株洲市天台路33号 412007 株洲市二中 龙梦娜
株洲市天台路33号 412007 株洲市景炎中学 陈伟俊
关键词:研究性学 课题 天元区
容提:着校高二研究性学深入开展作名指导老师课题选择修改查找资料调查研究师生研究出结整程带指导研究性课题切身感受
美籍华杨振宁教授较中西方教育样段话:中国传统教育方法缺点教育出学生般较胆动手力差会应付考试美国教育出学生胆子较动手力强会考试许正教育部发普通高中新课程方案新课程方案中普通高中课程结构划分学科课程综合实践活动两部分专题研究性学综合实践活动组成部分校2001年开始开展研究性学着校高二研究性学深入开展作名普通指导教师历种崭新心路历程便半年工作实践带切身感受
重视课题选择修改
开始成功半研究性学中课题选择关重初拟定株洲市天元区开发课题时 考虑两点:课题具强烈社会性进行样课题研究助学生接触社会实际生活增强家乡热爱社会责感正研究性学进行德育教育重目二课题具综合性特点课题仅涉历史语文政治等文科学涉理生物化学等然学科知识恰恰体现研究性学容综合性特点课题较操作性困难必须通子课题细化弥补
学生第次讨方案分成组现组未组种分法科学现未浑然体割裂成三块容显然利研究活动开展学生选择没马否定组收集资料具体准备中学生感手提示学生天元区某济门类作深入研究解现基础未发展提出规划逐渐摆脱现未限制第次组开题讨学生容普遍空洞意识应该指导学生子课题进步细化体现题做科研思想课题组学生反复揣摩决定结合实际选择天元区济开发点研究点带面折射出天元区开发概貌通两次讨反复证学终子课题确定泰山路天台路道路状况改进意见通湘银社区成功验推动天元社区建设促进天元区餐饮业发展天元区芦凇区部分中学较样选题仅涉天元区交通社区饮食教育等热门问题时利学生操作
清醒知道:着课题研究全面展开许会出现修改课题现象应该说课题修订伴着整研究性学开展
二学生积极性研究性学利开展根动力
兴趣老师句话世纪教育活动中反复证明着研究性学校深入开展作名指导教师四年研究性学实践中深深领悟句话真谛现代教育思想认:教学应单纯传授知识探索知识程方法获知识身更重研究性学强调学生体参动探究式学样种学活动中学生积极性显尤重记第次课题组学见面便遭遇马威学热情普遍高夏松洁首学生竟提出想转课题沉住气问什愿意选择课题研究回答课题离太遥远没直接关系解学生心想法越发觉必引导转变观念关注社会关注生活接学生谈确定课题意义联合国科教文组织提出21世纪成功士应具备四基条件谈起分析天元区开发研究性课题培养学生创新 合作 交流社会责感方面具突出优势外坦诚告诉学生研究型学指导教师全新课题会学力求提供帮助
千方百计调动学生积极性动探究成工作重点做法:
1分阶段学生布置务完成告诉解决方法途径总放手学生做相信参定会收获毕竟研究性学注重程结果记第次组开题讨没参告诉学生基求便全员参准备事实证明种解决问题方式更容易学生体会成感更发挥学生动性
2抓住契机真诚表扬鼓励学生适时指导第次组讨然问题真诚表扬学长处限度评估潜失时机存问题进行指导课题组学积极性方面提高 交谈中中位彭千学说:现认识进行天元区开发’课题研究重性应该承担社会责
3搭建舞台学生广阔展示空间第次组讨中发现计算机方面特长张峰瑞学决定负责全组媒体课件制作 表现出忘热情深深感动学FLASH50PHOTOSHOP60课件中进行量实践中刘丹丹学英语口语特便鼓励开题报告中准备段英语陈述全组学表现出高昂热情空前团结
4学生时总结验教训继续前进注入新动力全组终做开题报告评委老师肯定暴露出问题开题学生做开题总结 夏松洁学总结中写道次开题带收获明白研究性学意义更感肩责建设未家园责研究程中会更团结努力进行组员彭千写道次开题活动中觉应变力强活动中应该断完善天元区开发’课题组奉献全部相信带着样理性分析学研究活动中会保持着份激情
兴趣老师充分激发学生兴趣切调动积极性研究性学利开展注入源源绝动力
三转变师观念师生学
校开展研究性学初研究性学认种学生发现问题解决问题学方式教师指导者帮助者体创造潜开发体体性发挥教师务组织促进学生学种课程类型理基础形式太关心
准备课题组学生找希指导乞盼目光作六年教师第次面学生作知识权威心里发生动摇找回师者信学生赛跑继续学完善争取研究性学课题走学生前列真正提高具体指导学生工作中学生研究中事实校研究性学指导教师说做中学学中做程问题师生研讨中解决具体工作程序指导方法摸索中逐步清晰
韩愈说师必贤弟子弟子必师研究性学中某知识领域觉句话里贴切常常听:学生碗水教师桶水课题研究中时候老师学生样桶里碗里没水时教师学生研究取水半年工作事实师生充电学程半年时间感受种全新师生关系体会师生相互学相互鼓励历挫折成功乐趣正研究性学教师带崭新心理体验
四团结协作工作基点
研究性学门集综合性社会性实践性体新型课程决定必须协作性工作半年实践深体会:团结协作工作取成绩
想:21世纪学校教育命教会学生学做生存合作未社会合作型社会合作力首教会学生合作教师必须佳合作者研究性学恰恰协作者乐园
走进研究性学觉陌生次研究性学指导中正做重选题重程重体验重全员参整课题研究充分分析深刻时培养学生独立思考学力创新意识实践力团队合作意识力关注现实关注类发展意识责感知道:相信学生成天相信创造奇迹走进研究性学实身边
参考书目: 中学历史教学参考2004年第1期
综合实践活动教学实施指南肖成全著
中学化学教学参考2005年第3期
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