主任述职报告四篇


    述职报告四篇
     
    述职报告 篇1
      时间快学年工作结束回顾学年感受累快乐着
      关心家心关心老师
      新课程教师提出更高求学校发展生存必须批高素质教师队伍样未教师生存发展必须具硬领校长指导积极参校教研计划汇教导处教科室员起组织新型教学研究活动通集体备课课听课研讨样案例分析更教师参教学研讨活动中增强教研活动实效性提高教师课堂教学水贯彻级关教师培训精神认真布置时宣传广教师时领会通校培培应达熟练掌握运教学服务教学教学受益学生受益
      二活老学老心充实
      满足现状积极参加类进修断提升身业务力学运网络资源优化课堂教学学制作课件丰富课堂教学学期认真学新课程改革精神积极撰写教学文参课题研究现正着手积累课题材料做细心记录教学中点点滴滴
      三颗热爱教育心抓语文教学工作
      热爱教育教学工作教师天职属热爱教学工作种教师深爱着学生语文教学中竭力做堂课力关心爱护位学生学期服学校安排代九(2)班语文兼班面面中考学生千方百计改进教育教学方法较圆满完成教育教学务
      四颗勇创新心学校工作
      1常规教学工作学期组织两次常规教学检查参加教育局组织送教乡活动
      2教育科研工作积极组织教师参加科研活动结合改精神组织开展课活动鼓励青年教师胆课积极撰写文课题学期撰写文反复修改招国家级刊物素质教育坛第三期发表
      作教导副学校负定责感定压力学校位教师合作非常愉快正家帮助积极工作奠定学校发展基础学校样教师感骄傲期着明年合作更愉快
    述职报告 篇2
      选择护士职业意味着选择奉献医院护理部述职报告参加30年时鞭策动力护理工作中勤勤恳恳兢兢业业工作岗位诠释名医护工作者全心全意病服务宗旨
      心系患者敬业爱岗
      医专毕业事起成功抢救数重危病次名身患重症患者抢程中突发性休克急需实施工呼吸时病床钢丝软床实施工呼吸必须张硬板床受客观条件限制家筹莫展蜷缩着身子钻入床纤弱脊梁顶住钢丝床
      20分钟紧急抢救病转危安家扶起时脸色苍白浑身汗站立场病家属热泪盈眶感谢情溢言表
      护士生涯中象样例子胜枚举非担护理部天天班便早早病房第桩事病解晚什事便早发现问题晚回家里常会电话病房询问病情况提醒护士忘帮病翻身等
      三分治疗七分护理作名副护师深知中道理决病护理位影响救治效果时病细心周医院重病房外总会留守放心家属工作期间门口没家属家属说放心离开
      钻研业务精益求精
      参加工作非注重理业务知识学利通医学院中医护理专业专学考试结合床实践积累相结合撰写量医护专业方面学术文……等国家权威性医学刊物刊登赢国专家评1994年组织担负起医院护理部重担
      21世纪知识济时代优秀医院中医护员技术知识必须断更新理床必须紧密结合适应突飞猛进现代医学发展需发展卫生事业培养合格护理务急
      院领导支持制定三基三严练继续教育培养计划护士长述职报告医院护理部述职报告计划认真组织学严格考试考核时鼓励学职教育采取请进送出方法针性培养搞认资排辈选拔素质业务力强员外出进修学学成回院开展新技术工作推广应培养批批合格护士新护士长造出支业务精通素质硬护士队伍
      科学治理
      护理部医院护士中枢机关担负着全院护理工作安排协调医院领导班子指导围绕工作职责护理质量核心优质服务重点强化治理线断加强护理队伍涵建设全面提高护理质量医院整体护理工作新台阶
      年护理部采取种形式教育全体护士增强服务意识改善服务作风讲究服务艺术落实四四心四严禁护理岗位优质服务五规范定期开展服务质量护理工作满足度调查病满足率100病区作示范病区总结表彰点带面全院普达护理工作五满足
      质量医院工作命脉治理质量保证考核治理手段护理部注重强化全体护理员质量意识教育引导全体护士牢固树立质量观念严格执行种规章制度重点环节重点部位重点项目实行重点考核确保项护理工作质量达标
      治理工作中始终坚持理念亲情化治理贯穿整治理工作中全力营造团结谐良氛围日常生活中护士生活工作中什困难竭全力帮助青年医护员思想压力波动时候愿意找倾诉中求解决问题疏导压力良方放顾虑全心全意投入工作中
      通性化沟通情感交流架起座医院护士护士护士间友谊桥梁仅增强护理队伍凝聚力创造力塑造护理队伍新形象开创医院护理工作新局面1995年全市护理知识竞赛中荣获全市总分第全市护理技术操作赛中荣获等奖荣誉
      工作突出先次市卫生系统评先进工作者省卫生厅省中医药治理局授予卫生系统优秀护理工作者称号
    述职报告 篇3
    位领导位老师:
      作名青年教师担班工作第二年成长第二年学期工作中深深体会班工作态度教育艺术水教育方法组织理力身作表率作影响着班级建设巩固发展影响着学生成长速度趋更认识作班良文化修养素质科学工作方法
      面年度学期工作总结
      学贯彻教育部关进步加强中学班工作意见
      顾全局服学校工作安排认真落实工作计划努力实现工作目标坚持制定班级学期工作计划做工作总结基够做教学日时校组织学生晨读升旗仪式两操等日常工作周次班会课工作时做记录认真填写学生成长素质报告册
      二正面宣传教育学生遵守学校校规校纪形成团结友爱勤奋学良班风
      充分利班会课时间加强宣传力度调动学生求知欲成动力学问题常挂嘴边常常提醒然更身行动学识感化班级学生基团结友爱勤奋学
      三培养班干部组织学生治
      遵循原干部干事班干学生干事干部干班里工作予适时指导班级干部完成充分调动学生积极性动性培养创造性理力段工作证明力班干部组织仅减轻班工作良班集体形成着必少作
      四利种机会时学生家长科教师交流沟通
      公开正面宣传教育外常学生进行面面谈话通时观察解学生思想动态时学生交流时通家长会家长面谈电话询问交流时学生家长联系家长解子女校表现时解决问题通班家长配合时学生错误行制止刚萌芽时候外课教师沟通解学生整体情况反映学生问题时教师求传达学生师生更配合提高学成绩
      五断学提高身业务力综合知识水
      学高师学生心目中占重位置作名代班仅教育指导学生时更新知识改变观念实践中断完善提高身业务力综合知识水胜工作
      总言教育事教育问题关系着学生家庭希事关整民族未素质素养做坏影响深远责重希够断努力做名班时时提醒断付诸行动断努力工作
    述职报告 篇4
      20xx年工作直担语文教学工作班工作作名青年教师服领导分配严格求规定时间里完成规定工作务限时间做效事情积极参加学校类政治学认真记录时反馈努力提高思想觉悟断完善坚持高出勤力争做事请假事误课认真备课堂课课前做充分准备特接受力较差学生备课时先想增强课技提高教学质量课堂注意调动学生积极性注意精讲精练虚心请教老师精心设计作业提高作业含金量布置作业做精练针性层次性教学直努力钻研课堂教学提高
      作名低段班工作细琐忙碌加现独生子女孩子性顽皮教学工作带定麻烦新学期开始前没学生名单已少家长通种渠道招呼想顾孩子样太子班时教学中极力做孩子视仁偏袒放弃善孩子真诚关心关爱孩子进生歧视放弃心发现身闪光点激励点点完善时班级中发挥优秀学生榜样作进生进行耐心辅导量学生掉队
      xxx班里学成绩较差学生尤语文成绩较差然第二次年级语文课抬头总趴桌子更说举手发言问题问谈次话效果太明显暗暗着急总找合适方法交流次偶然机会里知道父母离婚父亲忙生意日常生活爷爷奶奶顾知道现样错家庭变心里留太阴影放弃怕点点进步没理放弃犯什错然生气然关心教育课堂次举手首先回答抓住机会表扬鼓励鼓励话语慢慢起作趴桌子课敢发言开始动回答问题遇写错字笔划教说表扬鼓励话着慢慢卑阴影里走出心里衷感高兴点点进步认识学生关爱会潜移默化影响着学生终会丰收结果
      xxx特殊孩子然现读年级说话做事三四岁孩子接手前直听说样孩子会听讲会座位坐着课想说说想桌子桌子高兴时候会拍桌子出怪声……接手发现身问题远止听说刚开学时候表现错课知道坐椅子说话课堂写字交作业知道什写字什做作业眼里痛心想:样孩子家长希生活温暖友爱环境中啊动找家长解情况包括家里方面表现课出怪声学笑时候教育班里学帮助关心身做生活学关怀帮助慢慢课堂够安静听讲更时候会举手回答问题学写字时候知道出子着黑板写然没格式没条理作业欣慰遇会字笔划教直写止课堂回答出问题时会带头鼓掌鼓励表扬时候脸总会露出笑容……家长告诉孩子家里变懂事爱学校知道回家做作业听家长话感欣慰
      现数学生家境条件较家里孩子娇生惯养孩子刚学校时候基连卫生会扫班孩子分配劳动务会利班会课孩子进行爱劳动教育孩子听老师话天会认真扫教室外周末会孩子布置务回家做家务洗桌罩袜子帮爸爸妈妈扫等等现班里孩子做卫生时候特积极会教室扫干净时家长会电话告诉说孩子现回家勤劳仅房间收拾整齐干净帮忙做家务活时听感十分高兴
      位事帮助学生努力带班级次获文明班春运会中获低年级组第名乒乓球赛中获团体总分第四名会操赛中获优胜班活动课竞赛中班学生成绩非常理想受领导肯定外常练笔写教学反思写现教学现象感想努力营博客保证博客文章原创作品达百分八十撰写教案文次县市优秀教案文评中获奖XX年6月制作教具功智力活动操作台获县优秀制玩教具二等奖XX年7月撰写文幼课堂游戏中听话获县优秀教学文二等奖XX年1月撰写文谈语文走进生活贴生活获县优秀教学文等奖XX年2月撰写教案纸船风筝获唐山市学优秀教案二等奖XX年3月撰写教案美回答教学设计发表省级刊物文苑杂志优秀文评奖中获等奖XX年9月撰写文利资源教育教学日常理两手抓发表省级刊物新课程优秀文评中获二等奖XX年12月撰写教学设计风铃草唐山市学语文优秀教学设计评中获三等奖XX年6月撰写德育工作重点抓细节根基县名师学育征文活动中获二等奖XX年3月县名师学育征文活动中获三等奖
      成绩属认真学行动实践争取做更
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