说教材
()设计意图
美术活动幼园艺术教育手段通美术活动培养幼美术兴趣幼初步具感受美表现美力考虑班幼年龄问题身边事物充满奇喜欢事喜欢带入事中获情感体验设计兔连衣裙美术活动
(二)活动容
幼教育实践中艺术教育容源生活活动容选择幼绘事基础活动贴生活取材源生活幼熟悉易接受幼活动程中充分表现情感体验运学日常生活中图形感知表现装饰作品中利艺术目标实现
(三)活动目标
纲艺术教育目标求:胆表现情感体验喜欢方式进行艺术表现活动根求结合班幼年龄特征教材身特点活动制定三目标:
1 初步感受简单图形艺术美萌发简单图形装饰图画兴趣
2掌握基绘画技画图形学重复图形兔裙子装饰
3事情境中体验兔设计连衣裙快乐
(四)活动重点难点
次活动重点难点:简单图形装饰兔裙子
(五)活动准备
种形示范图兔空白裙子
2知识准备:幼更生动简练勾画出种图形事先丰富幼关知识带幼通事观察图形观察解周围什图形
3物质准备:种图形示范图兔空白裙子水彩笔等
二说教法学法
教法教定法贵法达预定教学效果考虑幼年龄特征活动运示范范例法观察分析法操作法帮助幼建立起种学容间联系加深称认识理解胆设计出喜欢
裙子
1示范范例法:老师直接示范操作孩子学关键技:样画泡泡色彩搭配等出示范例丰富孩子创作容扩孩子视野达逐步提高审美力
2观察分析法:教师引导幼通种感官感知图形思考种观察图案进行较积累图式深化表象激发幼设计表现欲
3操作法:幼动手操作装饰兔裙子操作法幼学美术具决定性意义操作活动环节布卢姆提出:足够时间机会幼达高水学操作中想量幼充足时间操作材料充足时间里积累验获装饰技
三说活动程
根幼年龄特点活动目标求设计环节首先事导入幼进行观察引发幼兴趣次出示范例幼观察教师讲解示范接着幼操作发挥想法表现出欣赏作品中交流分享装饰乐趣
面环节做具体说明:
1事引入引发幼兴趣
事方式幼带入事情境通事观察种图形激发幼创作兴趣
2欣赏范例幼观察教师讲解示范
(1)幼欣赏范例:通欣赏范例幼直观获新图形幼欣赏范例基础感受色彩搭配效果
(2) 教师示范讲解:教师示范讲解方法直观易幼接受掌握考虑班幼绘画力限采取示范方法幼整装饰整体解进步装饰做准备
3幼操作教师巡回指导
(1) 幼操作时指导幼发挥想象时予鼓励表扬样做树立幼信心发挥想象
(2) 活动中注意运简单图形重复装饰裙子引导幼进行颜色搭配装饰时应该启发幼思考样裙子装饰更漂亮样幼探索中获知识技教师应进行指导幼水发展
(3) 提醒幼装饰时讲究卫生保持桌面干净
环节部分时间放幼想象创作中幼通种形式表现情感体验时实践中促进手指灵活性增强幼美术兴趣班幼制力差活动中提醒讲究卫生实现领域互相渗透精神
4欣赏作品分享乐趣
幼欣赏伴作品体验创作伴起欣赏作品乐趣达放松情绪目教师欣赏点评幼范例欣赏中结束次活动
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