幼教师学前教育钢琴教学计划
指导思想
适应面21世纪教育改革发展需紧紧围绕培养21世纪合格幼师目标立足前着眼未力推进教学改革坚持业导德育先做中教做中学力推进行动导务引领教学模式改革激发学生音乐兴趣提高钢琴配弹专业技提升专业素养造合格幼教师
二教材分析
教材键盘声兴伴奏根学前教育专业发展趋势关精神体现科学性实性相结合原突出学生体着力培养学生学力胆渗透新方法采集体课分级理组合作教学模式激发学生学兴趣培养创新意识力推动教学改革全书分六项目结合幼歌曲弹唱教程教材选幼园流行幼歌曲配弹练曲目力提高学生边弹边唱职业力
三学情分析
Xx学生方基零基础通年半琴法学掌握钢琴电子琴演奏技巧接触风格钢琴作品足处演奏水差距少数学手指基功较差需断加强基功练识琴谱力较弱长期进行练会全面提高乐理声知识欠缺需零开始学歌曲配弹知识边弹边唱力非常欠缺
四教学目标
1充分发挥音乐美育作提高学生音乐素养陶冶高尚情操培养学生正确审美观
2培养学生热爱音乐享受音乐力提高学生音乐水
3教育学生爱惜钢琴等设施设备培养学生安全卫生意识
4提高学生钢琴演奏水运钢琴电子琴等键盘童歌曲配弹力提高边弹边唱力提高童歌曲兴伴奏水发展学生专业力
5培养学生吃苦耐劳勤奋学良品质
6培养学生善沟通协作专业素养
7教育学生热爱祖国热爱祖国音乐艺术热爱献身幼教事业
五教学重点难点
教学重点：
1弦基础初步伴奏知识应
2常见歌曲伴奏音型处理弹奏
3钢琴电子琴演奏技巧
4幼歌曲兴弹唱
教学难点：
1歌曲配弹声知识掌握
2种伴奏音型双手配合
3幼歌曲边弹边唱
六具体措施教学方法
具体措施：
1运元化教学手段提高课堂教学质量
2寓教乐激发学生学兴趣
3丰富课堂形式运实训教室媒体教学
4运生动形象喻创设活跃课堂气氛
5分层教学做面全体材施教
6纳较法帮助学生发现规律总结规律掌握科学学方法
教学方法：
1运务驱动法演示法纳较法讲解法分析法等教学方法
2运现代化设备击乐器课堂增添色彩
3面全体学生循序渐进方法培养学生听力演奏力
4开展组合作学提高学生弹唱演力提高职业力
七考核方式
考核方法：理+实操
时成绩30+期末成绩70考核成绩
改进回课检测交作业方式探寻种形式综合运：展现组展现开演奏会等等
八教学进度安排
学期总课时 周课时
周次 教学容 课时
第周 调中正三弦连接应() 3
第二周 调中正三弦连接应(二) 3
第三周 弦外音 3
第四周 调中二级弦连接应 3
第五周 调中六级弦连接应 3
第六周 调弦连接应 3
第七周 乐段乐句终止式 3
第八周 幼园歌曲伴奏常弦音型 3
第九周 属七弦终止四六弦应 3
第十周 进行曲风格歌曲伴奏 3
第十周 抒情性歌曲伴奏 3
第十二周 舞蹈性歌曲伴奏 3
第十三周 歌曲分析民族调式声应 3
第十四周 弹唱演实训 3
第十五周 弹唱演实训 3
第十六周 弹唱演实训 3
第十七周 弹唱演实训 3
第十八周 期末检测 3
第十九周
第二十周
合计 54
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指导思想
适应面21世纪教育改革发展需紧紧围绕培养21世纪合格幼师目标立足前着眼未力推进教学改革坚持业导德育先做中教做中学力推进行动导务引领教学模式改革激发学生音乐兴趣提高钢琴配弹专业技提升专业素养造合格幼教师
二教材分析
教材键盘声兴伴奏根学前教育专业发展趋势关精神体现科学性实性相结合原突出学生体着力培养学生学力胆渗透新方法采集体课分级理组合作教学模式激发学生学兴趣培养创新意识力推动教学改革全书分六项目结合幼歌曲弹唱教程教材选幼园流行幼歌曲配弹练曲目力提高学生边弹边唱职业力
三学情分析
Xx学生方基零基础通年半琴法学掌握钢琴电子琴演奏技巧接触风格钢琴作品足处演奏水差距少数学手指基功较差需断加强基功练识琴谱力较弱长期进行练会全面提高乐理声知识欠缺需零开始学歌曲配弹知识边弹边唱力非常欠缺
四教学目标
1充分发挥音乐美育作提高学生音乐素养陶冶高尚情操培养学生正确审美观
2培养学生热爱音乐享受音乐力提高学生音乐水
3教育学生爱惜钢琴等设施设备培养学生安全卫生意识
4提高学生钢琴演奏水运钢琴电子琴等键盘童歌曲配弹力提高边弹边唱力提高童歌曲兴伴奏水发展学生专业力
5培养学生吃苦耐劳勤奋学良品质
6培养学生善沟通协作专业素养
7教育学生热爱祖国热爱祖国音乐艺术热爱献身幼教事业
五教学重点难点
教学重点：
1弦基础初步伴奏知识应
2常见歌曲伴奏音型处理弹奏
3钢琴电子琴演奏技巧
4幼歌曲兴弹唱
教学难点：
1歌曲配弹声知识掌握
2种伴奏音型双手配合
3幼歌曲边弹边唱
六具体措施教学方法
具体措施：
1运元化教学手段提高课堂教学质量
2寓教乐激发学生学兴趣
3丰富课堂形式运实训教室媒体教学
4运生动形象喻创设活跃课堂气氛
5分层教学做面全体材施教
6纳较法帮助学生发现规律总结规律掌握科学学方法
教学方法：
1运务驱动法演示法纳较法讲解法分析法等教学方法
2运现代化设备击乐器课堂增添色彩
3面全体学生循序渐进方法培养学生听力演奏力
4开展组合作学提高学生弹唱演力提高职业力
七考核方式
考核方法：理+实操
时成绩30+期末成绩70考核成绩
改进回课检测交作业方式探寻种形式综合运：展现组展现开演奏会等等
八教学进度安排
学期总课时 周课时
周次 教学容 课时
第周 调中正三弦连接应() 3
第二周 调中正三弦连接应(二) 3
第三周 弦外音 3
第四周 调中二级弦连接应 3
第五周 调中六级弦连接应 3
第六周 调弦连接应 3
第七周 乐段乐句终止式 3
第八周 幼园歌曲伴奏常弦音型 3
第九周 属七弦终止四六弦应 3
第十周 进行曲风格歌曲伴奏 3
第十周 抒情性歌曲伴奏 3
第十二周 舞蹈性歌曲伴奏 3
第十三周 歌曲分析民族调式声应 3
第十四周 弹唱演实训 3
第十五周 弹唱演实训 3
第十六周 弹唱演实训 3
第十七周 弹唱演实训 3
第十八周 期末检测 3
第十九周
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