2014——2015第二学期工作总结

2014――2015第二学期工作总结
　　学期参加工作第二学期学校环境理日常工作已解差需学改进方学期学校安排二年级书法教学务时继续心理咨询室办公继续进行班课工作
　　书法教学说门熟悉陌生课程师范时候接触喜欢书法年初实验学张校长周新教师指导硬笔书法张校长指导认掌握书法技巧时硬笔字进步然年学校派书法教学工作感紧张先寻找马老师司老师常讲解书法教学流程方法马老师司老师帮助常进行详细致讲解精心紧张备课战战兢兢踏第节书法课讲台第节课力调动学生积极性学生书法课产生兴趣没实战验第节课教学务安排点没完成恰恰第二节课准备提供教训验两周渐渐熟悉课程积累方法：
　　1工欲善事必先利器低段学生硬笔书法课想良开端必须先准备学具敷衍事长期程第节课告诉学课前定铅笔削动笔动笔细硬书法课行笔间轻重初学者法训练笔锋恐怕顿笔时笔尖折断弄进眼里发生危险课前定准备支削铅笔课开始练开始学铅笔样时间浪费少
　　次专门准备书法专门米字格纸田字格纸格格定量时语文生字练格格太学生舒展开
　　准备字帖光课堂听讲完全够必须课练二年级学生初学书法定找适合字帖时练写行
　　2书法课想成效仅仅课堂听十分钟讲课必须练包括课堂练课练课堂练尤重教师定量堂学生指导趁热铁样学生错误时改正牢记心果堂没完成指导课定收起书法短时间学生改正指导量天发便学生巩固课学生时练时间控制半时四十分钟左右时间太短没重复强化成效时间太长疲劳书写会效果折扣单次练时间定适中练次数量天次考虑二年级学生太压力宜太周两次常四五节课做次复检查
　　3低段学生二年级学生刚刚开始学书法课培养兴趣重千万刚开始接触门课程时候丧失兴趣讨厌书法停课期间学生灌输书法重性告诉学生字第二张脸字观念时常课堂中引导学生感悟书法美
　　然味灌输定完全成效采取激励措施普通奖励法学生产生高积极性告诉学生次书法课堂练课
练会练认真子画红花学期末进行统计红花数量奖励进步学生会子画红花者予激励性评语样保证学生学积极性
　　4．练字初培养良惯重常课期间告诫学生写字定做头正肩臂开胸抒身直足安常练时候提醒学生注意坐姿学生良学惯
　　
　　书法课前堂课认认真真备课课堂节课想方设法调动学生积极性力学生明白听懂练课坚持短时间批完作业发学生手里学书法专业常学中量学练常书法教学视频书法课程教材坚持时天练字非常感谢校领导学期书法教学机会学前知道知识成长
　　然学期代书法课外继续心理咨询室办公心理咨询室工作员承担心理健康教育方面工作司老师推动心理咨询室4月7日正式开通开通常学生访司老师认真做记录疏导学期参加两期晋城市心理健康教育讲座期程广军老师叙事疗法期田国珍老师潜意识沟通技巧讲座两期讲座受益匪浅进行心理健康教育工作提供许指导
　　快学期末时候阅览室工作整理书籍帮学生书书程中解许学生爱书种类更加接解学生心理兴趣爱
教学工作提供方法素材阅览室天书友常阅读少熏陶感染
　　学期工作结束感获益良希学期学东西积累验日工作中运
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