2018年家教暑期社会实践报告4篇


    家教暑期社会实践报告4篇
    文目录
    1 家教暑期社会实践报告
    2 家教暑期社会实践报告范文
    3 家教暑期社会实践报告
    4 学生家教暑期社会实践报告范文
      升入四面着业继续升造双选择作师范生11月份参实试着做名英语老师趁着暑假找份家教工作象学五年级女孩子
      整家教持续二十天中收获挫折程体会现实理想间差距吧
      厚非学生校老师相优势门教学家长说学生说辅导老师说孩子时陪伴家长学效果十分意更心反孩子否喜欢老师
      话作名家教辅导者天家教结束总结必少
      讲课方面需分清楚什重点重点带毕竟学生课时候点没听针重点分项目详细讲解样考试中成绩提高补课功效发挥
      二讲程中应该量耐心点慢慢学生讲毕竟五年级
    认简单样切记烦燥讲遍没听懂凶学生样适反第次课程中犯种毛病改量耐心
      三题布置讲解量备备课定挑针性题目学生做做题重点样然浪费时间外学生甚础较弱先强化基础够提高层次
      四学生处关系朋友老师样够更沟通
      孩子接触程中忽然种错觉代沟吧90孩子生活富足时代张扬种特点说性倒觉性吧女孩实聪明然成绩母亲说课专心天相处认懒惰听课时时常会走神副心焉样子时心里会感恼火:付出收获完全成正耐心法走神时会提醒耐着性子讲做题时喜欢眼镜观察懒动手听课时常常处梦游状态未做笔记正学懒惰体现清楚知道:懒汉学绝吃开三番五次告诫认真学成绩提高实受挫懂装懂明明讲容两天检验复时候道题出做结果全军覆没家教程中遇挫折事断反思:原原样点清楚:道题根没听懂答案懒惰思想遇稍难题目会放弃懂懒发问懒钻研面样学生第次深深体会做老师难处第次扪心问适合做老师会做老师
      次次家教英语角度师范专业角度重新审视教学
      事教学工作定备课说目前知识水教教学生绰绰余找齐教材资料笔记等专心背课力求做知识准确误外发现现孩子学东西太难然事前早准备现课代初中课压缩怪现学生会觉英语难
      外发现现英语教学然时完善教师水局限性音标 时老师没教教读读单词幸舅舅英语老师反复着教着音标龄孩童已学会考试吧单词时启蒙老师反复着教着英语第步深深感谢着位老师现教育然已吸取时错误验教师身素质没想象中高音标错孩子孩子反复着试图改正时候显然母亲相信啊毕竟学生什相信呢时真发现技穷更害怕样老师会误导少学生
      学生相处程中学校教育心理学门课程帮少女孩子学成绩处中游容易产生卑心理时加鼓励重拾信心相信学鼓励阶段孩子说真似万精油
      日师终身父然敢师傅居真希帮助女孩做什踏入社会需永远铭记patiencetolerancecareresponsibilityfriendliness
    耐心宽容关心责友善想应该年盛夏收获丰硕果实……
    家教暑期社会实践报告范文
    家教暑期社会实践报告(2) | 返回目录
      实践时间:75——721
      实践点:某某方居民区
      社会实践容:时五初学生进行家教
      年暑假次迫做起家教免费更难忍受时指导五初孩真点吃消
      毕竟第次做感觉仔细想想更少收获果说第次做家教时候点忐忑次便充满绝信心
      第天 家教准备阶段
      第天然教授学生少东西重第天务解情况第学生家长沟通目侧面解学生性格特点现学情况时解家长孩子期值(家教终效果家长满意度)第二学生熟悉目正面学生做全面解时学生建立起亲切友关系总言第天关键词:沟通沟通初步解学生握家长学生目前状况进学生制定切实行家教计划家长合理期值
      第天成果
      学时间 早晨900——1120  午300400
      (午教学午复学)
      学容 数学 七年级册方程应题(五天时间)
      七年级册整式 (九天时间天节)
      英语 七年级册单词复
      七年级册新单词前三单元
      学目标 1 完全掌握七年级册容
      2 初步掌握新书容
      3 英语重点音标记忆单词方法
      初步解学生——
      昝铭姨弟性格活泼开朗学中等学态度端正贾强姨弟调皮动学较颇傲张茹邻居点男孩子气学较聪明够学张邻居学般学认真周惠学较差学态度端正句话情况点复杂会点棘手事实证明预感正确
      教学正式展开阶段
      总体基计划进行程点麻烦
      第学生水层次齐五学校老师知识储备接受知识力明显差异
      开始时候致介绍课特点时建议该听讲课课堂材施教制定学目标教学时尝试种方式数学时候较简单章节坚持先书学然做练题做题程中找出问题然讲解时候会相互讲解课会留作业天课前第件事情逐检查作业然予评分改正样知识抹差异课利进行做铺垫制造竞争气氛助激发学热情
      说周惠身体现明显次轮发言总支支吾吾敢说话太会做题时候总出课间休息时间遍遍单独指导帮助慢慢克服困难落太更进度
      第二熟孩子较调皮课堂纪律
      两姨弟刚开始表现着彼熟悉孩子调皮性快露出常课堂开差捉弄三女生贾强聪明负常讲知识立刻反应出开始吹擂嘲笑孩子软硬兼施——骄傲立刻出难题泼冷水然指出骄傲龄刺激果捣乱先厉声喝止(姨弟)实行请家长出面解决问题样问题基解决
      半月教学初教学务基完成基达预期目标开学问效果
      半月家教生活次体会老师做优秀老师更做仅需单纯知识更知识外东西予时收获家教验总结——
      第沟通重必父母想什知道孩子现样知道孩子教成什样子父母知道孩子听讲课感觉样时解样快速做出调整知识外孩子需什知道样做朋友握心理进更进行教学切沟通前提仅老师需进行时效沟通生活
      第二计划执行重计划切实行贴合学生水样计划家长心里底学生心里方重执行学生执行计划程度样说必死守计划底线天计划完成完成搞计划外东西开拓学生眼界
      整体说假期然淡奇收获永远铭记东西希假期够次际遇
    家教暑期社会实践报告
    家教暑期社会实践报告(3) | 返回目录
      暑期响应计算机学院社会实践号召根力计划参加实践实次期月暑期家教象两初中学生授课课程英语迈入关键初三学期肩担子算轻教授书面知识外传授初中学验
      实践日记:
      首先现阶段社会部分家教者义教情况进行调查分析便吸取利素利较短时间做事半功倍高效实知识教授学生
      调查分析程中联系位潮州韩山师范学院学请教关家教义教验出结:
      首先潮州市区部分学初中高中学生聘请家教周末式常时间次约两钟头时间市区区城镇城乡结合区家教现象颇具规模市区出现间家教介绍中心前没样现象映射出什问题?种现象认利弊利说明越越学生充分利课余时间补课堂知识丰富课余学生活提高学效益学效率吸取许师兄师姐高效学方法弊端?认种现象太频繁会助长学生良学态度学生想课家教辅导课堂前放松况家教义教教学质量百分九十九法学校老师媲美甚重量重质求该讲讲授学生验学生感叹实家教者家教行越越流行容易造成许家庭盲目风家教情况成
    许家庭饭前饭话题前面两位师范学生介绍济情况般家庭开始聘请家教
      次学生事家教活动济获益情况良说次家教2时获40元左右报酬许学生种家教作种课余兼职学生金钱利益盲目寻找家教许课余时间投入家教面耽误学外教育者力参次齐家教质量容乐观
      根前面学提点分析觉想次家教工作做先做许前提准备首先两名学生学情况包括学惯学成绩学方法学思路进行询问分析两名学生成绩良觉性高成绩差样位班级中油次进行家教目想进步提高成绩中考基础
      花晚制定套学方案:
      次家教分两阶段:
      巩固基础知识
      谓巩固基础知识初初二学重点知识重新温遍初三学年教学计划前样教学方式会许老师重复知识点般会笔带专注新英语语法单词句子解析面许旧知识点学生难免会感陌生课堂落疑问课忘记解决者法解决老师提问问题越积累越新老交加等期末复时回首时已晚
      开始根课纳初初二学知识纳成名词冠词数词代
    词形容词副词介词动词时态句子八类类容少两四课时讲解讲解程注重运例子通举例复杂语法知识简单化枯燥语言知识点具体化学生更容易吸收强化起运力复完类进行次测试时查漏补缺训练学生举反三思维惯时 更注重学生口语力培养求学生改掉死记硬背记单词惯启发利发音规律记单词方american 单词母背起拗口通音表记轻松ae(类似母发音样) 样记单词仅轻松容易忘记
      外复八类知识点时考虑中考英语单词词汇量求度挺高英语书课题挑选较代表性试题提高词汇量复
      半月基础知识已复完挑选试题组合成份试卷考察半月学成果纳出问题便阶段更进行开讲
      二提前预新学期功课
      第阶段期半月基础知识巩固训练两位学生已基掌握教点况教学方式越越熟悉认许知识点融会贯通点明深入解析样阶段基础
      阶段初三第学期新课程逐单元讲解单元开头会时学校老师样先讲解课文生词结合句子词汇加解释运接着第二天立进行听写接着常句子引出新单词句子中理解单词含义学单词回
    课文中理解熟记通课文深入分析引出新语法点课间学生英语交谈运学知识做
      简短话培养语言交际力进行新单元时会先预浏览课文中英语短文接着出题吩咐学生提前预课文中文章然回答问题简单课题题目
      讲解课文程中常进行互动活动例会学生提前做准备客串角色选择篇课文回老师讲课接着位学生进行点评样提高学生课堂回答问题胆量口语水时提高学生组织概括力听写单词环节充分利两位学生互拼精神采取激励法例次位学生听写成绩较允许非休息时间休息10分钟例电视活动身体样效果鞭笞双方努力学永服输学态度
      课题单元必少重环节次课题作单元考试严格题量规定时间进行单元测试
      倒数第二天进行次家教次期末考试考试容整家教容涉范围包括初初二初三第学期课程考完接着刁难两位徒弟达命令晚写篇次家教总结全英式总结明天发表
      天利时讲解考试试卷欣慰成绩80枉费般苦心教育总结然里面少许客套话提出求说便次改进
      样期月家教实践样圆满结束说受益匪浅觉次家教确实体会老师辛酸苦辣更加崇拜尊敬老师神圣职业
      祝暑期愉快
    学生家教暑期社会实践报告范文
    家教暑期社会实践报告(4) | 返回目录
      暑假期间幸电脑学校教电脑学员高考结束想扩展电脑知识学入学做准备教基基知识办公软件操作五笔法photoshop简单应等等电脑教生手应该绰绰余没想教程中体验系列困难恍然明白原传道授业解惑真想象简单呀
      针教学程中遇系列问题参考书目提出系列方式方面深切体会老师容易方面记录者成长
      关键: 教师 辛酸 素质
      遇困难:
      1问题信心问题
      没真正走讲台正式授课初次登台时真紧张课前已做相充分准备讲台时控制住心慌流冷汗幸直相信坚持胜利格言没怯场流露出终较成功结束堂课说次超越呀
      2知道知识正确效传递学生
      老师知道光肚子里货行找种行效方式传递学生学生真正学老师教学初期恰巧遇问题常常吃亏讨花力气讲课搞汗流浃背结果部分学然懂心里异常着急验老师沟通交流许改善
      3学生沟通交流问题
      教学程中遇问题学生观愿做学做事然理解种情况毕竟观动性期强加身呢试着改变努力时候情况改观没期样利心中难免挫败感甚少数学影响部分学学
      4教学程中体验成感
      学生老师角色变化视角发生变化作老师辛辛苦苦教学家希学生切切实实掌握学知识付出努力苦口婆心谈心交流掏心掏肺沟通学生动然行素爱学学样子真令头疼
      解决方式:
      1掌握知识传达学生做老师必须知道时解做老师关键问题然问题涉方面问题教师应该具备基技:
      (1)解教学科课程掌握教学技完成效教学涉活动效教学言学科课程非包罗万象百科全书教师做仅解起学科课程够知识传达学生(2)做意识教师谓意识某原目做事情意识教师明白程度学偶然发生千里行始足
      (3)做出决策时教学中会应教育心理学基规律教育心理学研究结常识结合起
      2学生交流沟通非常重问题苏霍姆林斯基说:果学生愿意欢乐痛苦告诉老师愿意老师开诚相见谈教育总笑教育学生老师法影响着该门课程热情度关系够促进教学程处理适反学生正确沟通做点:
      (1)学生角度思考问题想学生利沟通教师首先学会换位思考结合求学验切身体会学生处境学生思维判断事情非
      (2)少指责劝诫建议商讨教师应权威者转变指导者参谋者积极引导者
      (3)学生沟通方法学生家庭接受教育相
    性格完全相作老师必须摸透脾气性格家庭里教育方法异沟通交流接受教育方法方式
      3提高教师情绪调节力
      非草木孰情课堂教学中教师种原产生种消极情绪常情调查教师责心越强求学生越严格工作成绩期越高产生消极情绪越频繁越激烈
      (1)学会心理重塑保持心态衡面种种压力引起良教师妨积极心理转换重新审视挫折苦恼焦虑重视评价外界事物学会积极调适学会积极心理重塑定会保持颗心发现全新
      (2)知知形成合理需教师应该认真分析研究学生解学生现发展水发展性学生实际水性差异出发确定性化教学目标求仅仅教师厢情愿确定教学目标
      (3)明确认知标准教师学生等关系学生教师具样格尊严解尊重学生开放心态接受学生种声音师生达真正等基础教师学会时控制情绪需教师断提高修养时真正学生作独立生命体爱心诚心耐心学生
      实践感想收获:次实践流许汗受许累时点委屈历前没想困难阻碍真真切切体会老师辛酸容易
    许做事情件简单事情吧日子里定会更加尊敬老师种职业更加尊重老师劳动成果老师课前肯定做准备值尊敬热爱方面职业规划启发俗话说书时方恨少没正式走工作岗位前应该未雨绸缪工作做充分准备
    2016家教暑期实践报告
    二学生英语家教暑期社会实践报告
    2015家教暑期实践报告
    家教暑期实践报告
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