传帮带总结

传帮带总结
　　加速青年教师专业成长提高整体教育教学水增强实施新课程力学校举办师带徒活动中陈均梅老师结师徒团结协作师友互学互助提高取较效果
　　 鼓励学问更新教育观念
　　深知：断学课改步伐全新思想观点指导教育实践积累丰富教学验技巧毫保留传授现代教学思想影响鼓励参加培训读书阅读关杂志获取课改信息断更新教育观念学期李成秀老师担五年级语文教学工作时师徒事常研究突破单元重难点备课教学计划复安排交流正谓教学相长交流中身学许东西
　　二鼓励听提高教学水
　　李老师验原堂课少进步雕琢方鼓励学期少节高质量公开课学期开始李老师参加校教学研讨课确定讲授容研究该课教学设计实施措施准备期间踪听课听节评节点滴指导修改功夫负心节课中深受学生喜爱获会教师领导致评课师徒切磋研讨作师傅毫保留见解验交努力课堂教学中教法学法前更丰富课堂调控力增强
　　三鼓励思写积累教学验
　　作名年轻教师仅提高教学力时应注意反思积累科研型发展鼓励努力发掘身教学工作中意处反思验教训时记录做月总结学期末时整理半年收获
　　学止境教止境面教学中诸问题永远需学需研究相信努力定发展进步
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