册教材分析:
新教版部编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排教材继续专题组织单元设计八专题次:乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分
全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分组教材包括导语课例(精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋)口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
组开头导语点明组专题提示学求学重点课例2
——4篇课文组成中精读课文2~3篇略读课文1~2篇部分课文面安排资料袋阅读链接语文园3——5栏目组成中3固定栏目:交流台词句段运日积月累 快乐读书吧第二单元安排1次册教材学生推荐书苏联作家米.伊林十万什推荐中国十万什等优秀科普作品书写提示第四第八单元次识字加油站分第二三四七单元安排次全册安排4次
二全册教学目标:
册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
册学达目标
1.认字250会写250字养成动识字惯
2.普通话正确流利感情朗读课文
3.体会课文中关键词句表达情意作
4.初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
5.交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
6.留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体初步学会序重点介绍描述想法说出奇思妙想介绍动物朋友序重点介绍学会件事项技份菜品重点介绍学程学写简单诗歌会进行童话创编
三学情分析
四(3)班学生XX中男生XX女生XX通学期语文学全班学生基养成较学语文惯特区全面推广学讲计划数学生基养成课前预课时复课堂探究惯学学惯学力度提高学期需加名进生辅导力度快促学进度成思想进步成绩合格学生
部分学生学惯较课认真听讲积极动脑认真完成作业部分学生说学件轻松愉快事情时班级部分学生课学成绩较差表现课愿意动脑动举手发言作业质量高学生培养良学惯关键通册语文学关注学惯培养时积极创造机会锻炼思维提高叙述表达力尝试引导运语文知识力解决简单问题
四提高教学质量措施:
1精心备课抓课堂教学时进行单元检测针问题时调整教学方法
2学困难学生采取教师指导学互助活动简单问题困难生优先回答树立信心调动积极性常家长交流方面提高语文水
3学优秀学生创造阅读条件读课外书籍讲学听带动全班阅读兴趣
4时听写检查生字认读字采取组长检查教师抽查方式检查朗读背诵
5讨形式开展综合性学培养合作意识增强口语交际力
6坚持周写篇笔教师做讲评提高学生写作水
五教学进度安排
周次
教学容
课时
备注
1(210—214)
开学第课 1古诗三首 2乡家
6
2(217—221)
3天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 作:乐园
6
3(224—228)
语文园 第单元测试5琥珀
6
4(32—36)
6飞蓝天恐龙 7纳米技术身边 8*千年梦圆 口语交际:说新闻
6
5(39—313)
作:奇思妙想 语文园 快乐读书吧 第二单元测试
6
6(316—320)
9短诗三首 10绿 11白桦
6
7(323—327)
12*天晴时候 综合性学:轻叩诗歌门 语文园
6
8(330—43)
第三单元检测 13猫 14母鸡
6
9(47—410)
15白鹅 作:动物朋友 语文园
5
10(413—417)
第四单元检测 16海日出 17记金华双龙洞
6
11(420—424)
作例文:颐园七月天山 作:游
第五单元检测
6
12(427—430)
18英雄雨 19*家男子汉 20*芦花鞋
口语交际:朋友相处秘诀
5
13(54—58)
作:学会
语文园 第六单元检测
6
14(511—515)
21古诗三首 22文言文二
6
15(518——522)
23诺曼底号遇难记 24*黄继光 口语交际:介绍 作:画
6
16(525—529)
语文园 第七单元检测
25宝葫芦秘密
6
17(61—65)
26巨花园 27*海女 作:事新编
6
18(68—612)
语文园 第八单元检测
6
19(615——619)
综合复
6
20(622——624)
综合复
3
21(628——630)
期末检测
3
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