培养青年教师协议书


    培  养  教  师  协  议  书

    2016   

    指导教师姓名

    XX

    单位

    XX职业学校

    职称

    中学一级

    被培养教师姓名

    XX

    单位

    XX职业学校

    职称

    中学二级

    时间期限

    20169月——20198

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1、指导备课:与被培养教师共同研究教材、学习国内外先进的职业教学理念,探讨适应现在中职学校计算机类专业课的教学方法。引导被培养教师独立分析教材,帮助他全面把握教材内涵,突破难点,理解重点,因材施教。和被指导教师一起分析学生学习状况,依据学生不同采取不同的教学方法。

    2、讲课指导:在指导备课的基础上,每周坚持互听1-2节课,然后根据互听情况进行评课指导,总结收获,克服不足,帮助他掌握科学有效的教学方法。

    3、教研指导:引导被培养教师形成良好的教学观念,不断学习他人的教学经验并结合自己特点,构建自己独特的课堂教学风格,提高课堂教学效率。

    4、其它指导:指导被培养教师每学期撰写一篇教育教学经验总结或科研论文。同时,和被培养教师积极参加各层次的计算机专业竞赛,汲取大赛经验。带班或参与班级管理工作,积累班主任工作经验。

    在落学常规的基上,熟悉教材和课标容,能立地备课立完成汇报课;能够完成期中或期末卷的命工作或设计方案,能指导学外活;掌握一定的理论和实训教学基,能结合学实际出有一定水平的教学论文或案例;具备班主任工作能力,能够胜任学校班主任管理工作。

    1、指师评

    2、教研组评

    3、参与竞赛,撰写论文

     


    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ] 0 人已下载

    下载文档

    还剩2页未读,继续阅读

    文档贡献者

    gonesun2

    贡献于2018-04-12

    下载需要 2 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档