粉笔耕耘汗水浇灌心血滋润20年教学中仅深深感受师艰辛压力更艰辛压力背法释怀奉献
作教师课义容辞责义务赢学生幸福尊重首条件教师第天起树立信念:心节课进课堂私心杂念会全部抛外面脑海里留学生会根课堂容听课象课时间采教学方式启发式探讨式合作研究式学式讲授式充分调动学生课堂学热情学生仅争先恐展示学心华更提出见解疑惑课堂气氛活跃活乱学生堂课学学生体会数学魅力――数学玩学越越趣越善思考交流通长期潜移默化学生数学成绩程度提高四年直担高三数学教学学生高考成绩优秀孩子话说数学害怕科目短腿变成信心科目强项
幼时较顽劣孩子学校里时违反校纪校规行说意更控力强调皮淘气学起影响果遭老师批评惩戒心里非常悔希老师宽容点耐心点失信心关注苏联教育学家马卡连柯说:没爱便没教育冰心说:爱便切爱教育先机教育爱事业教师爱众师爱理智心灵交融沟通师生心灵桥梁精诚致金石开老师尤担班成行准样关爱学生?
首先解学生采取效方法教育性学生学生思想感情性表面学生间似差实际学生独特众面果教师解学生学生真正爱谈进行针性教育解学生优缺点解学生心世界学生角度考虑问题全面解学生信学生会收良教育效果例09届带高三4班郑齐学生年级名淘气王热心公务班工作搞卫生开会学校组织项型活动积极动干班次表扬尺长寸短告诉坚持保持优点走社会会成觉班位学等老师诚心没放弃始终关注尊重学校趣作渐渐减少听懂课缺课次数减少课迟听课现象利课余参加类社会实践找立足点获成感
第二成学生知心朋友常告诉学生生活中客愿意成生命中重客成帮助孩子成长程中会遇种烦恼挫折问题家长理解接受法学朋友交流果充分信老师会老师里寻求帮助知道产生困惑前果真正理解帮助少成情绪宣泄倾诉朋友采取方式:尊重隐私尊重权利动找果找总里着交深入学生渐渐成知心朋友书电影推荐交流观心吃东西趣事分享父母间矛盾学间合学难题征求解决方法
第三作教师教师道德素质教师文化素质更重教师道德教师灵魂
通常说师魂非常重视身道德形象追求格完美重视教师职业特质修养性魅力更高文目标教师形象德兼备严格负责幽默风趣热情活泼教师素质注意培养学生喜欢幽默热情机智等特质身形象追求然文明举止优雅谈吐高雅等较高素质修养层次追求二十年教学生涯中学生普遍认里仅学课堂文化知识学社会知识处事道 :严利宽良师益友学生家长说孩子放班非常放心
XX年班学生谭胜芳学湖南省文科状元北录取07届班考取二学生42名09届班考取二学生3708届01届教班级数学成绩名列前茅两次立三等功次评优秀班先进工作者
灯豆四壁青辉身校园胸怀天物欲横飞年代安三尺讲台甘愿守住方净土事业追求中体现价值
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