实目
通曲江水厂参观联系已学知识更加深入理解掌握专业知识扩专业知识范围学理知识实践相结合深入接触专业知识实际运熟悉处理厂工艺流程总体布置处理构筑物类型构造特点运行维护书理实际联系进步培养分析问题力
二 水厂简介
曲江水厂西安市黑河引水工程组成部分水源城市西安市西南郊黑河黑河坝周县坝高110米库容2亿立方米原水输水渠长达89 km工程分两期建设期工程水厂原水黑河水源没调节功暴雨季节水质浑浊二期工程黑河建库原水水库然沉淀水质常年变清根二期原水水质特点期工程采混凝沉淀滤水处理工艺二期工程改直接滤工艺设计中意期工程中沉淀池尺寸滤池相二期工程需期作简单改造满足二期工艺求增加水厂占前提水厂规模期60万m3d增加二期80万m3d二期工程机结合起体现新颖创新设计思路
时解决西安市饮水问题1987年开始筹建1990年结束占225亩全厂4生产系列现建成期工程水厂日供水力60万m3d曲江水厂XX年运行均处理水量45万m3d高处理水量60万m3d进厂水浊度般100 ntu高达XX0 ntu处理水浊度般保持1~2 ntu细菌总数常零肠杆菌未检出ph 65~80
达超国家行业标准总203亩设计水处理成006元m3实际单位水耗电8 kwhkm3总建筑面积12840 m2绿化面积占全厂面积40
三 处理工艺流程
31 原水初步处理
黑河坝水26公里暗渠达曲江水厂两条输水道进入水厂里边流量计井原水取样取样流量理化指标前加氯水中藻类翻窗口流出水回闸水国家求零排放指标水厂水处理工艺产生泥水排泥阀动反洗污水外排建立回水车间污水收集起然泥水分离清夜回收泥水酿成泥饼运出车间液位计两根高位低位液位计控制入水口液位果液位达定高度游厂外控制水量水进入水厂水厂控制水量生产系列处理力限高
32 混合区
第道工序格栅间格栅间作水中漂浮物(例鱼树叶等)格栅间控制两系列水通两道进入两生产系列旁边建筑物加药间通计量泵测量控制投放药量例混凝剂(碱式氯化铝贴)助凝剂量通计量泵入道整程计算机操控加入药水机械搅拌混合池药水充分快速混合利混凝剂快速水解聚合颗粒脱稳助布朗运动进行异絮凝混合快速剧烈通常10~30s完成超2min完成搅拌器采浆叶搅拌搅拌剧烈否会整水流浆板旋转水流紊流足影响混合效果
33 反应区
反应区两部分组成快速机械搅拌反应区部分慢速推流式反应区预混凝原水引入快速反应区底板中央该区设快速搅拌器反应区机械搅拌水力搅拌促颗粒碰撞凝聚絮凝阶段该区机械搅拌通涡轮搅拌聚合物水充分混合提供聚合电解质需量更利反应进行时通浓缩污泥(污泥浓缩区)外部循环系统混合反应池中悬浮絮状物浓度保持佳状态确保悬浮物沉淀方式佳沉淀方式成层沉淀然进入推流式反应池慢速推流式反应池作通慢速输送水流混凝反应进行更加完全矾花颗粒断增获高密度均质矾花 沉淀区速度加快
34 斜沉淀区
矾花预沉区进入澄清区速度缓慢矾花会破坏产生漩涡量矾花该区沉淀矾花澄清池部汇集成污泥浓缩逆流式斜剩余矾花沉淀澄清水通集水槽回收进入v型滤池运行情况表明澄清水浊度10ntu左右(冬季般2ntu左右)沉淀矾花形成活性污泥具相接触絮凝活性 采污泥循环系统活性污泥进行充分利 时增加低温低浊水絮凝中心提高处理效率污泥层分两层 层排泥斗部循环污泥浓缩区 污泥该区间停留时间时然排入污泥斗特殊情况水负荷水流速调整循环区高度便适应实际运行情况循环区污泥污泥循环泵出 循环反应池入口处层产生量浓缩污泥污泥浓度般20gl通中心悬挂式刮泥机沉积泥刮入泥槽排泥泵抽排污网综述高密澄清池混合反应分离体综合性工艺构筑物 部分相互牵制 相互关联 相互影响
运行参数动化控制方面求非常高必须运行积累相验数 达合理运行效果
35 v型滤池
v型滤池底石英砂水走通石英砂拦截水中剩余矾花种水位控制够细流量变化动调节 实现滤池等水头滤v型滤池采反洗动反洗分三程首先水放洗然气滤料补起里面通震动清洗石头汽水时进水起干净整滤层深度方粒径较均匀 会发生水力分级整滤层含污力强滤周期长洗水量较动化程度高运行
36 清水库
进入水库前进行项加药加氯厂两处加药点 滤前预氯化 二氯加氯消毒加氯水进入水库曲江水厂水库长105米宽45米水库水低1米停止外供水保证出现紧急状况储备水(例火灾)
曲江水厂处理全部工艺流程
四 实心
10月13号午长安学07级城市规划专业两班学生老师带领曲江水厂参观实感谢次老师实学机会感谢水厂工作员遍遍嫌麻烦讲解次实学理知识次全面检验次理实践想结合机会通次实学理知识更深刻理解时西安市水厂处理工艺供水现状定解
次实参观着生产工艺流线走分混合区反应区斜沉淀污泥浓缩区v型滤池老师详细讲解悉心指导解工段设备装置流程操控系统初步解工厂工段工艺指标工厂理制度简单认识解化工生产方法工艺流程弄清工艺参数确定理解生产中技术革新措施注意新技术发展趋势样设计学工艺学种启发:学工作学中更应该思考想现技术什改进方书理知识束缚然书知识典流程工艺更新结合实际生产情况建设更高效更济更实工艺追求目标
总然实时间短说收获会更加珍惜学机会实心时时激励
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