2018年新苏教版国标三年级册语文水飞机教学实录
第课时
师：天学篇课文老师写~板书课题：水飞机
生：齐读
师：谁种飞机飞机什说说特点读出？
生：指名读
师：读种飞机飞机方读出？
生：指名读（两位）齐读
师：读书意思？注意力集中篇课文读遍？
生：读两遍
师：读问第次读题目时
想？
生：水飞机呢？
生：哎飞机什水呢？
师：会说哎读题目答案找？会读生字举手认识举手然认识检查先写~板书：芒
生：指名读齐读
师：写两注意板书：货资
生：指名读
师：声读读信点
生：齐读指名读
师：笑眯眯读组什词？
生：组组词读资料……资源
师：书说？
生：物资
师：会工夫认三字字难认板书：汲准书准手举起
生：齐读：汲
师：谁谁起读
生指名：乔丹
师握手
生指名读齐读
师：板书：水
生：汲水
师：什汲水？井里水里指海里水吸
师指读生齐读生字
师：读课文求眼心口通朗读心里想法读出读书慢点
生读
师：谁愿站起读第然段？敢读？什举手呢？
生：敢指名读
师：纠正：海鸥白色船体两边
生重读
师：起读生齐纠正读
生继续读重新读
师：第二遍第遍读第三遍遍遍齐读
生接着读
师：读书眼心口读书想想意思谁第段意思读出？
生读
师：请读表情知道读
生：指名读
师：听读老师象边际海起读谁老师海
生齐读
师：完整词语板书：茫茫
师：听读奇怪
生指名读
师：奇怪里奇怪~~
生齐读
师：读书眼心口谁想意思读出？
生读
师：发现表情错声音象行
生：指名读
师：意思前面摄影师镜头
生读
师：心里想嘴里说样掌声声音高气读
师范读谢谢掌声
生读谁超老师
师：真带劲急举手静心思考该读读该想想想海鸥什心情？想？请朋友做眼心口
生读
师：谁站起读响点
生：指名读
师：读非常正确较流利刚说体会心情海鸥说呢：担心着急读谁心情读出
生：指名读
师：板书：哎知道想没想海鸥水飞机？
距离样？
生：
师：样？哎~~吓死？老师发现勇气
生摇头
师：然知道读
生齐读
分角色读
师指导：听见读出特点~听清楚没起读~飞机掉海里词注意？
生指名读
师：听见没降落里板书：降落
师：谁愿意老师读？声音啊
师生分角色读
师：听清楚没？读
生读
师：想问朋友想没？读书心想水飞机接着说谁读？
生指名读
师指导：输送读
生继续读
师：谁读段话？段话说飞机处
生：指名读
师：掉字真惜读
生齐读
师：站起发现表情非常豪站起做读样紧张
生：指名读指名读
师：错豪呀读段话知道飞机名字？够扑灭水火什机？够……什机？谁读
话想想什心情
生读
师：读遍谁读
生读
师引读两生读
师：表情紧张急点
指名读
师：谁读急？
指名读（三位）
师：掌声鼓励目前止读谁读？
指名读
师：读话时候想想说话心情说完水飞机离开渐渐远
朋友想想？课
第二课时
师：知道水飞机作？喜欢思考句话说完第句话说？
生：水飞机作
师：改字
生：水飞机作
生：救援帮助海船输送物资
师：会说话第次说第二次说准确会说话谁念念听说水飞机解谁告诉水飞机作？
生：………………
师：通课学知道水飞机？兄弟~
生：水飞机兄弟战斗机灭火机……
师：收获家第三题出示词语：读读带点词语造句
救援输送物资渐渐
师：两词造句：渐渐谁造句呢？想举手
师板画：草
师：春天（彩色粉笔）找想象中绿色春天样？
渐渐指名说
生：春天草渐渐长出
师：样说
生：秋天草渐渐枯萎
师：哇季节变化厉害春天脚步渐渐~
生说
师板画：线山
师：想象中什？
生：初升太阳落日
师：哇塞没东西？
生：月亮
师：然样想象渐渐说句话
生：早太阳渐渐升起
生：晚月亮渐渐山坡升起
师：朋友明年级转学成绩现三年级成绩谁渐渐想回答
生：明转育学成绩渐渐提高
师：谁渐渐说句话
生交流（两位）
师：指投影词语词难：究竟
生找读课文中带究竟句子
师：究竟换什？
生：想问明白
师：会动脑筋究竟想问结果
师板书：问究竟
师：生活中没想问明白想问究竟事情？
生：天数学题写错……
师：道全部数学题
生：猿猴底~~想老师问究竟
师：现止说生活中没究竟？
生：爸爸买鸡想究竟
生：爸爸书藏衣柜里想究竟
师：想想改？底回事呢？
师：字说板书：探
生：山洞里底住着谁想探究竟
生：听说常州恐龙园科学家东西发明出想探究竟
师：课件出示：年春天究竟少扬州旅游说清表示疑问谁根表示疑问究竟说句子？想静心想坐想想说
生：宇宙究竟少颗星星谁说清
师：啊
师：出难题听说外星？听说恐龙？外星话题者恐龙话题两究竟想练练
生：宇宙中究竟没外星长探究竟
生：想知道外星球究竟没外星
生：想知道恐龙究竟灭亡
师：目前止说究竟底究竟表示疑问
课两究竟写话
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第课时
师：天学篇课文老师写~板书课题：水飞机
生：齐读
师：谁种飞机飞机什说说特点读出？
生：指名读
师：读种飞机飞机方读出？
生：指名读（两位）齐读
师：读书意思？注意力集中篇课文读遍？
生：读两遍
师：读问第次读题目时
想？
生：水飞机呢？
生：哎飞机什水呢？
师：会说哎读题目答案找？会读生字举手认识举手然认识检查先写~板书：芒
生：指名读齐读
师：写两注意板书：货资
生：指名读
师：声读读信点
生：齐读指名读
师：笑眯眯读组什词？
生：组组词读资料……资源
师：书说？
生：物资
师：会工夫认三字字难认板书：汲准书准手举起
生：齐读：汲
师：谁谁起读
生指名：乔丹
师握手
生指名读齐读
师：板书：水
生：汲水
师：什汲水？井里水里指海里水吸
师指读生齐读生字
师：读课文求眼心口通朗读心里想法读出读书慢点
生读
师：谁愿站起读第然段？敢读？什举手呢？
生：敢指名读
师：纠正：海鸥白色船体两边
生重读
师：起读生齐纠正读
生继续读重新读
师：第二遍第遍读第三遍遍遍齐读
生接着读
师：读书眼心口读书想想意思谁第段意思读出？
生读
师：请读表情知道读
生：指名读
师：听读老师象边际海起读谁老师海
生齐读
师：完整词语板书：茫茫
师：听读奇怪
生指名读
师：奇怪里奇怪~~
生齐读
师：读书眼心口谁想意思读出？
生读
师：发现表情错声音象行
生：指名读
师：意思前面摄影师镜头
生读
师：心里想嘴里说样掌声声音高气读
师范读谢谢掌声
生读谁超老师
师：真带劲急举手静心思考该读读该想想想海鸥什心情？想？请朋友做眼心口
生读
师：谁站起读响点
生：指名读
师：读非常正确较流利刚说体会心情海鸥说呢：担心着急读谁心情读出
生：指名读
师：板书：哎知道想没想海鸥水飞机？
距离样？
生：
师：样？哎~~吓死？老师发现勇气
生摇头
师：然知道读
生齐读
分角色读
师指导：听见读出特点~听清楚没起读~飞机掉海里词注意？
生指名读
师：听见没降落里板书：降落
师：谁愿意老师读？声音啊
师生分角色读
师：听清楚没？读
生读
师：想问朋友想没？读书心想水飞机接着说谁读？
生指名读
师指导：输送读
生继续读
师：谁读段话？段话说飞机处
生：指名读
师：掉字真惜读
生齐读
师：站起发现表情非常豪站起做读样紧张
生：指名读指名读
师：错豪呀读段话知道飞机名字？够扑灭水火什机？够……什机？谁读
话想想什心情
生读
师：读遍谁读
生读
师引读两生读
师：表情紧张急点
指名读
师：谁读急？
指名读（三位）
师：掌声鼓励目前止读谁读？
指名读
师：读话时候想想说话心情说完水飞机离开渐渐远
朋友想想？课
第二课时
师：知道水飞机作？喜欢思考句话说完第句话说？
生：水飞机作
师：改字
生：水飞机作
生：救援帮助海船输送物资
师：会说话第次说第二次说准确会说话谁念念听说水飞机解谁告诉水飞机作？
生：………………
师：通课学知道水飞机？兄弟~
生：水飞机兄弟战斗机灭火机……
师：收获家第三题出示词语：读读带点词语造句
救援输送物资渐渐
师：两词造句：渐渐谁造句呢？想举手
师板画：草
师：春天（彩色粉笔）找想象中绿色春天样？
渐渐指名说
生：春天草渐渐长出
师：样说
生：秋天草渐渐枯萎
师：哇季节变化厉害春天脚步渐渐~
生说
师板画：线山
师：想象中什？
生：初升太阳落日
师：哇塞没东西？
生：月亮
师：然样想象渐渐说句话
生：早太阳渐渐升起
生：晚月亮渐渐山坡升起
师：朋友明年级转学成绩现三年级成绩谁渐渐想回答
生：明转育学成绩渐渐提高
师：谁渐渐说句话
生交流（两位）
师：指投影词语词难：究竟
生找读课文中带究竟句子
师：究竟换什？
生：想问明白
师：会动脑筋究竟想问结果
师板书：问究竟
师：生活中没想问明白想问究竟事情？
生：天数学题写错……
师：道全部数学题
生：猿猴底~~想老师问究竟
师：现止说生活中没究竟？
生：爸爸买鸡想究竟
生：爸爸书藏衣柜里想究竟
师：想想改？底回事呢？
师：字说板书：探
生：山洞里底住着谁想探究竟
生：听说常州恐龙园科学家东西发明出想探究竟
师：课件出示：年春天究竟少扬州旅游说清表示疑问谁根表示疑问究竟说句子？想静心想坐想想说
生：宇宙究竟少颗星星谁说清
师：啊
师：出难题听说外星？听说恐龙？外星话题者恐龙话题两究竟想练练
生：宇宙中究竟没外星长探究竟
生：想知道外星球究竟没外星
生：想知道恐龙究竟灭亡
师：目前止说究竟底究竟表示疑问
课两究竟写话
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
