中心学校2015年终工作总结
史店镇中心学校XX年教育教学种中认真开展教育质量推进年深化年活动紧扣三务锁定三目标力度强措施狠抓教育质量建设成效明显
取成绩
1全镇抓教学质量意识明显增强XX年全镇中学校积极响县教体局镇中心学校号召根校实际制定教育质量建设推进年深化年活动实施方案召开动员会开展教育质量讨统认识质量意识越越深入心教学中心位加强形成手亲挂帅部门抓教学局面全镇33中学牢固确立教学工作中心位建立提高教学质量导激励保障机制学校狠抓教学常规入手规范教学行常开展教学研讨活动集体备课活动校长常推门听课学校抓教学质量氛围明显增强镇中心学校教育质量建设年深化年活动高度重视定期召开教育质量建设推进年深化年活动工作调度会总结推广教学质量推进年深化年活动中做法典型验部署步工作教学质量年活动开展扎实效县教体局次镇落实新课程计划教学常规教育质量建设年深化年活动进展情况进行机抽查总体情况良
2教学工作中心位确立学校理规范全镇中学校够教育质量建设中心完善项工作制度围绕教学抓理时解决教学程中实际问题中学校校风教风学风明显改进部分学校校长够深入课堂关注教师积极参加教师教学活动史店镇二初中校长丁民两年听课600余节教学工作决策掌握手信息广教职员工严格落实备讲辅批考评补等环节工作求断优化课
堂教学结构积极开展课程研究努力探索教育规律改革教学方法幅度提高课堂教学效率质量学校规章制度健全工作计划容翔实安排合理
3教育质量建设气氛浓厚广教职工工作积极性高涨 全镇33学校根教育质量建设推进年深化年活动安排考评办法研究制订提高教育质量硬措施翔实行项工作计划修订完善健全项规章制度细化考评办法量化考评标准制订奖惩措施具强操作性理层教师高度危机感责感命感思奋进讲质量思想压力工作动力体现积极求真务实良精神面貌工作状态镇整教师队伍正气弘扬广教师求知欲断增强求学提高充电求业务机构予专业指导全镇中心学校领导校校长位教师研究教学服务教学围绕质量建设抓理形成凝心聚力抓质量良态势
4常规教学工作规范积极推进教育教学改革创新镇部分中学校够全面开设课程开足课时够教学规范求指导监督教师教育教学工作常业务检查作详细记录广教师教学工作扎实认真严格教育理学生认真研究教材学课程标准科学握教材教法灵活教案撰写备课授课够步进行学生作业做全批全改做出激励性启发性评语学生学予科学指导镇中心学努力创新课堂教学推行五种模式教学接受式体式活动式探究式互动式种教学模式相互渗透努力推进六转变智教学转变全面教学注入式教学转变探索式教学封闭式教学转变开放式教学静态教学转变动态教学专制式教学转变民式教学单化教学转变元化教学二初中坚持集体备课分学科集体研究教材进行逐单元逐课节分析分工撰写23节教案供头课教师灵活课反思进行总结初中设立教师业务档案教师项业务评考核结果记录案质量建设终评提供数二初中创编晨星报已发学生作文教师范文130篇作文评价教学法正研究推行二初中学
鉴杜郎口教学法初中学鉴洋思教学法均取阶段性成果二初中徐青峰志情景现作文效果明显张军见思想品德课语文课结合体现学科兼融初中付书红秋新分特岗教师马兰坤高扬蔡建丽等志教案撰写作业布置课反思特优秀指导鉴意义二中郭晓红郭红志教案容详实思想创新操作性强全镇相部分教师掌握课件制作技术力运媒体进行教学
二典型验做法
()配合县教体局学校达标创建活动中心学校XX年春组织全镇33中学校长分成两组两辆班车学校校容校貌基础建设校园绿化美化校园文化等进行参观评估极推进校达标创建活动
(二)狠抓新课标学实践促进教师教育理念转变
课程标准改革实施素质教育切攻坚点新课程标准教师确立新教育理念指导遵循促进镇教师转变教育理念狠抓新课标学实践第中心学校翻印初中学学科新课程标准达位教师手册第二召开校长教导连席会议全面部署新课标学实践事宜第三安排专题学时间采取学集中学相结合求集中学中参讨发言撰写学心第四中心学校成立新课标学效果测评组位教师进行测评关者继续学直关否允许讲台促进镇教师教育理念转变提高教育教学质量奠定基础
(三)强力推进集体备课积累定验
实施新课程天集体备课成镇校教研种重形式根县教体局集体备课关求中心学校建立金字塔式集体备课组织机构规范全镇集体备课项制度
建立金字塔式集体备课组织机构镇集体备课领导组二初中镇学四学片备课领导组镇集体备课领导组派出督导员二初中镇学科备课组四学片级段语数备课组学校长分包学科备课组
镇集体备课具体做法求
(1)学期开学前备课组制订出切实行集体备课计划安排周式两份份交教导处份备课组存备教导处时检查
(2)集体备课定时间定点定容定中心发言备课组周次(节课)集体备课
(3)次集体备课位老师周集体备课计划安排课题认真研读教材纲吃透教材提前写备课活页 备课活页包括两部分教材分析二教法分析(教法突破重点难点方法指导学生学方法等)
(4)备课会先中心发言发言提出授课思路章节重点难点突破重点难点措施采教具教法等然全体成员发表法家讨统观点
(5)成员积极参畅欲言避免中心发言独言验权威
(6)集体备课结束位老师根讨修订备课提纲班学情认真写教案灵活授课
(7)集体备课优秀课例评选相结合周中心发言周优秀课例授课者
(8)位老师填写备课活页交备课组长分组行政月检查次
(9)次集体备课组认真做集体备课记录月交次领导亲检查学期结束交教导处存档
(10)集体备课时全科组员必须位缺席特殊情况必须备课组长教导处请假
(11)备课组学期期末结束时交份集体备课总结教导处统存档
集体备课镇教学工作产生影响(1)位教师参研究意识提高教研组成员相互听课相互切磋技艺次变(2)集体备课学校新教师快熟悉教材教研组传帮带效果越发明显(3)集体备课位教师取长补短实现资源享提供台促进校整体教学水断提高(4)集体备课极促进校教学科研氛围校教学工作断走新台阶(四)县教育体育局课堂教学达标活动契机深入开展课堂教学效果评价活动
年史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动镇积极开展课堂教学效果
测试活动通序恒定月考进行验收努力提高教育教学质量收效果
(1)统思想营造课堂效果评价良氛围
中心学校教育质量建设年活动初全镇教育教学工作进行调研时通教学工作视导教学活动检查发现学校时课堂教学中存少问题教学目标定位准确教师角色定位没转变课堂教学针性较差学情研究透教师教学基功差少数教师工作马虎认真种种导致课堂教学效益高已成制约教育发展瓶颈进步规范课堂教学行努力提高课堂教学效果XX年10月开始全镇中学中广泛开展课堂教学效果评价活动
XX年3月旬中心学校发关开展课堂教学效果评价活动通知史店镇课堂教学效果评价活动方案召开全镇中学校长会议布置开展课堂教学效果测试活动关工作明确活动开展必性紧迫性中心学校校长王贵科会作动员讲话月中旬中心学校召开分教学校长教务会议课堂教学效果评价活动开展目具体做法处理办法等作说明中心学校领导分成四组深入中学进行动员全镇营造课堂效果测试浓厚氛围
(2)精心组织全力推进课堂教学效果评价活动
进行教学效果测试培训保证次活动利进行中心学校全镇中学进行培训XX年3月旬中心学校全镇教导评价流程评价方法等进行具体培训XX年秋期开学中心学校全镇中学100名骨干教师提高课堂效益进行专题培训
二强化教学体位课堂教学效果评价活动学校开展活动体中心学校测试组机抽查课堂教学效果评价活动采取推门听课测试活动相结合教者前期周学容进行单独测试次测试时间进行10分钟短抽测节课测验校周位教师机抽查少次做测必改考试结果进行定量分析课教师节课期周教学情况进行定性评价史店二中测试容进行分层理年级部年级部进行测评教科室跨年级听课测试校长室机抽取教师进行测试镇初中教研组备课组龙头做听课参听必测测必改课堂测试效果相关资料全部档作教师业务考核重容镇中心学课堂教学效果测试融入学校质量考核中严三关教师课题关教研组单元关教导处月检测关学校里形成抓质量课课讲成效良教学氛围效促进学校教学质量稳步提高中心学校次深入学校进行检查目前止已评价教师300次中心学校全镇课堂教学测试情况已进行五次通报二十名教师成绩理想通报批评
三加教学效果监控中心学校测试组结合校月考校教育教学情况进行定时定时抽测学科周少三次活动月底机抽测情况进行次通报测试结果记入教师业务考核档案测试结果优秀教师进行通报表扬课堂教学测试结果理想教师学校出具体帮扶计划时进行踪测试直达标止
(3)加强领导确保开展课堂教学效果评价活动利进行
成立组织网络制订活动计划校成立课堂教学效果测试活动工作领导组校长第责分校长教导课教师责职明确做条块清楚奖惩分明
积极开展活动提高课堂效益校县教育体育局质量建设年活动文件关容进步细化做目标明确容具体步骤清楚全校广泛开展教学效果测试活动做参全面展开测试学科做教师漏全部进行堂逐实行解剖校测试结果发现问题等相关资料进行整理档根测试中出现问题进行修正断总结验改进方法努力提高测试活动效益
认真总结验断改进方法校认真组织精心安排教育局抽测学校统测教师测机结合起时课堂教学容课堂教学测试活动结合起时教学测试课堂教学测试活动联系起切教学活动围绕课堂教学测试活动切教学活动课堂教学测试活动中心XX年4月份全镇校长例会校汇报课堂教学测试活动开展情况会重点介绍初二初中镇课堂教学测试活动典型验全镇进行推广
通课堂教学效果评价活动全镇形成决战课堂教学课堂四十分钟质量良局面
谁抓住课堂教学谁掌握素质教育动权谁抓住课堂教学谁奏响面积提高教育质量凯歌中心校教学质量监控实施办法全镇引起巨反响行老师全民皆兵参轰轰烈烈开展决战课堂教学课堂四十分钟质量系列教学活动活动中广教师充分认识课堂教学学校灵魂必须充分发挥课堂渠道作学校行员走进课堂认真听取老师执教常态课时教师课堂教学予指导教师探讨富实效课堂教学学期节达标课基础学校适时安排骨干教师进行课堂教学展示全体教师参加展示课听评课活动通
开展系列活动广教师参课堂教学研究热情空前高涨教师明确思路充分分析班级学生情况基础提出符合班情决战策略
(四)实施综合性考评形式强化教学质量监控
制定出台教学质量监控实施办法包括①加强教学流程理a课程b计划总结c备课d课e作业f辅导g考试②加强教研程理a教研活动b说课听课评课教改实验课c课题研究③改革教学评价机制包括教师教评价学生学评价
中心学校坚持教学常规检查制度化规范化进步完善教师教育教学工作档案三级理制中心学校定期定期校进行教学五认真(认真备课认真课认真批改作业认真辅导认真考核)落实情况检查规范教师教学行做程性文字记载情况反馈整改踪等抓质量监控中特抓考试控
实施综合性考评形式单元考月考抽考中考终考等相结合尤做考前统求统时间统容统标准统考评考时规范次考试均认真组织严肃考风考纪客观公正进行教学评价考试起促进教学作考签名次考试均求试卷家长见面家长签字家长时解学生学情况考辅导针学生特点采种形式进行做放矢考分析求教师测试成绩进行科学质量分析弄清学生知识掌握技发展情况分析存问题原找出教学程中薄弱环节提出改进教学具体措施指导学生分析考调研学校利常规检查机抽查试卷批改情况作出分析评价利指导教学工作提高教学实效教导处认真做学期学年考试安排定期召开教学质量分析会总结验查找薄弱环节存问题关爱薄弱教师制定改进教学措施促教学质量稳步提升
(五)严格奖惩根级求制订出详细操作性强学校部考评细开展质量监测实践中完善考评容考评办法积极筹措奖励费做项工作衔接保证奖惩兑现镇中心学校普率巩固率中招统考均分中招统考优秀率初中基础年级抽考成绩学统考抽考成绩评出中差前三名学校教师授予教育教学质量先进单位()称号予现金奖励第年倒数三名第二年处三名学校校长免职异教年处三名课教师出村教学初中学校巩固率中招统考均分中招统考优秀率初中基础年级抽考成绩四项评出中差
三存问题足
教学质量评价机制完善全镇部分学校没建立健全教学质量评价体系没充分发挥教学评价应作二教学理水落制度健全规范学校没建立健全教学理制度贯彻规章严格校长没精力放教学理忙应酬忙关系教学理形式化制度形虚设三学困生转化培养拔尖务相重学困生教育没形成系统教育模式特初中学困辍学现象屡禁止里客观原学校问题导问题
四解决问题办法
1进步提高认识解放思想坚定移抓教学质量着教学质量年活动深入全镇教学质量意识明显增强教学质量素质教育认识存偏差说素质教育敢抓教学质量敢进行相应评价考试抓教学质量抓科目搞题海战术考试成绩顾学生全面发展两种做法错误提高教学质量推进素质教育做两坚定移坚定移抓教学坚定移减负教学工作实施素质教育基础前提没高教学质量素质教育
谈起必须思想统全面提高教育教学质量工作力量凝聚全面提高教育质量奋斗目标质量成效分优劣定留努力形成心团结协作齐抓质量合力效应坚决破切阻碍教学质量提高思想观念清切影响教学质量提高体制性障碍纠正切偏离教学质量提高行利教学质量提高利教师素质提升利学生全面发展事胆干理直气壮抓素质教育强调学生全面发展全体发展学生掉队责义务更素质教育质求提高教学质量时间战消耗战题海战着课程改革断深化考试制度断改革传统加班加点高压式应试方法已适应提高升学率需深刻领会素质教育涵全面落实新课改精神科学战效益战提高教学质量
2进步加强队伍建设全面提高干部教师素质教师队伍建设项系统工程项长期务做事教学工作言着力作三队伍建设着力建设支专家型校长队伍学校实行校长负责制校长理然提高教学质量第责校长办学理念理水工作作风直接关系学校发展质量校长精力放研究教学学教学工作重点放培养学生养成良学惯注重提高学生综合素质初高中学坚实基础初中精力放提高全体学生合格率放学困生转变确保时完成九年义务教育初中校长转化学困生问题引起高度重视学困生转化贯彻教育方针面全体学生培养合格公民重务评价初中教学合格率学困生转化率二着力建设支专业型教师队伍力倡导教师爱岗敬业认真负责精神鼓励教师钻研教学进步建立完善教师工作评价制度尊重线教师切线教师服务重奖教学成果显着教师加强教师培养培训培优力度造优秀教师群体力倡导重教学氛围创造形成优秀教师团队环境建立优秀教师脱颖出机制
3建立健全教学质量评估监督机制什样标准尺度评价衡量学校教学质量评价教师工作业绩建立现代学校制度基础充分调动教师工作积极性重机制现问题评价机制健全标准明确赏罚明建立评价机制作提高教学质量项重工作抓紧抓实建立质量检测机制切实加强中学质量监控评估工作实施分级教学程监控中心学校全镇学初中课改实验校进行全程监控质量评估负责辖村质量监控形成教学程监控网络继续坚持完善中学质量抽测制度二加教学工作督导力度进步完善年终目标责制督导机制中心学校加强学校理教学质量检查指导评估指导学校加强理全面落实教育质量目标建立推门听课教学质量抽测等机督导机制机督导结果纳入年终校督导考评中
4进步强化教学理切实提高课堂教学质量教学理学校全部工作中心环节加强教学理面积提高教学质量前提条件健全制度强化教学理全镇学校推行教学质量目标理责制加强教学工作指导检查督促强化教学程理建立健全考核奖惩机制教学理机制通教学视导教学质量监测教学业务检查等力措施加强学校教学程环节理建立期中期末考试质量分析制度制订切实行整改措施二狠抓常规提高课堂教学质量积极开展种教学活动具先进理念课堂教学模式时进行推广加教学反馈力度教师认真总结课堂作堂堂结周周总结中心学校中学机听课时指导形成中学课堂教学情况网络监测系统三学生学惯入手加快良学风建设良校风源良学风良学风形成学校教育教学水体现提升教育教学质量重法宝校学生课前预惯良作业惯总结惯抓起根学校实际情况找准切入点形成良学风气
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史店镇中心学校XX年教育教学种中认真开展教育质量推进年深化年活动紧扣三务锁定三目标力度强措施狠抓教育质量建设成效明显
取成绩
1全镇抓教学质量意识明显增强XX年全镇中学校积极响县教体局镇中心学校号召根校实际制定教育质量建设推进年深化年活动实施方案召开动员会开展教育质量讨统认识质量意识越越深入心教学中心位加强形成手亲挂帅部门抓教学局面全镇33中学牢固确立教学工作中心位建立提高教学质量导激励保障机制学校狠抓教学常规入手规范教学行常开展教学研讨活动集体备课活动校长常推门听课学校抓教学质量氛围明显增强镇中心学校教育质量建设年深化年活动高度重视定期召开教育质量建设推进年深化年活动工作调度会总结推广教学质量推进年深化年活动中做法典型验部署步工作教学质量年活动开展扎实效县教体局次镇落实新课程计划教学常规教育质量建设年深化年活动进展情况进行机抽查总体情况良
2教学工作中心位确立学校理规范全镇中学校够教育质量建设中心完善项工作制度围绕教学抓理时解决教学程中实际问题中学校校风教风学风明显改进部分学校校长够深入课堂关注教师积极参加教师教学活动史店镇二初中校长丁民两年听课600余节教学工作决策掌握手信息广教职员工严格落实备讲辅批考评补等环节工作求断优化课
堂教学结构积极开展课程研究努力探索教育规律改革教学方法幅度提高课堂教学效率质量学校规章制度健全工作计划容翔实安排合理
3教育质量建设气氛浓厚广教职工工作积极性高涨 全镇33学校根教育质量建设推进年深化年活动安排考评办法研究制订提高教育质量硬措施翔实行项工作计划修订完善健全项规章制度细化考评办法量化考评标准制订奖惩措施具强操作性理层教师高度危机感责感命感思奋进讲质量思想压力工作动力体现积极求真务实良精神面貌工作状态镇整教师队伍正气弘扬广教师求知欲断增强求学提高充电求业务机构予专业指导全镇中心学校领导校校长位教师研究教学服务教学围绕质量建设抓理形成凝心聚力抓质量良态势
4常规教学工作规范积极推进教育教学改革创新镇部分中学校够全面开设课程开足课时够教学规范求指导监督教师教育教学工作常业务检查作详细记录广教师教学工作扎实认真严格教育理学生认真研究教材学课程标准科学握教材教法灵活教案撰写备课授课够步进行学生作业做全批全改做出激励性启发性评语学生学予科学指导镇中心学努力创新课堂教学推行五种模式教学接受式体式活动式探究式互动式种教学模式相互渗透努力推进六转变智教学转变全面教学注入式教学转变探索式教学封闭式教学转变开放式教学静态教学转变动态教学专制式教学转变民式教学单化教学转变元化教学二初中坚持集体备课分学科集体研究教材进行逐单元逐课节分析分工撰写23节教案供头课教师灵活课反思进行总结初中设立教师业务档案教师项业务评考核结果记录案质量建设终评提供数二初中创编晨星报已发学生作文教师范文130篇作文评价教学法正研究推行二初中学
鉴杜郎口教学法初中学鉴洋思教学法均取阶段性成果二初中徐青峰志情景现作文效果明显张军见思想品德课语文课结合体现学科兼融初中付书红秋新分特岗教师马兰坤高扬蔡建丽等志教案撰写作业布置课反思特优秀指导鉴意义二中郭晓红郭红志教案容详实思想创新操作性强全镇相部分教师掌握课件制作技术力运媒体进行教学
二典型验做法
()配合县教体局学校达标创建活动中心学校XX年春组织全镇33中学校长分成两组两辆班车学校校容校貌基础建设校园绿化美化校园文化等进行参观评估极推进校达标创建活动
(二)狠抓新课标学实践促进教师教育理念转变
课程标准改革实施素质教育切攻坚点新课程标准教师确立新教育理念指导遵循促进镇教师转变教育理念狠抓新课标学实践第中心学校翻印初中学学科新课程标准达位教师手册第二召开校长教导连席会议全面部署新课标学实践事宜第三安排专题学时间采取学集中学相结合求集中学中参讨发言撰写学心第四中心学校成立新课标学效果测评组位教师进行测评关者继续学直关否允许讲台促进镇教师教育理念转变提高教育教学质量奠定基础
(三)强力推进集体备课积累定验
实施新课程天集体备课成镇校教研种重形式根县教体局集体备课关求中心学校建立金字塔式集体备课组织机构规范全镇集体备课项制度
建立金字塔式集体备课组织机构镇集体备课领导组二初中镇学四学片备课领导组镇集体备课领导组派出督导员二初中镇学科备课组四学片级段语数备课组学校长分包学科备课组
镇集体备课具体做法求
(1)学期开学前备课组制订出切实行集体备课计划安排周式两份份交教导处份备课组存备教导处时检查
(2)集体备课定时间定点定容定中心发言备课组周次(节课)集体备课
(3)次集体备课位老师周集体备课计划安排课题认真研读教材纲吃透教材提前写备课活页 备课活页包括两部分教材分析二教法分析(教法突破重点难点方法指导学生学方法等)
(4)备课会先中心发言发言提出授课思路章节重点难点突破重点难点措施采教具教法等然全体成员发表法家讨统观点
(5)成员积极参畅欲言避免中心发言独言验权威
(6)集体备课结束位老师根讨修订备课提纲班学情认真写教案灵活授课
(7)集体备课优秀课例评选相结合周中心发言周优秀课例授课者
(8)位老师填写备课活页交备课组长分组行政月检查次
(9)次集体备课组认真做集体备课记录月交次领导亲检查学期结束交教导处存档
(10)集体备课时全科组员必须位缺席特殊情况必须备课组长教导处请假
(11)备课组学期期末结束时交份集体备课总结教导处统存档
集体备课镇教学工作产生影响(1)位教师参研究意识提高教研组成员相互听课相互切磋技艺次变(2)集体备课学校新教师快熟悉教材教研组传帮带效果越发明显(3)集体备课位教师取长补短实现资源享提供台促进校整体教学水断提高(4)集体备课极促进校教学科研氛围校教学工作断走新台阶(四)县教育体育局课堂教学达标活动契机深入开展课堂教学效果评价活动
年史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动镇积极开展课堂教学效果
测试活动通序恒定月考进行验收努力提高教育教学质量收效果
(1)统思想营造课堂效果评价良氛围
中心学校教育质量建设年活动初全镇教育教学工作进行调研时通教学工作视导教学活动检查发现学校时课堂教学中存少问题教学目标定位准确教师角色定位没转变课堂教学针性较差学情研究透教师教学基功差少数教师工作马虎认真种种导致课堂教学效益高已成制约教育发展瓶颈进步规范课堂教学行努力提高课堂教学效果XX年10月开始全镇中学中广泛开展课堂教学效果评价活动
XX年3月旬中心学校发关开展课堂教学效果评价活动通知史店镇课堂教学效果评价活动方案召开全镇中学校长会议布置开展课堂教学效果测试活动关工作明确活动开展必性紧迫性中心学校校长王贵科会作动员讲话月中旬中心学校召开分教学校长教务会议课堂教学效果评价活动开展目具体做法处理办法等作说明中心学校领导分成四组深入中学进行动员全镇营造课堂效果测试浓厚氛围
(2)精心组织全力推进课堂教学效果评价活动
进行教学效果测试培训保证次活动利进行中心学校全镇中学进行培训XX年3月旬中心学校全镇教导评价流程评价方法等进行具体培训XX年秋期开学中心学校全镇中学100名骨干教师提高课堂效益进行专题培训
二强化教学体位课堂教学效果评价活动学校开展活动体中心学校测试组机抽查课堂教学效果评价活动采取推门听课测试活动相结合教者前期周学容进行单独测试次测试时间进行10分钟短抽测节课测验校周位教师机抽查少次做测必改考试结果进行定量分析课教师节课期周教学情况进行定性评价史店二中测试容进行分层理年级部年级部进行测评教科室跨年级听课测试校长室机抽取教师进行测试镇初中教研组备课组龙头做听课参听必测测必改课堂测试效果相关资料全部档作教师业务考核重容镇中心学课堂教学效果测试融入学校质量考核中严三关教师课题关教研组单元关教导处月检测关学校里形成抓质量课课讲成效良教学氛围效促进学校教学质量稳步提高中心学校次深入学校进行检查目前止已评价教师300次中心学校全镇课堂教学测试情况已进行五次通报二十名教师成绩理想通报批评
三加教学效果监控中心学校测试组结合校月考校教育教学情况进行定时定时抽测学科周少三次活动月底机抽测情况进行次通报测试结果记入教师业务考核档案测试结果优秀教师进行通报表扬课堂教学测试结果理想教师学校出具体帮扶计划时进行踪测试直达标止
(3)加强领导确保开展课堂教学效果评价活动利进行
成立组织网络制订活动计划校成立课堂教学效果测试活动工作领导组校长第责分校长教导课教师责职明确做条块清楚奖惩分明
积极开展活动提高课堂效益校县教育体育局质量建设年活动文件关容进步细化做目标明确容具体步骤清楚全校广泛开展教学效果测试活动做参全面展开测试学科做教师漏全部进行堂逐实行解剖校测试结果发现问题等相关资料进行整理档根测试中出现问题进行修正断总结验改进方法努力提高测试活动效益
认真总结验断改进方法校认真组织精心安排教育局抽测学校统测教师测机结合起时课堂教学容课堂教学测试活动结合起时教学测试课堂教学测试活动联系起切教学活动围绕课堂教学测试活动切教学活动课堂教学测试活动中心XX年4月份全镇校长例会校汇报课堂教学测试活动开展情况会重点介绍初二初中镇课堂教学测试活动典型验全镇进行推广
通课堂教学效果评价活动全镇形成决战课堂教学课堂四十分钟质量良局面
谁抓住课堂教学谁掌握素质教育动权谁抓住课堂教学谁奏响面积提高教育质量凯歌中心校教学质量监控实施办法全镇引起巨反响行老师全民皆兵参轰轰烈烈开展决战课堂教学课堂四十分钟质量系列教学活动活动中广教师充分认识课堂教学学校灵魂必须充分发挥课堂渠道作学校行员走进课堂认真听取老师执教常态课时教师课堂教学予指导教师探讨富实效课堂教学学期节达标课基础学校适时安排骨干教师进行课堂教学展示全体教师参加展示课听评课活动通
开展系列活动广教师参课堂教学研究热情空前高涨教师明确思路充分分析班级学生情况基础提出符合班情决战策略
(四)实施综合性考评形式强化教学质量监控
制定出台教学质量监控实施办法包括①加强教学流程理a课程b计划总结c备课d课e作业f辅导g考试②加强教研程理a教研活动b说课听课评课教改实验课c课题研究③改革教学评价机制包括教师教评价学生学评价
中心学校坚持教学常规检查制度化规范化进步完善教师教育教学工作档案三级理制中心学校定期定期校进行教学五认真(认真备课认真课认真批改作业认真辅导认真考核)落实情况检查规范教师教学行做程性文字记载情况反馈整改踪等抓质量监控中特抓考试控
实施综合性考评形式单元考月考抽考中考终考等相结合尤做考前统求统时间统容统标准统考评考时规范次考试均认真组织严肃考风考纪客观公正进行教学评价考试起促进教学作考签名次考试均求试卷家长见面家长签字家长时解学生学情况考辅导针学生特点采种形式进行做放矢考分析求教师测试成绩进行科学质量分析弄清学生知识掌握技发展情况分析存问题原找出教学程中薄弱环节提出改进教学具体措施指导学生分析考调研学校利常规检查机抽查试卷批改情况作出分析评价利指导教学工作提高教学实效教导处认真做学期学年考试安排定期召开教学质量分析会总结验查找薄弱环节存问题关爱薄弱教师制定改进教学措施促教学质量稳步提升
(五)严格奖惩根级求制订出详细操作性强学校部考评细开展质量监测实践中完善考评容考评办法积极筹措奖励费做项工作衔接保证奖惩兑现镇中心学校普率巩固率中招统考均分中招统考优秀率初中基础年级抽考成绩学统考抽考成绩评出中差前三名学校教师授予教育教学质量先进单位()称号予现金奖励第年倒数三名第二年处三名学校校长免职异教年处三名课教师出村教学初中学校巩固率中招统考均分中招统考优秀率初中基础年级抽考成绩四项评出中差
三存问题足
教学质量评价机制完善全镇部分学校没建立健全教学质量评价体系没充分发挥教学评价应作二教学理水落制度健全规范学校没建立健全教学理制度贯彻规章严格校长没精力放教学理忙应酬忙关系教学理形式化制度形虚设三学困生转化培养拔尖务相重学困生教育没形成系统教育模式特初中学困辍学现象屡禁止里客观原学校问题导问题
四解决问题办法
1进步提高认识解放思想坚定移抓教学质量着教学质量年活动深入全镇教学质量意识明显增强教学质量素质教育认识存偏差说素质教育敢抓教学质量敢进行相应评价考试抓教学质量抓科目搞题海战术考试成绩顾学生全面发展两种做法错误提高教学质量推进素质教育做两坚定移坚定移抓教学坚定移减负教学工作实施素质教育基础前提没高教学质量素质教育
谈起必须思想统全面提高教育教学质量工作力量凝聚全面提高教育质量奋斗目标质量成效分优劣定留努力形成心团结协作齐抓质量合力效应坚决破切阻碍教学质量提高思想观念清切影响教学质量提高体制性障碍纠正切偏离教学质量提高行利教学质量提高利教师素质提升利学生全面发展事胆干理直气壮抓素质教育强调学生全面发展全体发展学生掉队责义务更素质教育质求提高教学质量时间战消耗战题海战着课程改革断深化考试制度断改革传统加班加点高压式应试方法已适应提高升学率需深刻领会素质教育涵全面落实新课改精神科学战效益战提高教学质量
2进步加强队伍建设全面提高干部教师素质教师队伍建设项系统工程项长期务做事教学工作言着力作三队伍建设着力建设支专家型校长队伍学校实行校长负责制校长理然提高教学质量第责校长办学理念理水工作作风直接关系学校发展质量校长精力放研究教学学教学工作重点放培养学生养成良学惯注重提高学生综合素质初高中学坚实基础初中精力放提高全体学生合格率放学困生转变确保时完成九年义务教育初中校长转化学困生问题引起高度重视学困生转化贯彻教育方针面全体学生培养合格公民重务评价初中教学合格率学困生转化率二着力建设支专业型教师队伍力倡导教师爱岗敬业认真负责精神鼓励教师钻研教学进步建立完善教师工作评价制度尊重线教师切线教师服务重奖教学成果显着教师加强教师培养培训培优力度造优秀教师群体力倡导重教学氛围创造形成优秀教师团队环境建立优秀教师脱颖出机制
3建立健全教学质量评估监督机制什样标准尺度评价衡量学校教学质量评价教师工作业绩建立现代学校制度基础充分调动教师工作积极性重机制现问题评价机制健全标准明确赏罚明建立评价机制作提高教学质量项重工作抓紧抓实建立质量检测机制切实加强中学质量监控评估工作实施分级教学程监控中心学校全镇学初中课改实验校进行全程监控质量评估负责辖村质量监控形成教学程监控网络继续坚持完善中学质量抽测制度二加教学工作督导力度进步完善年终目标责制督导机制中心学校加强学校理教学质量检查指导评估指导学校加强理全面落实教育质量目标建立推门听课教学质量抽测等机督导机制机督导结果纳入年终校督导考评中
4进步强化教学理切实提高课堂教学质量教学理学校全部工作中心环节加强教学理面积提高教学质量前提条件健全制度强化教学理全镇学校推行教学质量目标理责制加强教学工作指导检查督促强化教学程理建立健全考核奖惩机制教学理机制通教学视导教学质量监测教学业务检查等力措施加强学校教学程环节理建立期中期末考试质量分析制度制订切实行整改措施二狠抓常规提高课堂教学质量积极开展种教学活动具先进理念课堂教学模式时进行推广加教学反馈力度教师认真总结课堂作堂堂结周周总结中心学校中学机听课时指导形成中学课堂教学情况网络监测系统三学生学惯入手加快良学风建设良校风源良学风良学风形成学校教育教学水体现提升教育教学质量重法宝校学生课前预惯良作业惯总结惯抓起根学校实际情况找准切入点形成良学风气
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