笔削肚子里绞啊绞会头变尖尖变美丽
种折磨频频出现次身体变短终天仅剩段身躯变成碎屑然世界消失带快乐高兴
六年级组
楼 杰
支铅笔铅笔厂里诞生诞生天起开始远方寻找理想
旅途中次次感受前未疲惫算里等死抱着死种悲观想法条路旁躺知道少时间举起迷迷糊糊睁开眼睛啊类三十九岁然衣服破破烂烂整
洁女说：棒笔啊带回女吧样家
妈带家女走说：棒铅笔呀妈妈？ 女点点头女孩放铁家伙肚子里绞啊绞非常害怕女孩喜悦情非常快乐结束身体端变尖尖女孩握着尖端白纸写字画画身体越越短种磨感觉越越
终天身体全部削完明白活着时候法理解问题—原生活中快乐会快乐
五年级组
方 俊 乐
支铅笔诞生天起四处寻找想快找安生方
旅途中筋疲力放弃希念头走着走着疲惫败知长时间举起慢慢醒发现举起位男孩起位富家公子带回家飞快跑房间塞进铁家伙肚子里绞啊绞非常害怕位男孩兴奋样子感快乐种 折磨结束身体端变尖尖刀样锋利问男孩握着尖端纸写字画画
种筋疲力生活终时间慢慢见位男孩时间越越时候端尖尖头变粗壮话位男孩铁家伙绞直变尖止位男孩富家公子样珍惜直着幸福快乐生活
六年级组
王雯
支铅笔诞生天起开始远方寻找理想
旅途中感前未疲惫算等死吧抱着种消极悲观想法条路旁躺知长时间举起迷迷糊糊睁开眼睛吓跳谓类？难道带回家？正胡思乱想着
说：支铅笔真啊带回家孩子吧？铅笔？沉思话中女家中女孩接问道：？女点点头带着跑回卧室放进铁盒子肚子里绞兴奋耐心绞绞完头写字
头变粗放铁盒子里绞终天变成灵魂外面见绞铅笔快乐会想快乐
天明白活着时法理解问题—原生活中快乐带快乐
六年级组
郑 浩 东
第四篇：桔灯作文宣传文字
桔灯作文够带孩子什？ 桔灯博采众长成体系作文教材孩子够系统学作文会留知识死角趣味日记开始通图说话写话训练激发孩子学作文兴趣趣味日记二通普通物校园外动物植物神州美景读感观感寓言童话等日记形式训练增强孩子语言敏感度语言逻辑性中感悟语言奇妙表达快乐孩子开始爱阅读爱作文阅读写作变成种惯然通阶梯作文系列逐步进行科学系统训练终达出口成章笔神境界
二专业培训教师孩子课堂充分锻炼展现发挥孩子潜力孩子课堂做次历练舞台时时培养孩子想成名优秀者信念孩子想学家长者老师学真正变动动
三孩子成长量身设计时效丰富彩课活动例：央视受评中国汉字听写会搬桔灯作文课堂提高孩子汉字重视利目前深受孩子喜欢少电影片段举办电影配音赛训练孩子口语表达力提高普通话水
总桔灯作文带孩子仅作文水提高阅读量增加更整语文素养提升
第五篇：桔灯作文提高篇目录
桔灯作文提高篇目录
第辑 迷醉˙教思维˙智慧 第二辑 走进思维迷宫作文快乐起 第三辑 激发作文兴趣拨动快乐情怀 第四辑 作文思维技巧转盘
然观察七法：
瞬间观察法
二静态观察法
三动态观察法
四移步观察法
五序观察法
六融情观察法
七整体观察法
快乐思维十四法
相反联想思维
二相似联想思维
三果联想思维
四相关联想思维
五假设想象思维
六推测想象思维
七奇幻想象思维
八分析思维
九纳思维
十发散思维
十求异思维
十二演绎思维
十三思维
十四横思维
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第篇：桔灯作文介绍
桔灯阶梯作文
作文中享受快乐
快乐中学会作文
桔灯作文品牌介绍
桔灯根国文学师冰心老典作桔灯命名教育驰名商标桔灯先进教育理念专业水成熟体系流操作精湛服务全国教育培训行业迅速崛起五年精耕细作厚积薄发终成喷薄势南国北疆西土东海桔灯覆盖全国38省（含直辖市）四百座城市成国类教育培训领域响领导品牌桔灯已
成功研发出符合孩子认知规律心理需求行惯桔灯体化五字教学法教材体系包含桔灯趣味日记桔灯快速阶梯作文桔灯中考实战引领孩子快乐中学作文作文中享受快乐轻轻松松步入作文王国进入合肥两年已成功培养万余名学生
桔灯作文学生解决问题：
1 害怕作文存严重心理障碍
2 作文没兴趣喜欢作文
3 纯粹会作文见作文题目知道笔
4 赖家长老师进行动笔前启发讲解独立作文
5 作文写成写快
6 铺直叙记流水账文章抓住重点
7 套改作文作文没性没新意
循序渐进逐级进阶
萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写写景状物叙事想象五类记叙文奇妙领培养语言感觉丰富语言情景积累帮助学生轻松叩开作文门
第阶段（作文写法）：系统介绍桔灯作文精读初步解决作文难问题学生建立良作文心态40分钟独立完成篇具定水作
文
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法提示作文思维规律创新思维融入作文写作学生摆脱思维惯性束缚步入作文王国写出创意纷呈作文
第三阶段（作文境界）：融阅读欣赏体全面升华精神境界情感境界审美境界语言境界作文考场实战作全方位准备
第四阶段（作文实战）：针性剖析七作文类型作文特点应策略配考场心理训练应变力训练
高境界：快新活乐美
成桔灯作文学校
电话：0288325187783251871
址：成华区桃蹊路三号2楼（美旗舰店楼）
第二篇：桔灯作文 文档
桔灯作文特色课程
桔灯趣味日记
第阶梯：启蒙篇·学步篇（图说话写话）——根孩子认知规律通图说话写话训练激发孩子写日记兴趣培养孩子观察生活提炼生活组织语言力句话日记开始训练逐步掌握段话日记整篇日记类日记题材写作方法时通诵读古文典语弟子规铸造孩子健康格
第二阶梯：鉴赏篇·创思篇（语言感觉语言逻辑）——通普通物校园外动物植物神州美景读感观感寓言童话等日记形式训练增强孩子语言敏感度语言逻辑性中感悟语言奇妙表达快乐时通名家反义词歌等篇章学增强孩子语言积累
桔灯阶梯作文
：萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写写景状物叙事想象五类记叙文奇妙领培养语言感觉丰富语言情景积累帮助学生轻松叩开作文门
二：基础提高篇
第阶段（作文写法）：系统介绍桔灯作文精读初步解决作文难问题学生建立良作文心态40分钟独立完成篇具定水作文
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法提示作文思维规律创新思维融入作文写作学生摆脱思维惯性束缚步入作文王国写出创意纷呈作文
第三阶段（作文境界）：融阅读欣赏体全面升华精神境界情感境界审美境界语言境界作文考场实战作全方位准备
第四阶段（作文实战）：针性剖析七作文类型作文特点应策略配考场心理训练应变力训练
桔灯作文您解决问题：
1害怕作文存严重心理障碍
2作文没兴趣喜欢作文
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4赖家长老师进行动笔前启发讲解独立作文
5作文写成写快
6铺直叙记流水账文章抓住重点
7套改作文作文没性没新意
第三篇：桔灯作文
铅笔
支铅笔根木头运进工厂里时生活命运彻底改变
先许许兄弟然变瘦瘦直变成根葱模样兄弟套进袋子里然运商店里摆货架
天 忽然女孩着妈妈文具买齐全女孩直盯着时候心十分紧张生怕头削女孩选择带回家铅笔削头削尖尖真帅气发型削时候疼头部摩似十分舒服
第次时候令周围气氛十分紧张考试时刻写字时候头渐渐变圆样子感觉真令头疼
试卷发时似欣喜欲狂子抓住身体更加珍惜似
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五年级组
陈 俊 翰
支铅笔诞生天起运文具店里天女孩邹进文具店带回家次考试考怪气扔出窗外
知少时间捡起迷迷糊糊睁开眼睛开始量起三十出头女衣服然破旧非常整洁双明亮眼睛着眼里充满喜悦情阿姨带回家里女孩飞快跑出迎接突然妈妈手里发现惊喜问道：？母亲点点头女孩起高兴跑房间塞进铅笔削肚子里绞啊绞会头变尖尖变美丽
种折磨频频出现次身体变短终天仅剩段身躯变成碎屑然世界消失带快乐高兴
六年级组
楼 杰
支铅笔铅笔厂里诞生诞生天起开始远方寻找理想
旅途中次次感受前未疲惫算里等死抱着死种悲观想法条路旁躺知道少时间举起迷迷糊糊睁开眼睛啊类三十九岁然衣服破破烂烂整
洁女说：棒笔啊带回女吧样家
妈带家女走说：棒铅笔呀妈妈？ 女点点头女孩放铁家伙肚子里绞啊绞非常害怕女孩喜悦情非常快乐结束身体端变尖尖女孩握着尖端白纸写字画画身体越越短种磨感觉越越
终天身体全部削完明白活着时候法理解问题—原生活中快乐会快乐
五年级组
方 俊 乐
支铅笔诞生天起四处寻找想快找安生方
旅途中筋疲力放弃希念头走着走着疲惫败知长时间举起慢慢醒发现举起位男孩起位富家公子带回家飞快跑房间塞进铁家伙肚子里绞啊绞非常害怕位男孩兴奋样子感快乐种 折磨结束身体端变尖尖刀样锋利问男孩握着尖端纸写字画画
种筋疲力生活终时间慢慢见位男孩时间越越时候端尖尖头变粗壮话位男孩铁家伙绞直变尖止位男孩富家公子样珍惜直着幸福快乐生活
六年级组
王雯
支铅笔诞生天起开始远方寻找理想
旅途中感前未疲惫算等死吧抱着种消极悲观想法条路旁躺知长时间举起迷迷糊糊睁开眼睛吓跳谓类？难道带回家？正胡思乱想着
说：支铅笔真啊带回家孩子吧？铅笔？沉思话中女家中女孩接问道：？女点点头带着跑回卧室放进铁盒子肚子里绞兴奋耐心绞绞完头写字
头变粗放铁盒子里绞终天变成灵魂外面见绞铅笔快乐会想快乐
天明白活着时法理解问题—原生活中快乐带快乐
六年级组
郑 浩 东
第四篇：桔灯作文宣传文字
桔灯作文够带孩子什？ 桔灯博采众长成体系作文教材孩子够系统学作文会留知识死角趣味日记开始通图说话写话训练激发孩子学作文兴趣趣味日记二通普通物校园外动物植物神州美景读感观感寓言童话等日记形式训练增强孩子语言敏感度语言逻辑性中感悟语言奇妙表达快乐孩子开始爱阅读爱作文阅读写作变成种惯然通阶梯作文系列逐步进行科学系统训练终达出口成章笔神境界
二专业培训教师孩子课堂充分锻炼展现发挥孩子潜力孩子课堂做次历练舞台时时培养孩子想成名优秀者信念孩子想学家长者老师学真正变动动
三孩子成长量身设计时效丰富彩课活动例：央视受评中国汉字听写会搬桔灯作文课堂提高孩子汉字重视利目前深受孩子喜欢少电影片段举办电影配音赛训练孩子口语表达力提高普通话水
总桔灯作文带孩子仅作文水提高阅读量增加更整语文素养提升
第五篇：桔灯作文提高篇目录
桔灯作文提高篇目录
第辑 迷醉˙教思维˙智慧 第二辑 走进思维迷宫作文快乐起 第三辑 激发作文兴趣拨动快乐情怀 第四辑 作文思维技巧转盘
然观察七法：
瞬间观察法
二静态观察法
三动态观察法
四移步观察法
五序观察法
六融情观察法
七整体观察法
快乐思维十四法
相反联想思维
二相似联想思维
三果联想思维
四相关联想思维
五假设想象思维
六推测想象思维
七奇幻想象思维
八分析思维
九纳思维
十发散思维
十求异思维
十二演绎思维
十三思维
十四横思维
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