教育实总结：动积极 心实
逝者斯夫舍昼夜
知觉月实工作已接尾声走出学试讲设想台走教育第线真正三尺讲台开始场没硝烟较量真实课堂较量实实班集体较量意志力较量
xx市第中学实期间实工作三部分：语文教学实践班工作教育调查
首先语文教学实工作
重取舍轻课课俱位实生真正走讲台前会进行时少课堂观摩谓课堂观摩实期间课堂观摩次师生话师师话程作实老师资深学生缺乏验老师仅掌握课堂知识点学着领悟老师丰富教学验教学验包括教学技巧课堂完整教学思路教学风格总听70节中语文65节数学英语化学政治历史节实前两周盲目听课阶段天停听课做记录听课做记录两周沉积身心疲惫时似没听深刻体会慢慢认识毫选择盲目听课会导致思路混乱风格杂糅时清中（xx市第中学简称）语文课部分安排早赶集似听课会导致教学反思难时形成求取舍选择讲课容课老师时听记学斟酌指导老师兼听高级外两位验丰富语文老师――冯碧花老师邹燕老师课节课坚持写教学反思精华集粹
实工作重头戏课堂教学讲授11新课时包括重复课总24节课说教师阳光光辉风险职业确实教师教书育着职业光辉形象风险便敢苟课堂教学身充满惊涛骇浪特语文种相化课堂教学设想教学生成落差学生突答案教师身转瞬逝新灵感始料未状况等等力挽狂澜
教学基技巧包括备教考辅等环节作位实生敢妄言种环节握深入华横溢独具格宁志华老师言传身教精心指导初步领会备教基技巧
备指备课包括备教材备学生备教学程作师范生知道备课教学工作基础教学务利开展先决条件事实备课工作落实羽翼未满实生身便容易发展合成工作网络课件合成许通病毋庸置疑帮助目前止然法觉形成独具格教学思路教学程做坚决搬抄理性继承鉴继承优秀教育者教育理念鉴效价值教育资源备作文课时需具代表性典型例子加筛选整合没定验资格难根作文题举出切实触动学生例子时便需网络台搜索信息进行筛选整合
相关备课资料选择时备课容更求秉着认真谨慎态度说备学生学生必须整体解时进行教学程设想时时刻结合学生认知结构知识水分高估学生幼园学生手手教
说备拣麦穗中烟荷包象征意义时设想中学生难答出点美事物终逝缅怀追忆课堂生成时惊讶发现句意引导语童年时光总美作者说终究会见中学生讨时理成章答出预设中难点答案时毫吝啬称赞词班需稍作引导备课实预设程预设生成否完美实现致备课否效进行估计预测
备课工作容备教材情况备课程断研读教材程指导老师宁老师说充分研读完教材走讲台确实教学目标教学重难点教学程确定需教材着较正确定位深刻解正确定位？读透文章教会学生读懂文章较位握文章深刻？仅读出学生读出意味提升认知提升效引导学生感悟提升精华特散文教学说散文两篇霞家里拣麦穗典适合进行拓展文章
台分钟台十年功精心备课程新教师断进行教学积累程时恰恰显示教书育光辉处
精心准备师生堂演绎阶段教学程目前止总结点教学反思
课堂问题设置教学程身析疑解惑程问题设置宜精宜宜具体宜抽象提问惯语什呢什等较粗糙问题弊病太广太泛难调动学生思考积极性类问题具体化
体现方面说呢等等时问题设置定足够响亮文雅响亮调动学生学兴趣作文教学中引导学生精心运修辞手法时举高考满分作文例子生弯弯曲曲水世事重重叠叠山中巧妙运修辞手法？学生精美句子感兴趣七嘴八舌讨开
二引导语设置解惑程需引导语引导语通俗易懂符合学生知识结构时结合文体现定文性说讲解拣麦穗火柿子象征意义时指导老师次讨决定先表面特性手说冬日时节火柿子然高挂枝头原文里说没风刮雨雪压见什特性呢？学生然然联系火柿子顽强生命力时象征意义应该顽强生命力关教师效引导灵活学生便会调动身思维积极动思考实现教学目
三课前热身设置课前十分钟节课热身环节否调动学生整节课积极性兴奋度十分钟体现出刚刚开始课时没处理时候十分钟泛泛谈中偷偷溜走观察资深老师教法发现阶段明确节课学务直击课题设问求答幽默调侃兴趣性制胜等等调动学生积极性鼓励学生进行探险值重视鉴
苏霍姆林斯基说教学程持久蹴教学实暂时结束真正教学已酝酿着更加坚定步伐期日征服三尺讲台
重头戏二：班工作实前构思着种班级理念期接手班级时够鹏展翅飞天事实发现理念没天反重重跌落理念切
实际实际高九班（实带班级）需样理念谐家园创新团体兴趣组等清中性化注重升学率时注重培养学生兴趣爱说兴趣班竞赛班街舞班等等实老师天真构思样宣布夭折没关系着班指导老师步趋摸索关键词：等性民
关等喜欢没距离没束缚师生话时坚信老师通学生零距离话中获尊严直老师试图寻求种高贵品质教师尊严种情况老师会高深莫测姿态凛然侵犯展示学生种做法厚非引起中思考定通种距离感获教师高贵尊严尊严？引起学生敬畏威严敬重尊严李镇西总结朴素真理教育者尊严学生说尝试走进学生学生呼吸命运感受学生喜怒哀乐等关系中获学生油然生教师尊严短短月没作问心愧发肺腑关爱9班位学生位学生真诚回报着成高九班份子班里男生班级篮球赛中受伤吝啬关心问候班里女生时候情绪波动会细心留意进行适谈话辅导种关爱老师居高感情恩赐做做样子体察入微更意拉学生距离进行感情投资朋友般真诚等感情更凑巧身童心满满喜欢学生玩块课起聊聊天听听歌听听牢骚学生写纪念册中写：觉老师称呼您姐姐称呼关心位姐姐朋友般关心完满心感动班里学者课学遇总然招呼mis纯纯姐方老师等等称呼时匆匆跑忘说声hello喜欢满足种等互动
关性孔子说材施教句伟真理延续然实位学生性特征需班细心发现次班里坐班发现实老师实保姆学生越走越学生希解决问题越越五花八门说东西见校服太宽松晚睡着白天老想瞌睡等等男生较马哈书桌东西摆放杂乱耐着性子教整理书桌开始段时间盯着整理现慢慢形成整理惯时更解学生性建立畅欲言栏鼓励学胆说出心声慢慢解想法问题通回复留言外写鼓励言时进行教育双齐敢言班里解位学关键词形容觉语文老师优势
关民涉集体作名词情况集中会民省事立足集体长远发展民更深入心说班规制定根九班学生实际情况制定班规针时惯包括形象乱丢垃圾迟课开差等问题时设置诱奖单科优胜奖佳形象奖全勤奖等开始班里学没意张贴天没什响应决定开次民听证会全班会者会议容班规里面容提意见持（班里学持）宣读班规逐条宣读学生异议便全篇通异议探讨更正切实行20分钟听证会笑料掌声听证会选负责监督班干场听证会班规颇成效实施着
班工作琐碎繁杂充满挑战趣味性时项润物细声持久战笔等性民仅仅关键词付诸实践时呼唤场酣畅淋漓流水般行文正进行中
教育调查项相庞工程众拾材火焰高采取分工合作方式进行实队调研工作调研题高学生效学整体队友积极性高谓团结友爱阻碍调研工作短时间高效完成位队友引豪
慢慢卸学生稚气完成身份转变教学断积累班工作持久关爱需新生代教师拥积极动态度
天实动虚心请教积极总结反思心营实工作明天回忆时相信会欣慰微笑然坚定顽强走真正独立教育第线
四学年实完紧接着面择业业问题教育实师范生课程必修重仅三年中学教学理检验时师范生真正走讲台走进班级提高身教学技班级理验绝佳时机数踏出学校走职场练兵XX年9月14日午带着新鲜感匆匆xx市第中学东城校区时光荏苒已接教育实阶段尾声实结束七周时间说长长说短短段时间注定会回忆中留深深烙印实阶段中务重心放教学实班工作实教育调查等工作
．教学实
教学实教育实中心务通七周实初步掌握xx市第中学东城校区高
级生物学科教学环节基求实学校安排教学实分两务：教育见阶段二教育实阶段掉假期六周时间
教育见：说贯穿整实阶段第二天开始听课直期中考试前教学实指导老师朱会会老师东城校区高级生物备课组长堂新课会听高级生物老师课会没突情况听新课机会松岗校区（校部）听高二老师公开课外实老师课会选择性听学科（历史语文理化学等）会选择性听课实学校国家级重点中学xx区中学教学硬件设施相较齐全教师新课般媒体课件板书辅听老师课老师长教学方法相具特色然备课组会议讲老师会周课程课件发校网享会周讲课容教案特难点突破重点突出方法讲出供参考老师会根教学特色班学生特点安排课程容突破难点时新加更适合例子模型严格课章节序安排课容（第二章第节第五节细胞中机物联系较密切朱老师接起安排新课）节中知识点序安排新课总老师觉学生更容易理解适调整教学方法教学容阶段听两次公开课时课相公开课教学方法技巧等表现更明显学生更配合老师课效率学生听课效率时惜时课完全样准备久样堂课时调整教学进度教学方法等
教育见程中收获应该备课组会议听完公开评课两时间段里许老师起言语意间道出疑惑久者没注意细节点
教育实：第二周开始课第堂课生物必修第二章第四节生物体糖类脂质第堂课没准备充分时补课没足够时间熟悉节课细节第堂课老师评价声音细节忘记讲注意学生进行眼神交流学生知道课时候注意等次新课朱老师会少实际建议真正站讲台发现前学校练师范技教学技巧等类实际相符教学进程紧没足够时间知识点花长时间想法设法完成学生考试足够时间做题二学练时着说明白准老师细节反映出真正走讲台会发想想然认讲懂知识点时候重复讲学生明白班级学生知识班讲遍够明白隔壁班讲两遍次重复课会觉次讲细节会轻易错课语言会更流畅慢慢发现重复课发现缺点时补救办法乐意重复课
高学生年轻听课讲课程中发现学生常注意教师课件出现学生感兴趣画面者说风趣语言时学生注意力会马集中认真听老师讲课总结课程中注意点：面带微笑注意没学生怕眼神交流课堂举例生动贴学生生活例子课程中稍加幽默风趣语言堂课调味剂根班班级具体情况适调整教学方法时总结查缺补漏等
教学实程中听课课时老师请教交流外两件常做事批改作业辅导作业完新课学生时做全程设计练题辅导程中发现学生课堂听懂万事吉做题时然会利学知
识重数学听完课时复总结等说检查作业时应付做题辅导学生作业时学生起交流机会知道学中存问题时知道学生老师课反应方面继续保持差方面马改正
二．班工作实
班指导老师XX级华师外文学院陈纯师姐然长届班工作方面值学班级高10班全班5028女22男全级名活跃班
实班日常工作：早7点班早读午9点着课间操中午14：10午读午18：45晚读出意外晚坐班协助班理班级纪律督察仪容仪表卫生检查国家助学金申请组织社会实践开展题班会开展研究性课题等重身作积极引导学生正确生观价值观养成良惯
通快两月班实工作中验（1）时候表扬鼓励批评更中例子班里家里钱男孩子开学开始时服理老师爱理理次法术程中封面折损书没书更换时候陈纯老师抓住机会表扬舍等该学生老师态度改变例子班第次月考中成绩全级倒数第鼓励走出阴霾陈老师接着班会课等机会实例鼓励班里前5名科第1名发完班级名义奖状马学反应次张班级学气氛明显前转（2）该严格时候严格陈老师走亲学生路线学生怕然会怕课会朋友第次月考出现连续
天踏着铃声进教室特班里齐时候提醒踏着铃声进教室接两天旧接天利晚时候指出出错误时举例踏铃算迟直现班少踏着铃声进教室星际班集体评分中没学项中扣分（3）时处理善工作谈话重发现某学出现错误时（带手机等）班里点名说出办理出现类现象引戒事马私找该学解情况该批评批评外第次考试中班学考成绩较差全班学说明情况陈老师时抽时间找班里学谈话解情况排忧解难树立信心发现私谈话数学变前努力目标明确
班实工作中总结句话：发现问题时处理恩威施张弛
教学实班工作实外 教育调研块工作中负责学科效学调查问卷设计回收问卷数统计处理现实结束然学少东西积累验暴露更足：首先教学方面备课时基次会细节没注意说备课时没投入百分百精力外时听老师讲课容易老师思路设计课堂懒想班工作方面觉做朋友挺容易真正严格起难换句话说难树立威信
实结束通次实初步巩固运学基础理专业知识基技教学工作相充分全面锻炼
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逝者斯夫舍昼夜
知觉月实工作已接尾声走出学试讲设想台走教育第线真正三尺讲台开始场没硝烟较量真实课堂较量实实班集体较量意志力较量
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实工作重头戏课堂教学讲授11新课时包括重复课总24节课说教师阳光光辉风险职业确实教师教书育着职业光辉形象风险便敢苟课堂教学身充满惊涛骇浪特语文种相化课堂教学设想教学生成落差学生突答案教师身转瞬逝新灵感始料未状况等等力挽狂澜
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备指备课包括备教材备学生备教学程作师范生知道备课教学工作基础教学务利开展先决条件事实备课工作落实羽翼未满实生身便容易发展合成工作网络课件合成许通病毋庸置疑帮助目前止然法觉形成独具格教学思路教学程做坚决搬抄理性继承鉴继承优秀教育者教育理念鉴效价值教育资源备作文课时需具代表性典型例子加筛选整合没定验资格难根作文题举出切实触动学生例子时便需网络台搜索信息进行筛选整合
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课堂问题设置教学程身析疑解惑程问题设置宜精宜宜具体宜抽象提问惯语什呢什等较粗糙问题弊病太广太泛难调动学生思考积极性类问题具体化
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苏霍姆林斯基说教学程持久蹴教学实暂时结束真正教学已酝酿着更加坚定步伐期日征服三尺讲台
重头戏二：班工作实前构思着种班级理念期接手班级时够鹏展翅飞天事实发现理念没天反重重跌落理念切
实际实际高九班（实带班级）需样理念谐家园创新团体兴趣组等清中性化注重升学率时注重培养学生兴趣爱说兴趣班竞赛班街舞班等等实老师天真构思样宣布夭折没关系着班指导老师步趋摸索关键词：等性民
关等喜欢没距离没束缚师生话时坚信老师通学生零距离话中获尊严直老师试图寻求种高贵品质教师尊严种情况老师会高深莫测姿态凛然侵犯展示学生种做法厚非引起中思考定通种距离感获教师高贵尊严尊严？引起学生敬畏威严敬重尊严李镇西总结朴素真理教育者尊严学生说尝试走进学生学生呼吸命运感受学生喜怒哀乐等关系中获学生油然生教师尊严短短月没作问心愧发肺腑关爱9班位学生位学生真诚回报着成高九班份子班里男生班级篮球赛中受伤吝啬关心问候班里女生时候情绪波动会细心留意进行适谈话辅导种关爱老师居高感情恩赐做做样子体察入微更意拉学生距离进行感情投资朋友般真诚等感情更凑巧身童心满满喜欢学生玩块课起聊聊天听听歌听听牢骚学生写纪念册中写：觉老师称呼您姐姐称呼关心位姐姐朋友般关心完满心感动班里学者课学遇总然招呼mis纯纯姐方老师等等称呼时匆匆跑忘说声hello喜欢满足种等互动
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班工作琐碎繁杂充满挑战趣味性时项润物细声持久战笔等性民仅仅关键词付诸实践时呼唤场酣畅淋漓流水般行文正进行中
教育调查项相庞工程众拾材火焰高采取分工合作方式进行实队调研工作调研题高学生效学整体队友积极性高谓团结友爱阻碍调研工作短时间高效完成位队友引豪
慢慢卸学生稚气完成身份转变教学断积累班工作持久关爱需新生代教师拥积极动态度
天实动虚心请教积极总结反思心营实工作明天回忆时相信会欣慰微笑然坚定顽强走真正独立教育第线
四学年实完紧接着面择业业问题教育实师范生课程必修重仅三年中学教学理检验时师范生真正走讲台走进班级提高身教学技班级理验绝佳时机数踏出学校走职场练兵XX年9月14日午带着新鲜感匆匆xx市第中学东城校区时光荏苒已接教育实阶段尾声实结束七周时间说长长说短短段时间注定会回忆中留深深烙印实阶段中务重心放教学实班工作实教育调查等工作
．教学实
教学实教育实中心务通七周实初步掌握xx市第中学东城校区高
级生物学科教学环节基求实学校安排教学实分两务：教育见阶段二教育实阶段掉假期六周时间
教育见：说贯穿整实阶段第二天开始听课直期中考试前教学实指导老师朱会会老师东城校区高级生物备课组长堂新课会听高级生物老师课会没突情况听新课机会松岗校区（校部）听高二老师公开课外实老师课会选择性听学科（历史语文理化学等）会选择性听课实学校国家级重点中学xx区中学教学硬件设施相较齐全教师新课般媒体课件板书辅听老师课老师长教学方法相具特色然备课组会议讲老师会周课程课件发校网享会周讲课容教案特难点突破重点突出方法讲出供参考老师会根教学特色班学生特点安排课程容突破难点时新加更适合例子模型严格课章节序安排课容（第二章第节第五节细胞中机物联系较密切朱老师接起安排新课）节中知识点序安排新课总老师觉学生更容易理解适调整教学方法教学容阶段听两次公开课时课相公开课教学方法技巧等表现更明显学生更配合老师课效率学生听课效率时惜时课完全样准备久样堂课时调整教学进度教学方法等
教育见程中收获应该备课组会议听完公开评课两时间段里许老师起言语意间道出疑惑久者没注意细节点
教育实：第二周开始课第堂课生物必修第二章第四节生物体糖类脂质第堂课没准备充分时补课没足够时间熟悉节课细节第堂课老师评价声音细节忘记讲注意学生进行眼神交流学生知道课时候注意等次新课朱老师会少实际建议真正站讲台发现前学校练师范技教学技巧等类实际相符教学进程紧没足够时间知识点花长时间想法设法完成学生考试足够时间做题二学练时着说明白准老师细节反映出真正走讲台会发想想然认讲懂知识点时候重复讲学生明白班级学生知识班讲遍够明白隔壁班讲两遍次重复课会觉次讲细节会轻易错课语言会更流畅慢慢发现重复课发现缺点时补救办法乐意重复课
高学生年轻听课讲课程中发现学生常注意教师课件出现学生感兴趣画面者说风趣语言时学生注意力会马集中认真听老师讲课总结课程中注意点：面带微笑注意没学生怕眼神交流课堂举例生动贴学生生活例子课程中稍加幽默风趣语言堂课调味剂根班班级具体情况适调整教学方法时总结查缺补漏等
教学实程中听课课时老师请教交流外两件常做事批改作业辅导作业完新课学生时做全程设计练题辅导程中发现学生课堂听懂万事吉做题时然会利学知
识重数学听完课时复总结等说检查作业时应付做题辅导学生作业时学生起交流机会知道学中存问题时知道学生老师课反应方面继续保持差方面马改正
二．班工作实
班指导老师XX级华师外文学院陈纯师姐然长届班工作方面值学班级高10班全班5028女22男全级名活跃班
实班日常工作：早7点班早读午9点着课间操中午14：10午读午18：45晚读出意外晚坐班协助班理班级纪律督察仪容仪表卫生检查国家助学金申请组织社会实践开展题班会开展研究性课题等重身作积极引导学生正确生观价值观养成良惯
通快两月班实工作中验（1）时候表扬鼓励批评更中例子班里家里钱男孩子开学开始时服理老师爱理理次法术程中封面折损书没书更换时候陈纯老师抓住机会表扬舍等该学生老师态度改变例子班第次月考中成绩全级倒数第鼓励走出阴霾陈老师接着班会课等机会实例鼓励班里前5名科第1名发完班级名义奖状马学反应次张班级学气氛明显前转（2）该严格时候严格陈老师走亲学生路线学生怕然会怕课会朋友第次月考出现连续
天踏着铃声进教室特班里齐时候提醒踏着铃声进教室接两天旧接天利晚时候指出出错误时举例踏铃算迟直现班少踏着铃声进教室星际班集体评分中没学项中扣分（3）时处理善工作谈话重发现某学出现错误时（带手机等）班里点名说出办理出现类现象引戒事马私找该学解情况该批评批评外第次考试中班学考成绩较差全班学说明情况陈老师时抽时间找班里学谈话解情况排忧解难树立信心发现私谈话数学变前努力目标明确
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教学实班工作实外 教育调研块工作中负责学科效学调查问卷设计回收问卷数统计处理现实结束然学少东西积累验暴露更足：首先教学方面备课时基次会细节没注意说备课时没投入百分百精力外时听老师讲课容易老师思路设计课堂懒想班工作方面觉做朋友挺容易真正严格起难换句话说难树立威信
实结束通次实初步巩固运学基础理专业知识基技教学工作相充分全面锻炼
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