语文园七
课题
语文园
课型
语文园
授课
时间
1课时
教学
目标
1学事情起结果握课文容
2注意课文中件事先件事弄清楚件事连起握课文重点
3积累形容成语古诗积累运
4练句子语气体会句子语气
教学
重点
1学事情起结果握课文容
2积累形容成语古诗积累运
教学
难点
先件事弄清楚件事连起握课文重点
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
情境导入
学单元学完现语文园版块进入语文园七汲取里面营养吧（板书：语文园）
设计意图：通导入激发学生学兴趣提高学生参意识
新课
教学
（ ）分钟
二学合作探究
1交流台
学中华崛起读书篇课文写谁什事？篇课文感悟深刻？家交流吧？（板书：完成填空）（出示课件2）
单元课文________文章课文中蕴含着深刻道理引发深深思考古诗三首中讲十代英雄守卫连疆_____________豪迈气概中华崛起读书说________周
设计意图：设计环节帮助学生梳理学课文容单元容整体认识
恩________________梅兰芳蓄须中梅兰芳___________________延安追寻首现代诗解懂发扬延安精神重（板书：课文意）
2理解运（出示课件3）
（1）单元课文中中华崛起读书中讲三件事注意事情起结果握件事重点整体握课文重点（出示课件4）
（2）抄写词语注意写错字（出示课件5）
志存高远 精忠报国 义凛然 英勇畏
视死 铁面私 秉公执法 刚正阿
（3）理解成语含义
义凛然：胸怀正义神态庄严令敬畏
视死：死回家样常形容怕牺牲生命
词语形容正义怕危险怕困难高贵品质（板书：读背词语）
（4）声朗读书中句子感受反问句陈述句体会反问句更加强烈表达效果（出示课件6）
（板书：读句子）
师总结：通练学会握事情重点件事重点握课文重点
3日积月累（板书： 日积月累（董））
（1）学生读读背背（出示课件7）
设计意图：学生通朗读句子抓住事情起结果握课文重点
董
作者：高适
千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷
莫愁前路知天谁识君？
（2）作者：高适唐代诗字达夫字仲武渤海蓚（河北景县）早年仕途失意客游河西先哥舒翰书记历淮南四川节度终散骑常侍封渤海县侯诗七言歌行富特色笔力雄健气势奔放边塞诗岑参齐名称高岑风格略相高常集
（3）说说诗意
千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷两句心真写离心绪感情真挚作者宽阔胸襟叙述眼前景色感悲壮凄凉北风呼啸黄沙千里遮天蔽日处灰蒙蒙片致云似变成黄色璀璨耀眼阳光现淡然失色落日余辉般雪纷纷扬扬飘落群雁排着整齐队形南飞落日黄云野苍茫情景免伤感日暮黄昏雪纷飞北风狂吹见远方群雁出没寒云产生伤感头两句写景衬托出作者忧郁伤感置身风雪中
莫愁前路知天谁识君 两句朋友劝慰：担心遇知天知道董庭兰啊话说响亮力慰藉中充满着信心力量激励朋友抖擞精神奋斗拼搏慰藉中充满信心力量知音说话朴质豪爽沦落希慰藉
设计意图：学生解词语含义理解积累运写作中积累运古诗学会首诗意会背
课堂结拓展延伸（ ）分钟
三课堂结
学节课知道抓住事情起结果握课文容学积累描写成语学会首古诗收获少呀
设计意图：写法学致培养学生写作力
板书
容
完成填空
语文园 课文意
读句子
读背词语
日积月累（董））
教学反思
1课教学中注重知识落实扎实功夫进行拓展设计合理练形式降低学生学难度词句段练中设计学生根语境造句环节循序渐进掌握知识
2日积月累授课中通朗读讲解理解词语意思背诵起容易
美中足讲授词语时讲够详细练位没顾学困生接受力应该学生试着造句学没真正理解
教育教学中时总结验教训教学较幅度提高
文章相关资料介绍
形容词语：
奋顾身危惧正气凛然光明磊落马先
畏惧赴汤蹈火气壮山河顶天立百战百胜
锋陷阵英姿焕发勇直前知难进面改色
智勇双全英勇双豪情壮志坚强屈剑胆琴心
粉身碎骨赤胆忠心坚贞屈旷古未赴汤蹈火
威风凛凛威武屈威震天战胜飒爽英姿
绝世超群气霄汉龙骧虎步奋勇先身正气
畏艰险舍身取义英勇义宁死屈英姿焕发
董
创作背景
公元747年（唐玄宗天宝六年）春天吏部尚书房琯贬出门客董庭兰离开长安年冬高适会睢阳（址河南省商丘县南）高适写董二首
作者简介
高适唐代诗字达夫字仲武渤海蓚（河北景县）早年仕途失意客游河西先哥舒翰书记历淮南四川节度终散骑常侍封渤海县侯诗七言歌行富特色笔力雄健气势奔放边塞诗岑参齐名称高岑风格略相高常集
高适盛唐时期边塞诗派领军物雄浑悲壮边塞诗突出特点诗歌尚质理雄壮浑厚古朴高适少孤贫游侠气漫游梁宋躬耕加诗豪爽正直性诗作反映层面较广阔题旨深刻高适心理结构较粗放性格率直诗直抒胸臆夹叙夹议较少兴手法燕歌行开篇点出国难头突出紧张气氛：汉家烟尘东北汉辞家破残贼结尾处直接评：君见沙场征战苦犹忆李军殷切期深切感叹含蓄力
诗鉴赏
高适生交游甚众极重友谊民间传颂着李白杜甫等代诗汴州聚首游佳话时弹琴名手董庭兰间友谊视美谈董首诗诗董庭兰送行时赠言
全诗四句分两层诗前两句着重写送时景色首句千里黄云白日曛视野开阔充分展现西北黄土高原风卷尘沙入云端独特域风光白日曛三字辽阔黄土高原增添迷茫暗淡色彩第二句北风吹雁雪纷纷写出送时令气候作者写天气骤变象征董处境恶劣朔风劲吹雪纷飞已够凄凉耳边传鸿雁阵阵悲鸣更令远行孤雁离群孤寂感雁总群飞整画面沉浸惜感情氛围中令鸿雁悲鸣声中联想友谊第层两句诗景中寓情情写景场景空旷笔力粗犷粗犷中透出缕缕缠绵情思送情调益发浓重
诗第二层感情基调深沉抑郁转放达高远 第二层两句诗董庭兰辞友远行安慰鼓励莫愁前路知安慰董前进道路处处会遇知心朋友天谁识君第三句补充董庭兰盖世美誉赞扬友光明前途预言诗三四句互果关系第三句果第四句倒置句式进步表现董庭兰广交良友珍重友谊
高适时代唐诗李欣作听董弹胡笳兼寄语弄房事诗诗中通描述董庭兰美妙琴声高超琴艺表现董庭兰美心灵
果说李颀董评价形象具体话高适评价概括凝炼首诗意境高远感情真挚情景交融语言纯朴谓赠唐诗中作
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授课
时间
1课时
教学
目标
1学事情起结果握课文容
2注意课文中件事先件事弄清楚件事连起握课文重点
3积累形容成语古诗积累运
4练句子语气体会句子语气
教学
重点
1学事情起结果握课文容
2积累形容成语古诗积累运
教学
难点
先件事弄清楚件事连起握课文重点
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
情境导入
学单元学完现语文园版块进入语文园七汲取里面营养吧（板书：语文园）
设计意图：通导入激发学生学兴趣提高学生参意识
新课
教学
（ ）分钟
二学合作探究
1交流台
学中华崛起读书篇课文写谁什事？篇课文感悟深刻？家交流吧？（板书：完成填空）（出示课件2）
单元课文________文章课文中蕴含着深刻道理引发深深思考古诗三首中讲十代英雄守卫连疆_____________豪迈气概中华崛起读书说________周
设计意图：设计环节帮助学生梳理学课文容单元容整体认识
恩________________梅兰芳蓄须中梅兰芳___________________延安追寻首现代诗解懂发扬延安精神重（板书：课文意）
2理解运（出示课件3）
（1）单元课文中中华崛起读书中讲三件事注意事情起结果握件事重点整体握课文重点（出示课件4）
（2）抄写词语注意写错字（出示课件5）
志存高远 精忠报国 义凛然 英勇畏
视死 铁面私 秉公执法 刚正阿
（3）理解成语含义
义凛然：胸怀正义神态庄严令敬畏
视死：死回家样常形容怕牺牲生命
词语形容正义怕危险怕困难高贵品质（板书：读背词语）
（4）声朗读书中句子感受反问句陈述句体会反问句更加强烈表达效果（出示课件6）
（板书：读句子）
师总结：通练学会握事情重点件事重点握课文重点
3日积月累（板书： 日积月累（董））
（1）学生读读背背（出示课件7）
设计意图：学生通朗读句子抓住事情起结果握课文重点
董
作者：高适
千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷
莫愁前路知天谁识君？
（2）作者：高适唐代诗字达夫字仲武渤海蓚（河北景县）早年仕途失意客游河西先哥舒翰书记历淮南四川节度终散骑常侍封渤海县侯诗七言歌行富特色笔力雄健气势奔放边塞诗岑参齐名称高岑风格略相高常集
（3）说说诗意
千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷两句心真写离心绪感情真挚作者宽阔胸襟叙述眼前景色感悲壮凄凉北风呼啸黄沙千里遮天蔽日处灰蒙蒙片致云似变成黄色璀璨耀眼阳光现淡然失色落日余辉般雪纷纷扬扬飘落群雁排着整齐队形南飞落日黄云野苍茫情景免伤感日暮黄昏雪纷飞北风狂吹见远方群雁出没寒云产生伤感头两句写景衬托出作者忧郁伤感置身风雪中
莫愁前路知天谁识君 两句朋友劝慰：担心遇知天知道董庭兰啊话说响亮力慰藉中充满着信心力量激励朋友抖擞精神奋斗拼搏慰藉中充满信心力量知音说话朴质豪爽沦落希慰藉
设计意图：学生解词语含义理解积累运写作中积累运古诗学会首诗意会背
课堂结拓展延伸（ ）分钟
三课堂结
学节课知道抓住事情起结果握课文容学积累描写成语学会首古诗收获少呀
设计意图：写法学致培养学生写作力
板书
容
完成填空
语文园 课文意
读句子
读背词语
日积月累（董））
教学反思
1课教学中注重知识落实扎实功夫进行拓展设计合理练形式降低学生学难度词句段练中设计学生根语境造句环节循序渐进掌握知识
2日积月累授课中通朗读讲解理解词语意思背诵起容易
美中足讲授词语时讲够详细练位没顾学困生接受力应该学生试着造句学没真正理解
教育教学中时总结验教训教学较幅度提高
文章相关资料介绍
形容词语：
奋顾身危惧正气凛然光明磊落马先
畏惧赴汤蹈火气壮山河顶天立百战百胜
锋陷阵英姿焕发勇直前知难进面改色
智勇双全英勇双豪情壮志坚强屈剑胆琴心
粉身碎骨赤胆忠心坚贞屈旷古未赴汤蹈火
威风凛凛威武屈威震天战胜飒爽英姿
绝世超群气霄汉龙骧虎步奋勇先身正气
畏艰险舍身取义英勇义宁死屈英姿焕发
董
创作背景
公元747年（唐玄宗天宝六年）春天吏部尚书房琯贬出门客董庭兰离开长安年冬高适会睢阳（址河南省商丘县南）高适写董二首
作者简介
高适唐代诗字达夫字仲武渤海蓚（河北景县）早年仕途失意客游河西先哥舒翰书记历淮南四川节度终散骑常侍封渤海县侯诗七言歌行富特色笔力雄健气势奔放边塞诗岑参齐名称高岑风格略相高常集
高适盛唐时期边塞诗派领军物雄浑悲壮边塞诗突出特点诗歌尚质理雄壮浑厚古朴高适少孤贫游侠气漫游梁宋躬耕加诗豪爽正直性诗作反映层面较广阔题旨深刻高适心理结构较粗放性格率直诗直抒胸臆夹叙夹议较少兴手法燕歌行开篇点出国难头突出紧张气氛：汉家烟尘东北汉辞家破残贼结尾处直接评：君见沙场征战苦犹忆李军殷切期深切感叹含蓄力
诗鉴赏
高适生交游甚众极重友谊民间传颂着李白杜甫等代诗汴州聚首游佳话时弹琴名手董庭兰间友谊视美谈董首诗诗董庭兰送行时赠言
全诗四句分两层诗前两句着重写送时景色首句千里黄云白日曛视野开阔充分展现西北黄土高原风卷尘沙入云端独特域风光白日曛三字辽阔黄土高原增添迷茫暗淡色彩第二句北风吹雁雪纷纷写出送时令气候作者写天气骤变象征董处境恶劣朔风劲吹雪纷飞已够凄凉耳边传鸿雁阵阵悲鸣更令远行孤雁离群孤寂感雁总群飞整画面沉浸惜感情氛围中令鸿雁悲鸣声中联想友谊第层两句诗景中寓情情写景场景空旷笔力粗犷粗犷中透出缕缕缠绵情思送情调益发浓重
诗第二层感情基调深沉抑郁转放达高远 第二层两句诗董庭兰辞友远行安慰鼓励莫愁前路知安慰董前进道路处处会遇知心朋友天谁识君第三句补充董庭兰盖世美誉赞扬友光明前途预言诗三四句互果关系第三句果第四句倒置句式进步表现董庭兰广交良友珍重友谊
高适时代唐诗李欣作听董弹胡笳兼寄语弄房事诗诗中通描述董庭兰美妙琴声高超琴艺表现董庭兰美心灵
果说李颀董评价形象具体话高适评价概括凝炼首诗意境高远感情真挚情景交融语言纯朴谓赠唐诗中作
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