2010年小学实验工作总结

2010年学实验工作总结

校3－6年级23教学班专实验室实验仪器室9名科学教师教学中充分发挥实验室作学期实验室理实验教学改革实验队伍建设仪器设备理实验教学研究等方面着手重点高起点作项工作
重视科学实验装备建设
开学初抓实科学实验教学工作实验仪器进行清查整理做项登记摸清实验仪器教科版科学教材接缺口根实际情况进行补充确保实验教学正常开展
认真抓实验室环境建设做整洁卫生美观加强水电消防等设施建设确保实验教学安全序进行
二加强实验室规范理
教学中做仪器添置损坏等时记入帐册做物品账册相符
实验仪器存放科学合理贴存橱卡做物卡相符注意仪器维护保养定期清灰尘仪器设备处时状态
三夯实科学实验课堂教学
学年实验教学计划认真完成教学务学生观察力实验力操作力较力分类力推理力等程度提高养成爱科学学科学学积极性做实验正确规范操作善观察乐探究总结学相关知识应生活实际中够解释常见然现象生活现象
位教师认真制定实验教学计划安排表课表提前二天开出实验通知单做实验准备实验课做项记录填写种记录卡学校安排总课程表时做科学课重堂保证节课实验室课
认真做教学工作外坚持撰写实验教学记坚持互听课制度互相学互相研讨互相取长补短
集体备课学校特色教研科学课集体备课重点备实验准备实验教学中疑难问题
利现仪器设备外积极动手制教具制作演示教具外制作实课件实验课堂教学增添更魅力
四深化科学实验教学研究
学科学教材体现面全体学生具弹性开放性特点编排中充分考虑学生生活环境验背景性特点等方面存差异学容教学活动设计制作综合评价等方面学生教师提供更选择机会创新空间着课程改革深入进行教师确实转变观念构建新教育教学理念学相关知识时查阅课程改革相关资料鉴外优秀验学校教研课题
学生学方式转变课题前提确立提出问题做出假设设计实验操作实验总结规律交流互补六步教学模式课堂真正体现学生探究理念根年级特征学生年龄特征教学中教师扶放度高年级完全放手学生行操作中年级教师适帮助进行探究（带危险性操作外）学生动性充分调动起学兴趣浓厚实验室成学生爱常乐园
抓课堂教学时根班级具体情况安排指导学生参课外研究课堂教学延伸课外丰富学生知识培养学生学科学知识兴趣提高技培养学生长期坚持实验连续观察记录查阅资料学惯逐步提高学生科学素养鼓励学生走进然探究科学知识学应科学知识解决生活中实际问题中体验科学处激发努力学科学知识积极性
学校狠抓校研修鼓励备课组教师开展种交流研讨活动周次集体备课活动组成员相互学机会备课学理外互相听课进步
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