2016年11月留守学生工作总结

2016年11月留守学生工作总结
　　．校留守学生现状分析
　　1．留守学生数量较xxx中学x学x年中学生xxx中父母外出务工xxx约占学生总数45留守学生成校新学生群体
　　2．家庭环境利学生成长：数外出务工员孩子留爷爷奶奶外公外婆寄养亲戚家里承担监护孙子(女)祖辈文化水低法孩子进行效学辅导思想教育格培养等长辈教严味容长辈辩非偏袒孩子良行形中滋长留守学生骄横跋扈气焰骄娇二气十分严重监护甚认孩子成长学校说：孩子学校家长出钱学校操什心？少家庭老迷信常牌饮酒等学生产生良影响
　　3．真空时段影响学生成长：双休日节假日留守学生支配时间学生方面学缺少必指导感助方面祖辈间认知代沟心理代沟缺少沟通易受社会良风气侵蚀形成家庭学校真空时段
　　4．亲情缺失利学生健康心理培育：父母常年外孩子缺少亲情关怀成长中心理需求法满足造成少留守学生孤独封闭情绪异常甚产生仇视心理
　　5．良品行危害学生正常发展：常年外做务工商家长济条件宽裕出种补偿心理孩子钱十分慷慨计划节制学生缺乏定理
财力控力恃家长钱生活追求享受学怕吃苦头思进取散漫玩物丧志甚少数留守学生出现厌学逃学乱花钱爱网等良行成问题学生矫正学生良行惯中学校单方施教收效甚微
　　6 学校教育困区：留守学生教育理周周五办双休日老师感鞭长莫出问题找监护许留守学生中心逆反心强加设教师面前高压线太学校老师敢采严厉措施学校留守学生指定老师理着留守学生队伍日益庞教学竞争日益激烈老师时候心余力足
　　二制定留守学生教育理措施
　　调查研究中出留守学生普遍存着家教薄弱亲情缺失缺少精神关怀等突出问题全面加强留守学生教育理工作校提出建立代家长队伍建立帮扶帮教机制整合家校教育合力等系列措施求全体教师高度重视全面贯彻落实认真作留守学生教育理工作
　　1．建立代家长队伍：学校求班课老师留守学生结子起学生代家长积极承担留守学生监护职责做学生生活知情学引路成长保护代家长显身手材施教工作体现方面：①掌握留守学生基情况做三：月进行次家访月家长通次话学期家长写封信②关怀学生精神成长：学生喜怒哀乐放心注重留守学生心理生活道德情操审美情趣教育学生沟通情感弥补留守学生亲情缺失③提供必帮助关心孩子饮食起居处理突发情况等④开展结子帮扶：安排班干部
团员优秀学生留守学生邻居结子生活学予帮助⑤矫正良行惯转化问题孩子（1）（2）（3）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档