调查课题:身边低碳生活现状调查
二调查分工:根次调查课题指导教师帮助五名学生进行分工
a:负责调查资料搜集课题总体策划
bc:负责发放问卷入户调查
fd:负责调查问卷整理解决方案搜集整理
三调查宗旨:科学认真实事求积极倡导低碳生活
四调查容:
1什碳拍量
家知道现低碳生活成种时尚生活什低碳生活什提倡低碳生活呢
首先家解概念碳排放量解碳排放量危害理解低碳生活重性必性
碳排放关温室气体排放总称简称温室气体中气体二氧化碳碳(carbon)词作代表然准确作民众快解方法简单碳排放理解二氧化碳排放数科学家政府承认温室气体已继续球类带灾难控制碳排放生活球实际意义
2碳排放生活联系
日常生活中实直排放着二氧化碳坐汽车耗费燃油燃油燃烧产生二氧化碳排放空气中增加碳排放天电视电脑家电耗费电电生产消耗量煤炭煤炭消耗排量二氧化碳通节约源节制日常生活少空调少暖气少开车少坐飞机等等属低碳生活部分
3进行碳排量计算
生活中碳排量计算家居电二氧化碳排放量(kg)耗电度数0785根二氧化碳排放量计算器算出市民开车坐飞机吃汉堡等底排放出少二氧化碳计算出碳排放量
4调查问卷发放
调查组设计问卷问卷涉家庭日常生活中吃穿住行玩方面采取方式三年前增长降然问卷锦州市范围发放送住户里然定期收回进行统计分析
五调查分析:生活中碳排量三年前增加6
发放100张问卷收回100张效问卷98张根问卷调查问题分析:
1锦州家庭汽车量三年前增加30说出行汽车消费三年前碳排量增加
30汽车锦州家庭出行工具次指标增长幅度总量
2家电更新换代较节型家电逐渐市民认家电电耗费量增长3
3锦州吃穿消费增长量逐渐落吃逐渐趋绿色早市夜市红火碳排量计算器计算吃穿碳排量增长幅度1
4着节建筑流行锦州均住源消费趋降住房碳排量降2
5玩目休闲娱乐方式改变私家车增加增加活动半径玩碳排量升15
综合述锦州家庭生活中碳排量三年前增加6
六调查建议:
低碳生活认种时尚生活逐渐认实施群相较少说低碳生活意识没落实行动学生名义家倡议低碳生活希家生活中注意细节:
1改变全动洗衣机洗衣服惯改手洗衣服节约环保倡导周手洗衣服次
2量拒绝次性餐巾纸次性筷子次性纸杯制造离开树木破坏森林资源建议改手帕竹筷子玻璃杯保护森林少消耗源
3买菜量骑行车郊区买菜减少蔬菜汽车运输减少碳排量
4没节灯泡家庭建议量家里灯泡换成节灯节约源
5量吃做饭菜吃成品食品食品减少制造食品程中浪费源
6超市菜市场量带现成制购物袋
7量减少私家车开车步行骑行车减少环境污染
8写字纸利背面做算草减少笔记纸张保护森林
9量游乐场玩电动玩具减少电消耗
10量喝白开水喝饮料瓶装水减少制造运输产品耗费源
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