教师称阳光崇高职业教师喻红烛燃烧亮意味着教师必须具备服务精神奉献精神敬业精神师表身作精神教师格力量行规范种然然身教独特魅力赢家尊敬信
09年固贤教名特岗教师刚担学五年级语文班名学生转变教师迷茫虚心学常验教师请教慢慢适应角色方面环境职责完成工作
爱岗敬业教育事业
位普通学教师工作成生命中学教师职业道德规范准绳严格求努力提高道德修养丝苟勤勤恳恳作风受学校广教师赞誉
担班级学生16名农村学部分学留守童常受家庭教育程度够言行举止良惯方面弊端加强学生思想品德教育学生全面发展做第步工作充分利班会课品德课针性开展形式生动活泼教育活动提高学生思想品德素质学生学怕苦怕累进心想读书针现象认真组织学生开展新学年新算班级做贡献奶奶童年等题会激发学生学积极性提高学生信心竞争意识学生首日常行规范严格求学生规范学生言行提高全班学生思想素质促进良班风学风形成
二刻苦钻研断提高综合素质
()班级中开展提高竞争意识
班级理中班中学生获程度发展班中开展教育活动全面解学生思想状况学生基础智力状况身体素质性格爱基础确定学生奋斗目标时求学生客观全面总结充分认识然思想学纪律文体劳动爱特长等方面确定奋斗目标坚持月结次程度学生提出求奋斗目标学生讲切合实际接受然实际存学间相互竞争种竞争谁进步样竞争争取学生谁没太重心理负担努力进步实现目标样进步成功喜悦感常心中荡漾班中开展活动进生消极气馁信心十足面天优生谦虚谨慎戒骄戒躁断实现超越
(二)班级学生转化工作中(1)认学生闪光点差生例外细心留意难发现身闪光点常善抓住学生学劳动班级活动中闪现亮点激发进心求知欲怕微进步予表扬肯定鼓励断强化进生毕竟进学学落段距离距离缩短常帮开灶进行辅导帮助先谈话明白老师家长希学进步想帮助加倍努力老师家长相信样会成学生外课堂预知疑难问题师生议解决特起复述进行难点突破巩固课堂没解决课余补利放学十二十分钟时间进行补长期学生乐意配合老师行动学慢慢进步
(2)学生教育学生教育孩子必须走进孩子世界理解孩子心理决角度孩子事情错误孩子眼里真实正确教育孩子时总喜欢摆道理谈想法体会没触动孩子心理孩子教育孩子方法效次两学生架耐心摆出道理事实教育番明白架坏处弊端认次教育全班学说十分深刻没两天外两学生架气愤认果批评次起作前两天架学生前两位学生天架情形感受分享两位学留心听说听深感触互相道歉许诺架两位学确实受深刻教育
三爱心育德引领学生健康成长
工作2年直担班工作班工作具艺术性许似棘手工作手常化解
时工作中动关心学生尤班级里进生贫困生学生活关怀备尤注重关爱问题孩子爱感化心灵心塑造健全格良品质
取点滴成绩源教育事业忠诚领导老师亲朋友块砖石铺砌成级级台阶接太阳光芒做切名教师应该做总认教育项高难度工作做十分易年轻教育岗位懈努力爱岗敬业职分心普写教育章程青春永远闪光
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