工科大学生金工实习报告

工科学生金工实报告
　　金工实第天怀着兴奋奇心情实点：唐山学院东校区老师讲解次实必重性工科院校数专业学生必少实践性教学环节教学计划中占重位学生通金工实获机械制造工艺基础知识提高定操作技动手力加强理联系实际锻炼树立良思想作风逐步提高工程实践力培养工程素质然强调实中安全问题种安全规例准穿短裤拖鞋操作时闲谈阅读书刊收听广播准车间追逐闹喧哗准吊车吊物运行路线行走停留等等老师讲解种工种安全细节防实程中出现事然组开始第工种实
　　第项：车工
　　进入车间感觉：唐愧唐山实场工科院校外表烂东西（般）外面破破烂烂窗子灵活度次宿舍里新货种窗子未见更增加惊异性新奇性走车间中间爬盛放种车刀种精美工件橱桌聆听师傅教诲师傅说第句话永远记：车工危险遇定注意安全通吓令花容失色草容扭曲颗颗心脏惴惴安等分组作鸟兽散5分起王师傅着实安心少：毕竟师傅身出恐惧师傅怕谁？？师傅开口唐山话亲切更增加信心指数听车床介绍分配车床开始练摇床子3方3手轮开始第次机床亲密接触幸分8号床子（利开始）十分陪度幸福五天满意度90软肋车刀前5分钟摇啊摇5分钟窜呀窜开始较床子新旧手轮手感仔细8张床子居然4种异
较万万少师傅足够时间逐试约30分钟真正干活开始美首先师傅表演钻孔切料做第吃螃蟹历次钻孔次切料费力气时认高攀钢铁居然容易加工真点接受分发材料回床子开始干私活先车榔头历先粗车精车花半时窝着腰动动车锥体程腰腿通考验易啊约2天半时间榔头完工（组袖珍型学创意型两件次品性想知具体症状请拨1684774474）心血啊进入真正私活时间做桌虎钳部分老师难两零件分配两嚣简单零件（种分配方式家认）开工做零件时间短时限长余时间讨处吃问题唐山香港说遍天美食劳累4天双腿（解释）痛苦许久肠子（机油味道恐怖吃饭肠子痛苦）精神慰藉车工拜拜
　　XX年6月30日
　　第二项：钳工
　　钳工前知道钳工狱早专业学禀明钳工苦崩锯条做笑话算稳中取胜里师傅次击（师傅告诉钳工苦家心理准备等等尤强调许回铣床）干活首先块铁锯开然师傅指导第崩锯条郁闷啊没关系老师没说什感谢帝组学太敬业组锯开半加油助威组伙伴非倒数第情况铁锯开挺划线钻孔没什老师机器干较道没什特感觉唯适应面学中隔条铁丝网导致家互相询问什时候进问题较严重幸家互相交流犯罪
验前老师散唯点累面挫挫挫表面心中泄气少听爱et（长）老师说想挫学徒工需三年时间心里午划线扯皮中仿佛没什第二天告知着午划线爱铁锯开众惊老师没开玩笑意思认命回拉锯扯锯时知道潜力穷：犯致命错误：留加工余量会挫时间长挫种怕工作啊利剩1天时间挫掉2毫米钢许会认没什啊没什挫想想前天削铁泥着铁花乱飞心动削怪车刀削夸知道铁硬天报应幼心中时刻记住铁硬事实受原二：1坐着干装配废体力2着昨天昨天昨天笑受苦开心午划线25*25厘米铁块划线加工体力脑力双重锻炼感觉幸福体会工阶级智慧天前车工做零件孔组装变成真正桌虎钳
　　作代学生历十年理学止次告知理知识实践差距直没句话真没机会验证句话实际差距底少金工实次实际掌握知识机会离开课堂严谨环境感受车间中气氛学眼中学目光指导教师认真耐心操作构成车间中常见风景久课堂中感受动手力重性着脑子思考捉摸完成实际工作拥科学知识体系时熟练掌握实际力包括机械操作验断积累知识灵活效运实际工作中国现行教育体制通高考进入学学生动手实践力较薄弱处学校社会渡阶段学承担培养学生实践力务金工实培养学生实践力效途径基学必须予门课足够重视充分利月时间提高动手力里外种学课堂通动手掌握理知识进
行补充质疑传统课堂教育正相反两种学方法相辅相成互相补充填补中空白弥补中种盲点通金工实整体感觉实际生产方式相落书中介绍先进设备法实际操作实中设备劳动强度特征科技含量较低基知识够实践中应
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