泡沫流体实验过程


    泡沫流体实验程
    实验目
    1解实验系统运行程
    2通分运行气水气水混合物验证实验系统性泡沫流体实验做准备
    二实验原理
    利数采集系统分采集液体气体流量三根段压降数较数处理采求均值方法利达西公式求出试验段实际摩阻系数雷诺数摩阻公式求计算摩阻系数进行误差允许范围说明系统误差较需重新调整实验装置进行验证
    三实验器材
    螺杆泵空气压缩机液体流量计气体流量泡沫发生器试验段压力变送器2压差变送器3阀门干数采集系统盛液容器
    四实验步骤
    1压力变送器压差变送器
    旋开变送器顶部螺丝部接线装置接线底盘开面接线柱线通接线孔接接线柱红线接3号接线柱黑线接2号接线柱白线接1号接线柱接线然旋螺丝安装时定注意部接线装置号码定底座号码应线端接着数采集系统红线接电源正极黑线接电源负极白线接
    2数采集系统
    数采集系统电流转化成电压装置保证变送器正负极接线分电源正负极接通外注意装置应通道直流电源电压24V电流转变成电压信号根欧姆定律必须电路中接入电阻电压信号通数传输系统传入电脑通labview转化成需数
    3实验步骤
    1)水验证程
    (1)盛液容器盛满水开直流电源数采集系统
    (2)插液体流量计电源
    (3)关闭气路阀门开液路阀门
    (4)开泵检查实验装置否漏水漏水需停机维修漏水继续进行实验
    (5)数采集系统里开始钮等水流量基稳定开始采集钮进行数采集数文件保存指定方达采集时间单击开始采集钮停止数采集
    (6)改变液体流量测组数进行验证
    (7)指定位置找数文件求均值进行数处理
    2)气验证程
    (1)开空气压缩机压缩空气
    (2)开直流电源数采集系统
    (3)空压机中压力4bar时关闭液路开关开气路开关
    (4)开始钮等气体流量基稳定单击采集系统里开始采集钮进行数采集数文件保存指定位置达采集时间单击开始采集钮停止数采集
    (5)改变气体流量测组数进行验证
    (6)指定位置找数文件求均值进行数处理
    3)水气验证程
    (1)盛液容器盛满水开空压机压缩空气开直流电源数采集系统
    (2)插液体流量计电源
    (3)等空压机压力4bar时先开气路阀门开液路阀门
    (4)开泵检查实验装置否漏水漏水需停机维修漏水继续进行实验
    (5)数采集系统里开始钮等水气流量基稳定开始采集钮进行数采集数文件保存指定方达采集时间单击开始采集钮停止数采集
    (6)分改变液体流量气体流量测组数进行验证
    (7)指定位置找数文件求均值进行数处理
    五数处理分析
    数采集附表示附表中左右次进口压力压差气体流量中间路压差压差出口压力水流量中中间路压差正确里予校准
    处理步骤:
    1      计算出DP1DP3水流量均值
    2      根水流量均值径值计算出段段水流速
    3      温度计测出时水温度查出水密度运动粘度求出雷诺数
    4      根达西公式计算出实际摩阻系数
    5      实际摩阻系数计算摩阻系数进行求出绝误差相误差
    次计算出流量径误差表1示:
    表1 流量径误差分布表
    压降\流量
    04
    064
    08
    105
    14
    16
    DP1
    21﹪
    1346﹪
    138﹪
    7﹪
    127﹪
    30﹪
    DP3
    22﹪
    138﹪
    115﹪
    118﹪
    121﹪
    111﹪
    表1出误差允许范围误差先减增中没压降时仪器身构造等原差压变送器示数零流量较
    时压降较差压变送器身误差结果影响较着流量增压差着增差压变送器身误差结果影响流量继续增时通调节节流阀实现时扰流会导致压力压差波动较影响实验结果时压差超差压变送器量程23准确度定影响数天进行差压变送器初调值时外界环境实验结果影响会造成误差波动波动正常现象
    气体压降特初始误差时相气体压降气体予验证
    六结
    通分析知实验系统泡沫流体实验实验误差均实际生产允许误差范围实验前通差压变送器连接调整降低仪器误差精度提高泡沫流体压降水气压降精度会更高套实验系统
    七注意事项
    1实验时定先保证差压变送器结中充满测流体
    2数采集前定先稳定段时间进行采集
    3实验程中保证桶液体液面高度致桶液体高度实验定影响
    4组实验次做完次实验前差压变送器压差误差样然误差允许范围定影响
    5果实验时间较长温度隔断时间测量天温度影响液体粘度
    6空压机压力压力时放气壁面液体倒流入空压机
    7直流电源保证24V左右
     

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