立足实际 齐心协力 促进教育健康谐发展
—— 马嘶乡中心校学校教导职述职报告
马嘶苗族乡教育级部门乡委政府领导年学校办学条件明显改善校园绿化美化净化初见成效教学质量逐年稳步提升学校班子建设教师队伍建设进步加强马嘶教育健康谐发展奠定坚实基础作领导班子成员回顾三年职工作历程做心职格职守未懈怠项工作项工作坚持求求更宗旨班子成员团结致心协力齐抓努力校长助手关心教师亲教师理解教师项工作老师力支持三年班子成员全体老师合作愉快面职期间工作表现述职：
正确定位牢固树立合作服务意识努力做校长助手
作教导必须做情达情晓起桥梁沟通作正确认识求真务实科学态度顾全局融合群体择善重视合作理中作三年始终坚持相互等相互尊重相互欣赏相互包容原加强班子成员合作工作分份份外工作中相互学相互帮助进步加强老师沟通交流倾听呼声捕捉意愿老师误解做出正面疏导老师合理建议校长做汇报项决策措施符合实际家求力支持校长搞学校教学工作形成合力二突出服务意识教育服务理更服务教导处工作琐碎繁杂究根教师服务学生服务提升学校教育教学质量促进学生全面发展服务三年工作中处处局出发时时教师着想积极团结班子成员齐心协力起研究乡教学常规教育科研工作中存突出问题抓教学常规理提高教师教学水找准工作切入点条理分阶段逐步开展努力做业务范围方面工作服务师生服务教学
二注重理学努力提升身理水业务力
作教导深知责重必须广博知识硬力准确握方面信息保持新事物敏感性思想观念始终
站时代前列符合新课程改革发展需符合现代教育发展需三年断加强学认真参学校年组织暑期政治学深入领会三代表重思想十七精神科学发展观统领践行八荣八耻社会义荣辱观学宣传改进作风结合起立足实际认真思考开展批评批评剖析形成廉洁律克已奉公高质量严求规范工作行二加强业务修理门艺术需先进理作指导否会形成穿新鞋走老路局面年始终坚持读书学断吸取先进教育理理武装头脑常深入教师课堂老师探讨解决教学中存突出问题典型问题提升教学业务力理方偏离教师课堂需求
三认真履职积极工作促进教育教学质量稳步提升
（）坚持教学中心突出常规工作理
教学工作学校中心工作教学质量学校生命线学校发展目标年狠抓常规落实重视程理教学环节理做基础重根工作抓抓实中心校认真制定马嘶乡教学常规工作理细常规教学环节提出明确工作求制定相应检查标准健全常规工作考核细实行中心校定期抽查学校月进行常规工作全面检查制度次检查学校教务处认真进行梳理反思写出书面总结检查中存问题教师时进行交换作出合理处理通检查督促教师常规工作认识明显转变六认真工作务实爱岗敬业精神充分体现提高课堂教学效益
（二）加强教师队伍建设促进教师专业化成长发展
重视师资培训促进师资队伍建设支高素质教师队伍利实施课程改革提高教育质量重保证年通种方式教师成长搭建台
1积极组织教师参加级教育教研部门组织校外教研活动做活动参先派员外参加培训研讨观摩听课等活动次派出培训研讨观摩回教师求做相应汇报实际课堂展示否予报销通规定实施确保派出教师学实效性学先进验校教师分享促进全体教师教育教学水提高
2重视学科教材培训学考试年进修校学科教材培训安排认真规划相应学科教师时参加培训学通学部分教师更握教材驾驭课堂教学质量提升奠定坚实基础
3重视市县级骨干教师培养充分发挥市县级骨干教师学科带头引领带头作目前全乡市级骨干教师7名县级骨干教师5名市级学科带头1名级骨干教师工作认真负责结合学校教育实际学科教学实际认真思考认真开展研究促进教育教学工作良性发展教师专业化水整体提升
4注重年轻教师培养年轻老师首先进行理念引领引导教师职业理解热爱次实践指导——关注年轻老师教学流程备课讲课中环节课反思求年轻教师具体详呈现常深入年轻教师课堂督查年轻教师常规工作名年轻老师教学中突出问题时反馈评价针性指导促快成长第三着力服务创设年轻教师成长需求条件环境等等青年教师言学校采取师徒结方式帮助青年教师快成长青年教师成长纳入市县级骨干教师硬性指标务求市县级骨干教师必须承担年轻教师指导工作结象成长情况计入骨干教师考核保证年轻教师快进入角色
（三）营造教育科研究氛围扎实推进课程改革
1抓校研训活动造学型学校
进步贯彻落实教育局关新轮教师培训学通知精神更新教师教育理念提高身素质精心组织全体教师积极投入新课程学培训行列中教育局中心校学校三级培训学教师新教育教学理念教法教材等进步认识省级市级县级培训考试位教师成绩合格绝数取优异成绩
2深入开展优质课观摩评活动全面提高教师课堂教学力
年乡坚持学期开展优质课观摩评活动教师积极参课堂教学力提高优质课评活动教师做课堂准备充分根课堂实际需应媒体辅助教学课堂气氛活跃教学中注重程结果相结合充分体现教师导学生体目标教学尤引导学生学方面突出充分展示新理念课堂应教师中成长
3积极参加优秀文评活动全面提高教师实践力理水
进步提高老师理水校认真组织教师参加撰写文评活动中通成立领导机构制定实施方案晋级晋职挂钩破教师参加撰写文现状教师认真撰写勇参赛取较效果20092012年全乡教师撰写教育验文章获市级二等奖篇市级三等奖二篇获县级等奖篇获县级二等奖四篇获县级三等奖三篇
4逐步完善教育科研工作理：成立中心校校长组
长片区校长中心校教导副组长课题研究领导组完善理学制度课题费保障制度课题成果奖励制度档案资料理制度等推进乡教育科研工作深发展通加宣传力度树立问题课题反思研究教育科研新理念淡化教师教育科研工作畏难心里着立足学校立足教师立足学生立足课堂全力解决校班教育教学实际问题切入点鼓励教师胆开展微型课题尝试研究09年进修校组织微型课题成果评奖中乡推荐参评学生语文良预惯培养学生实验行惯策略研究首次获县级二等奖三等奖教师开展科研工作树立信心目前乡县级研课题2校级微型课题25
（四）加现代教育技术装备功室创建工作力度断优化教学手段三年投入50余万元新建计算机教室间媒体教室2间安装交互式电视机3台交互式电子白板3台等现代教育技术装备加图书装备建设现全乡学校新购图书逐年递增目前图书总量基满足学生阅读需求完善仪器室实验室图书室阅览室音乐室美术室体育室等功室应俱全较满足教学需强化仪器设备理制度种设备设施理规范利率高充分发挥辅助教学功
（五）迎检创建工作成绩显著
年乡高度重视项迎检创建工作真抓实干积极采取项效措施加强校园文化建设努力改善办学条件调整优化布局结构加强教师队伍建设整合教育资源提升办学层次集中力物力收集整理完善类软件档案资料全面完成项工作务2010年全乡两全普九工作利通市县检查验收2011年两基国检利关创建**市义务教育示范乡2012年省教育督导评估利关
四存问题原
1理力业务水限时工作中然积极性较强够胆时候顾虑较
2乡属偏远农村学校教师视野够开阔学观摩先进验机会少缺乏专业引领专家优秀教师教育科研工作研究深度广度够专题研究难出成果
3教师教学方法缺乏课程改革创新意识科学传统教学模式没彻底转变方面素质新形势求
4缺乏充满活力激励机制没制定出完善奖励制度没形成效激励竞争机制难充分调动师生工作学积极性教学常规工作理力度够工作够细流形式缺乏理程中检查监督反馈整改完善
三年工作中取点滴成绩离开级领导关心支持全体教师通力协作结晶工作重道远更加努断力求完善改进方法振奋精神扎实抓项工作着实事求工作作风努力马嘶乡教育事业健康谐发展微薄力
二〇二年六月二十四日
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—— 马嘶乡中心校学校教导职述职报告
马嘶苗族乡教育级部门乡委政府领导年学校办学条件明显改善校园绿化美化净化初见成效教学质量逐年稳步提升学校班子建设教师队伍建设进步加强马嘶教育健康谐发展奠定坚实基础作领导班子成员回顾三年职工作历程做心职格职守未懈怠项工作项工作坚持求求更宗旨班子成员团结致心协力齐抓努力校长助手关心教师亲教师理解教师项工作老师力支持三年班子成员全体老师合作愉快面职期间工作表现述职：
正确定位牢固树立合作服务意识努力做校长助手
作教导必须做情达情晓起桥梁沟通作正确认识求真务实科学态度顾全局融合群体择善重视合作理中作三年始终坚持相互等相互尊重相互欣赏相互包容原加强班子成员合作工作分份份外工作中相互学相互帮助进步加强老师沟通交流倾听呼声捕捉意愿老师误解做出正面疏导老师合理建议校长做汇报项决策措施符合实际家求力支持校长搞学校教学工作形成合力二突出服务意识教育服务理更服务教导处工作琐碎繁杂究根教师服务学生服务提升学校教育教学质量促进学生全面发展服务三年工作中处处局出发时时教师着想积极团结班子成员齐心协力起研究乡教学常规教育科研工作中存突出问题抓教学常规理提高教师教学水找准工作切入点条理分阶段逐步开展努力做业务范围方面工作服务师生服务教学
二注重理学努力提升身理水业务力
作教导深知责重必须广博知识硬力准确握方面信息保持新事物敏感性思想观念始终
站时代前列符合新课程改革发展需符合现代教育发展需三年断加强学认真参学校年组织暑期政治学深入领会三代表重思想十七精神科学发展观统领践行八荣八耻社会义荣辱观学宣传改进作风结合起立足实际认真思考开展批评批评剖析形成廉洁律克已奉公高质量严求规范工作行二加强业务修理门艺术需先进理作指导否会形成穿新鞋走老路局面年始终坚持读书学断吸取先进教育理理武装头脑常深入教师课堂老师探讨解决教学中存突出问题典型问题提升教学业务力理方偏离教师课堂需求
三认真履职积极工作促进教育教学质量稳步提升
（）坚持教学中心突出常规工作理
教学工作学校中心工作教学质量学校生命线学校发展目标年狠抓常规落实重视程理教学环节理做基础重根工作抓抓实中心校认真制定马嘶乡教学常规工作理细常规教学环节提出明确工作求制定相应检查标准健全常规工作考核细实行中心校定期抽查学校月进行常规工作全面检查制度次检查学校教务处认真进行梳理反思写出书面总结检查中存问题教师时进行交换作出合理处理通检查督促教师常规工作认识明显转变六认真工作务实爱岗敬业精神充分体现提高课堂教学效益
（二）加强教师队伍建设促进教师专业化成长发展
重视师资培训促进师资队伍建设支高素质教师队伍利实施课程改革提高教育质量重保证年通种方式教师成长搭建台
1积极组织教师参加级教育教研部门组织校外教研活动做活动参先派员外参加培训研讨观摩听课等活动次派出培训研讨观摩回教师求做相应汇报实际课堂展示否予报销通规定实施确保派出教师学实效性学先进验校教师分享促进全体教师教育教学水提高
2重视学科教材培训学考试年进修校学科教材培训安排认真规划相应学科教师时参加培训学通学部分教师更握教材驾驭课堂教学质量提升奠定坚实基础
3重视市县级骨干教师培养充分发挥市县级骨干教师学科带头引领带头作目前全乡市级骨干教师7名县级骨干教师5名市级学科带头1名级骨干教师工作认真负责结合学校教育实际学科教学实际认真思考认真开展研究促进教育教学工作良性发展教师专业化水整体提升
4注重年轻教师培养年轻老师首先进行理念引领引导教师职业理解热爱次实践指导——关注年轻老师教学流程备课讲课中环节课反思求年轻教师具体详呈现常深入年轻教师课堂督查年轻教师常规工作名年轻老师教学中突出问题时反馈评价针性指导促快成长第三着力服务创设年轻教师成长需求条件环境等等青年教师言学校采取师徒结方式帮助青年教师快成长青年教师成长纳入市县级骨干教师硬性指标务求市县级骨干教师必须承担年轻教师指导工作结象成长情况计入骨干教师考核保证年轻教师快进入角色
（三）营造教育科研究氛围扎实推进课程改革
1抓校研训活动造学型学校
进步贯彻落实教育局关新轮教师培训学通知精神更新教师教育理念提高身素质精心组织全体教师积极投入新课程学培训行列中教育局中心校学校三级培训学教师新教育教学理念教法教材等进步认识省级市级县级培训考试位教师成绩合格绝数取优异成绩
2深入开展优质课观摩评活动全面提高教师课堂教学力
年乡坚持学期开展优质课观摩评活动教师积极参课堂教学力提高优质课评活动教师做课堂准备充分根课堂实际需应媒体辅助教学课堂气氛活跃教学中注重程结果相结合充分体现教师导学生体目标教学尤引导学生学方面突出充分展示新理念课堂应教师中成长
3积极参加优秀文评活动全面提高教师实践力理水
进步提高老师理水校认真组织教师参加撰写文评活动中通成立领导机构制定实施方案晋级晋职挂钩破教师参加撰写文现状教师认真撰写勇参赛取较效果20092012年全乡教师撰写教育验文章获市级二等奖篇市级三等奖二篇获县级等奖篇获县级二等奖四篇获县级三等奖三篇
4逐步完善教育科研工作理：成立中心校校长组
长片区校长中心校教导副组长课题研究领导组完善理学制度课题费保障制度课题成果奖励制度档案资料理制度等推进乡教育科研工作深发展通加宣传力度树立问题课题反思研究教育科研新理念淡化教师教育科研工作畏难心里着立足学校立足教师立足学生立足课堂全力解决校班教育教学实际问题切入点鼓励教师胆开展微型课题尝试研究09年进修校组织微型课题成果评奖中乡推荐参评学生语文良预惯培养学生实验行惯策略研究首次获县级二等奖三等奖教师开展科研工作树立信心目前乡县级研课题2校级微型课题25
（四）加现代教育技术装备功室创建工作力度断优化教学手段三年投入50余万元新建计算机教室间媒体教室2间安装交互式电视机3台交互式电子白板3台等现代教育技术装备加图书装备建设现全乡学校新购图书逐年递增目前图书总量基满足学生阅读需求完善仪器室实验室图书室阅览室音乐室美术室体育室等功室应俱全较满足教学需强化仪器设备理制度种设备设施理规范利率高充分发挥辅助教学功
（五）迎检创建工作成绩显著
年乡高度重视项迎检创建工作真抓实干积极采取项效措施加强校园文化建设努力改善办学条件调整优化布局结构加强教师队伍建设整合教育资源提升办学层次集中力物力收集整理完善类软件档案资料全面完成项工作务2010年全乡两全普九工作利通市县检查验收2011年两基国检利关创建**市义务教育示范乡2012年省教育督导评估利关
四存问题原
1理力业务水限时工作中然积极性较强够胆时候顾虑较
2乡属偏远农村学校教师视野够开阔学观摩先进验机会少缺乏专业引领专家优秀教师教育科研工作研究深度广度够专题研究难出成果
3教师教学方法缺乏课程改革创新意识科学传统教学模式没彻底转变方面素质新形势求
4缺乏充满活力激励机制没制定出完善奖励制度没形成效激励竞争机制难充分调动师生工作学积极性教学常规工作理力度够工作够细流形式缺乏理程中检查监督反馈整改完善
三年工作中取点滴成绩离开级领导关心支持全体教师通力协作结晶工作重道远更加努断力求完善改进方法振奋精神扎实抓项工作着实事求工作作风努力马嘶乡教育事业健康谐发展微薄力
二〇二年六月二十四日
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