英足总学总结发言
尊敬位领导位老师：
午高兴里家分享秦皇岛参加英足总国际教练员初级班培训学成果次培训常太样理念方面时间关系点家交流
1 训练中加入竞争赛元素
2 考虑四角模型培养球员
技术素：手技术训练 数等技术训练例2V1 4V2等
数等赛3V3 4V4 5V5等 目标：训练运动技
心理素：练 学 试验 决策 学风格 球员相关需求 目标加强学
体素：1般运动技包括灵活性衡性协调性2足球功性运动技包括 球带球跑运球转身踢球头顶球目标提高运动技
社交素：球员方面否享受训练？否融入训练程中？否接受挑战？需时否帮助？否属感信？否承担责？否予获方面验机会？目标：享受足球
什水天做技术性训练训练中培养阅读力赛中
3 营造充满正量学环境
4 确保70球训练（少说练）
5 考虑训练中加入实战性定干扰攻防转换抗
英足总训练分三块达活动(目训练开始时球员种原法时达训练场达队员定范围点做固定技术练球员达陆续加入练刚课摸膝盖)练（技术仅）赛
训练机制：1持续（技术）抗变化（技）抗干扰机（决策程混乱变化赛）节课三点体现出进阶
步奏法：创建系列进阶学活动力保证位球员联系类活动
1 空间：改变空间
2 务：球员布置训练务
3 器材：器材帮助具力球员进行学
4 员：训练数
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午高兴里家分享秦皇岛参加英足总国际教练员初级班培训学成果次培训常太样理念方面时间关系点家交流
1 训练中加入竞争赛元素
2 考虑四角模型培养球员
技术素：手技术训练 数等技术训练例2V1 4V2等
数等赛3V3 4V4 5V5等 目标：训练运动技
心理素：练 学 试验 决策 学风格 球员相关需求 目标加强学
体素：1般运动技包括灵活性衡性协调性2足球功性运动技包括 球带球跑运球转身踢球头顶球目标提高运动技
社交素：球员方面否享受训练？否融入训练程中？否接受挑战？需时否帮助？否属感信？否承担责？否予获方面验机会？目标：享受足球
什水天做技术性训练训练中培养阅读力赛中
3 营造充满正量学环境
4 确保70球训练（少说练）
5 考虑训练中加入实战性定干扰攻防转换抗
英足总训练分三块达活动(目训练开始时球员种原法时达训练场达队员定范围点做固定技术练球员达陆续加入练刚课摸膝盖)练（技术仅）赛
训练机制：1持续（技术）抗变化（技）抗干扰机（决策程混乱变化赛）节课三点体现出进阶
步奏法：创建系列进阶学活动力保证位球员联系类活动
1 空间：改变空间
2 务：球员布置训练务
3 器材：器材帮助具力球员进行学
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