“三按施工”学习心得


    三施工学心
    公司领导安排参加煤业公司举办三施工培训学次培训两天三阶段包括集中授课现场参观分组讨通次培训三施工全面系统认识工作中立足职工作着眼整矿井甚集团公司全面发展
    第天介绍三施工理基思路实施三安理企业意义始终围绕安全统领转观念抓基础树形象基工作思路三安施工理念落实工作中做项工作衔接需首先完成规程设计实施三施工基础前提
    设计时必须坚持法律法规安全实原设计规范进行工程施工设计工程设计符合国家安全法律法规充分体现技术先进性前瞻性具较强操作性实性贯穿技术理开掘准备生产回撤全程体现出工序缝衔接设计容基础资料理科学规范设计破传统观念采先进工艺先进技术装备重视技术革新
    通断创新发展创造出棚施工工艺破碎带短锚注浆施工工艺超断面支护施工等等系列新技术新工艺推广应极提高煤矿科学技术水作工程设计员规范设计时收集煤矿新技术新工艺消化吸收应设计中便解决煤矿生产中种问题先进设备断创新需设计断创新进步总三施工理断发展断进行技术进步创新
    规范设计设计落实工作重点求坚持差错施工理念超越设计施工理念缝衔接施工理念市场化理念
    差错施工理念:设计施工程中施工项工程采正确施工方法施工工艺施工序确保施工程差错施工产品缺憾隐患
    超越设计施工理念:设计施工程中落实设计细化设计完善设计规范设计基础勇创新施工产品源设计高设计
    缝衔接施工理念:实际五位体规范设计理念现场实践设计施工程中道工序做工作绝留道工序达工序间衔接时间趋零
    市场化理念:设计施工程中采部市场化机制济杠杆推进设计施工保证工序闭合循环
    俗话说规矩成方圆规范设计果没严格标准制度确保工程设计实施设计纸先显示已工作严格验收标准
    思想支配行动教育培训先导做标准验收工作:首先必须做教育培训工作次没规矩成方圆责制度保障做标准验收工作必须建立完善项制度第三说生理需求现实利益激励重点做标准验收工作利济杠杆作第四状态控做标准验收工作事考核超前理进行实时监控家出问题利理系统记录案时提醒认理事超前预警预控重
    理落实实际中指导生产实际工作环境中检验出理行性优越性天理学第二天深入荆庄375水1013掘进工作面进行现场参观学进入巷道笔直电缆路整洁巷道整齐施工材料项工作紧张序进行着巷道交叉方异型抬棚施工凌琳竟解决交叉
    S型巷道运输危险性容易落辙增加运输系统复杂性异型抬棚直接加长腿紧贴末架棚子棚子挺起500mm高掘台棚范围掘出然挺棚子方直接棚台棚脸插梁种方法安全避免顶板二次破坏改台棚时间需班次增强施工效率缩短工期
    通三培训学工作新认识工作中严格三安施工理办法狠抓质量标准化理开拓二区保安全抓标准树形象造欢矿精品树立开**亮面工程
     
     
    2011年11月5日

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    施工局“三严三实”学习心得体会

    施工局“三严三实”学习心得体会  为贯彻施工局“三严三实”专题教育活动精神,提高项目部干部职工的思想素质和端正作风,龙洲湾项目部于XX年7月4日晚19:00组织学习了“三严三实”党课报告会领导...

    11年前   
    600    0

    按性格评语

    你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。老师希望你能继续努力,在知识的海洋里...

    4年前   
    1037    0

    施工学习心得

    施工学习心得第一篇:建筑施工学习心得建筑工程施工在我们所学的专业中较其它专业课而言,具有较强的综合性,故我们需要去了解以及掌握了一些有关知识的基础上才能有效的去学习。为此我曾去图书馆看过很多关...

    10年前   
    431    0

    按功率计算电流的口诀

    按功率计算电流的口诀 1.用途:这是根据用电设备的功率(千瓦或千伏安)算出电流(安)的口诀。电流的大小直接与功率有关,也与电压,相别,力率(又称功率因数)等有关。一般有公式可供计算,由于工厂常...

    4年前   
    1366    0

    编者按(新闻评论)

    编者按(新闻评论)  一种最简短最轻便的评论形式,是编者对新闻报道所作的说明和批注。编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的...

    12年前   
    626    0

    三严三实学习心得

      三严三实,永远都实 容 杰 习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议**代表团审议时指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做...

    8年前   
    4684    0

    “三严三实”学习心得

    三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺,对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出,作风建设不是百米冲刺,而是一场...

    5年前   
    1094    0

    “三严三实”学习心得

    习近平总书记9日在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,他指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。

    5年前   
    958    0

    三严三实学习心得

    三严三实学习心得     各位领导、各位同仁:   根据活动安排,我在这里汇报一下自己参加学习教育实践活动的一些体会,不对不妥之处,请各位领导批评指正。   我汇报的题目是:以“...

    9年前   
    6492    0

    三严三实学习心得

        为认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”重要讲话精神,6月24日,我院中层以上干部以及全体党员开展“三严三实”专题教育动员会。会议对全市以及局党委决定开展“三严三实”学习活动进行了部署安...

    9年前   
    5839    0

    “三严三实”学习心得

    习近平总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,笔者认为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。

    5年前   
    880    0

    三严三实学习心得

      弘扬焦裕禄精神 践行三严三实 焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神...

    8年前   
    5191    0

    “三严三实”学习心得

    习近平总书记要求各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

    5年前   
    1434    0

    初三化学方程式按元素归类总结

    初三化学方程式按元素归类总结 与氧有关的化学方程式: 2Mg+O2点燃====2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O2 点燃====SO2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;...

    3年前   
    566    0

    砌体施工方案(按中建模板)-副本(14P)

     编号:SJW.TSZY- 都匀市毛尖镇“茶旅一条街”建设工程砌体施工方案 编 制 人...

    2年前   
    319    0

    “三满意”学习心得(学习心得,满意)

    “三满意”学习心得(学习心得,满意)第一篇:“三满意”学习心得:做人民满意的教师教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师...

    12年前   
    529    0

    按纲建队形式分析

    部队按纲建队形式分析 一 军事工作方面 1 军事训练   上半年我们主要进行了队列、擒敌、四哨动作、专勤专训、射击二练习、森林灭火等科目的训练。新兵顺利通过岗前考核,缓解了中队的执勤压力...

    12年前   
    34749    0

    薪酬设计按步走

    薪酬设计按步走 薪酬设计的要点,在于‘对内具有公平性,对外具有竞争力。‘   ---- 建立一套‘对内具有公平性,对外具有竞争力‘的薪酬体系,是目前我国很多公司人事经理和总经理的当务之急...

    14年前   
    4457    0

    《简单的按比例分配》教学设计

    理解按一定比例来分配一个数量的意义。掌握按比例分配应用题的特征和解题方法。培养学生分析、比较的能力以及运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。

    5年前   
    1202    0

    按比例安排的实际问题(1)

    按比例安排的实际问题(1) 按比例安排的实际问题(1) 教学内容 教科书第75页例5及相应的“试一试”、“练一练”和第76页练习十四1~4题。 教学目标 1.使同学理解...

    1年前   
    252    0