“爱的五种语言”指导下的亲情升温_社区活动案例

爱五种语言指导亲情升温_社区活动案例
 
活动基情况
（）活动名称
母亲情·注心中S社区母亲节活动
（二）活动象
二孩家庭学生母亲
（三）参加者数
20
（四）社区基情况
2018年14月S社区开展36场次妇女童相关活动休闲娱乐1场涉亲子关系外二胎政策开放S社区二孩家庭越越38场次活动程中服务象访谈知部分家庭存亲子沟通问题数母亲反馈现孩愿意谈心中二孩家庭占数
二活动背景目标
（）活动背景需求分析
S社区学生普遍惯索取享受母亲陪伴关怀善表达者单纯完成学校作业帮母亲洗脚摩做家务等机械表达样表达缺乏温度工作员机访谈20名活跃二胎家庭服务象中17名表示母亲节中收表面感恩希孩子更真诚交流甚希孩子朋友般感情谢姐反馈二宝出生宝会根学校求完成感恩务心心距离越越远S社区二胎家庭越越预防类似问题工作员策划次母亲情·注心中S社区母亲节活动 
母爱类恒古变题赋予太诠释赋予太涵许母亲说孩子体谅真诚感恩便世界母亲节礼物
 
（二）活动目标
1总目标
促进亲子间效互动沟通
2分目标
（1）80参加者羞表达爱转变勇敢说出爱
（2）未7天80亲子5次少种爱语言技巧方沟通
 
三活动理

爱五种语言包括肯定言词精心时刻接受礼物服务行动身体接触 常指导两性（情侣夫妻）间沟通样助理念改善亲子间沟通次活动旨助五种语言技巧促进亲子间互动沟通增进亲子关系助建立充满爱家庭时爱家庭未会营造出温馨社区家　
 
四活动程

 
五评估
 
（）评估方法
1问卷法：活动反馈表统计分析
2观察法访谈法：现场观察服务象表现分享环节中活动访谈母亲活动回馈
 
（二）评估容
1活动程评估
2目标达成评估
 
（三）评估情况
1活动程评估

2目标达成评估

 
3存问题
（1）活动期需带眼罩时间较长部分服务象会较躁动影响参加者
（2）某位服务象开始投入工作员次鼓励面游戏相投入亲情升温母亲表达出爱弟弟情绪特激动说工作员现场安抚活动期家长解情况未时进孩情况
 六专业反思
 （）覆盖面较狭窄应扩服务影响
场活动响应母亲节开展节庆日活动整场活动紧紧围绕爱五种语言理念开展活动没分发昂贵礼物亲子活动高评价见种沟通理指导开展亲子活动服务象收益受费场力等素影响场活动服务20二胎家庭逐渐增加S社区覆盖面远远够工作员期考虑策划系列性亲子沟通服务甚策划出复制性高项目鼓励期优秀服务象参推广服务中
 
（二）期进应巩固活动效果
工作员设计活动面亲子然活动中服务象着积极方改变活动期疏服务象沟通巩固效果导致活动成效活动结束变持久例工作员度信服务象会觉爱五种语言技巧方沟通现实意社工应该活动期进特活动中较特服务象帮助养成良惯引导时刻注重亲子效沟通
 
（三）评估方单应改善评估方案
工作员设计活动环节活动中观察服务象变化需活动结束评估目标孩没独立通讯设备场活动中工作员考虑访谈亲子中中方（母亲）评估情况全面期类似活动中工作员考虑安排中途聚会者通家访解服务象情况

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