学期继续初二(26)班历史科教学工作回顾学期工作教学成绩达学校预期目标实验班(2)班情况良普通班(36)班情况相差学生努力教师辛劳分开学校实际出发注重全体学生原基础吸纳新知识努力提高合格率争取较高优秀率进步提高教学质量取更教学效果总结条验:
扎扎实实基础拼命赶进度取考试中考生答题存问题时没准确理解掌握初中历史基础知识关系重视加强基础知识学然首
抓基础知识抓历史课知识教学中力求章节关位学生间智力差异学基础学生历史知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面种留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学生学生历史失兴趣
二重视获取知识程科学探究力培养提高学生力教学中加强学生科学素养发现问题分析问题解决问题力培养时教学复重结轻程重简单应机械操练轻问题情景解答思路分析应该重视获取知识程学生掌握学历史基学科思维方法根年试题中出现容初中历史教学提出更高求应该准确握课程改革方课知识基探究容周围环境参象学生亲身历体验科学探究活动动学逐步形成科学探究力
三深化课堂教学改革钻研教学纲(历史课程标准)基础教育课程改革教育战线件非常重工作新教学历年武装外提前初二历史教学中参考渗透新课标求
四强化教学程相互学研讨听完课课老师时进行交流提出足处求达更课堂效果
五加强分析教学中考试题中材料分析题占例越越引起老师高度重视日常教学复中加强部分力度逐步提高学生分析问题解决问题力部分相分较高
六理直气壮抓学余力特长学生参加学科活动特长学生创造发展性氛围鼓励尖脱颖出培养专门良基础
七实际出发总结验吸取教训教学功夫努力学生成绩原基础更进步全面实施素质教育面全体学生关注学生进步成长扎扎实实抓学段合格率提高合格率取较高升学率较优秀率
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中出现新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
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