六年级教育班主任教学工作总结

六年级教育班教学工作总结
　　作新接班六年纪班周县根学校种目标前形势明确务——建班育马脚回学生样做培养学生思想道德素质科学文化素养时着重抓学生养成教育行惯评样第明确目标凝聚集体形成合力第二分解目标划分层次阶段推进目标组织培养班集体班工作中环节班集体工作目标结果实现目标体现班集体理念学生够形成坚定集体信念目标循序渐进层次实施奋斗程推动集体逐步形成巩固发展
　　班新组建班学生点纪律散已形成定惯针情根班级特点找适合班方法实施远目标——建班育
　　首先利班会课师生商定班级目标班训重温学生守学生学生日常行规范卫星动准班成立值周组值周班长学生选举推荐负责全面监两名值周生位负责纪律位负责卫生值周组学生求检查检查中落实求客观作出评价周轮换次进行总结评估时总结进行表扬指出足巩固学生班集体精神力量重手段时评估典型引路班注意观察动态断调动整体班级教育容工作计划修改工作计划更针性实效性指导性工作实践中认抓班集体建设时点重抓两头学生建设班集体干部班某工作缓解(板报组培养学生组织工作力少代会组织提议案)
　　作六年纪班必须做公公正公开处理班级事谁样偏倚决袒
护态度鲜明爱憎分明样行困生说心理够接受老师教育服改正缺点痛快够事半功倍允许反复次犯错误时老师千万说伤话 ：改德行千万说说孩子会心底里会悔辈子素办呢耐心找谈话肯定优点(挖空心思找)说问题说问题严重性样觉老师真会心服口服点头老老实实做
　　总良班风形成需班长期意识断培养班应该根班学生实际情况特点坚持正面引导交谈讲清道理树立榜样严格求反复实践形成惯种良惯断积累会形成良班风
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