教育发展协作区工作总结_义务教育均衡发展


    义务教育事业均衡发展_教育发展协作区工作总结 
    指导思想
    学期区全面贯彻落实科学发展观切实办学校关爱位学生宗旨着优化高效均衡发展原整合教育资源优化教育配置力推进**教育发展协作区义务教育事业均衡发展断缩区域间义务教育学校发展差距
    二基情况
    **教育发展协作区组建2009年辖**镇中学 服务范围55村(居委会)服务口1008万现义务教育阶段学校20中初级中学2完全学11非完全学5教学点1九年贯制学校1校学生6188中:中学生2514学生3674编岗教职工696中专教师667协作区成立实现区域教师资源教学理水均衡化发展通开展五项专题活动建立三级网络完善四种制度完善协作区教研教育科研合作机制协作区教育教学质量均衡发展做基础性工作
    三   目前已做工作
    ()建立三级教研网络加强协作区学校教研工作领导
    1强化协作区教研工作领导作突出教研工作教学理中重位明确**协作区工作领导组抓教研工作第责工作组领导建立协作区教研中心教研中心负责三乡镇分教学副校长中心学校教研员中推选产生期
    1—2年协作区教研中心成员校教学副校长教务教科室组成三级网络第级协作区教研工作决策指挥中心职责研究新课程标准教材落实课程计划结合协作区实际提出具体实施计划建议深入实际调研分析协作区校教学情况检查评估校教学教研工作
    2建立健全学科中心教研组树立中心教研组教学权威位
    分初中学成立学科协作区中心教研组截止目前初中已成立7中心教研组学已成立6中心教研组中心教研组组长1名副组长2名分三乡镇派名中层干部教学骨干参加体现中心教研组学术权威性中心教研组职责规划学科教研专题课题研究方做出年度计划具体安排次具体活动协作区科学学校教学质量进行评估检查指导学校教研科研工作
    3扩编教研科研队伍形成教研科研参局面
    建立校单位学科教研组课题研究组学校重视支持全协作区已建立正式教研课题研究组146教师通聚会交流网交流建立非正式组织机构较基形成全体教师参教研活动教研专题科研课题良局面
    (二)完善四种教研制度保证协作区教科研工作持续发展
    1建立协作区教师成长制度通课堂教学效果展示促进教师迅速成长
    **协作区制订中青年教师成长培养计划确立中青年教师3—5年成长10—15年成熟教师业务成长目标青年教师执教基功入手抓课前课中课环节训练青年教师推荐名师傅开展师带徒活动效促进青年教师成长均县镇官山镇年分安排特岗教师通种形式促进新岗学生迅速适应岗位工作求教师1020年中年教师广泛开展优质课示范课评选活动中青年教师教学手选拔赛促进中年教师周节优质示范课提升堂堂示范课节节出高效率培养成名符实骨干教师
    2实行协作区交流教师教科研绩效考核制度特关注教科研工作带动作
    **协作区交流教师理办法明确规定:交流教师务:帮助受援学校开齐开全课程教门课带出批徒研究课题原学校先进验新学校推广新学校做法反馈原学校交流教师互相交流学校桥梁纽带务明确协作区学期末组织专班交流教师学校进行教科研工作绩效考核特原教育科研课题空白学校交流教师该校否开题做考核重容促进教科研薄弱学校迅速改变落面貌**镇学**市教科研先进单位**九年贯制学校学部互派交流教师**九年贯制学校教师积极参子课题研究派交流教师认真引导填补课题研究空白
    3骨干引领固化种制度强化示范学校骨干教师引领责
    **协作区教育理方案规定协作区充分发挥级名师骨干教师星级教师示范作协作区开展名师送课校名师讲座等活动名师骨干教师星级教师学科针性选择2名跨校青年教师开展教学研究指导建立协作区师徒结制度师徒协作区分签订目标责书师傅保证积累验方法案例通具体生动课堂教学实践传授徒弟徒弟保证虚心学确保定时限快出师走成熟
    4建立教研科研成果奖励制度激发教师参加积极性
    协作区领导组规定:定期学校学期教学教研活动计划执行情况进行检查考核年开展次教研先进学校示范性中心教研组评选活动组织教研活动效果教研成果突出进行物质精神奖励增强教师参教研荣誉感十月底协作区**镇中学体音美教师基功赛中取团体等奖成果取综合力第名进行重奖
    (三)开展五项专题教研活动促进协作区教学质量均衡发展
    协区教研中心教研工作计划学期开学突出五专题分专题开展教研活动协作教学质量提高起促进作
    1围绕提高师资水开展教研活动实现教研教师培训机结合
    教育均衡发展基础师资力量均衡协作区秋校出10名优秀教师开展跨乡镇交流乡镇交流走教教师26定程度均衡教师资源远远够教师资源均衡必立足抓教师素质整体提高协作区专门安排提高教师素质教研机结合专题活动
    10月14日协作区邀请坝中学语文骨干教师张红市语文课堂教学竞赛第名获者姜霞老师做示范引导组织协作区语文教师60名参加专题研讨组织听二位骨干教师示范课请两名教师试讲然专家点评参加活动教师堂生动现场培训课听课教师感耳目新深受启发
    2围绕提高学生力开展专题研究切实转变教师教学理念
    新课程改革导教学特重视学生综合力培养学期开展三次专题活动11月6日均县开展英语听说力培养专题三乡镇英语教师全部参加先骨干教师谈教学心通课堂教学体现学生两力培养参加活动教师谈感受表态学东西应教学实践中效提升教师教学理念二11月12日镇学开展三年级作文教学教学生入门通两教师教学特两名教师效激发学作文热情作文基方法步骤学生较快掌握作文入门技巧三11月26日贯制学校开展学生动手力观察力培养通八年级物理教学实验课鼓励学生动动手操作仔细观察胆推断积极交流认真纳总结学生动手力观察力足够重视
    3围绕形成良行惯开展学校德育工作研究真正体现德育首
    10月25日协作区安排三乡镇十位中学分德育副校长政教全聚镇中学召开研讨会针目前中学生普遍存良学惯良生活惯列举表现形式探究成研讨解决办法达成全体教师身体力行潜移默化改变学良惯效途径课堂德育阵教师德育工作者识目前全协作区正全面开展学生德育责系列活动正序进行学生行惯较改观次研究活动直接关系
    4围绕提高教学质量?开展专题教研活动协作区校教学质量提高裨益
    10月22日协作区三中学初三年级教师集中起研究进行初三毕业班复阶段集体备课?效提高复质量?达成识中考试中三校进行集中出卷分点考试分散阅卷通报信息考试集中进行质量分析研讨中试卷出题指导思想新课标差距学生掌握较差知识技部分深层次原通研讨制定出协作区毕业年级教学质量提高初步方案九年级段时间教学进行统规划基形成统进度统考试统进行质量分析三统达成九年级信息享教师资源享两享识
    5围绕完善协作区模式?开展专题研究协作区工作进入常态化奠定基础
    11月12日局长协作区工作进行调研提出两项具体求:做试点必须探索出验二协作区工作快走常态化轨道协作区学校中层干部中开展协作区工作应序开展?认协作区应制订什样制度保证协作区工作常态化?等容讨活动通发调研问卷组织学校领导班子开研讨会协作区领导深入学校广泛征求广教职工意见等方式项活动扎实开展起然现没意见收集汇总起通项活动广教师提高认识认识建立均衡发展协作区图形式走场应付领导实实开展工作教师思想触动少教师参加协作区工作交流做思想准备
    协作区成立现仅仅三月时间三月时间协作区做量工作特协作区教研力量加强教研活动次数前教研质量提高样持续断抓想协作区整体教学质量定会均衡发展稳步提高
    四存问题解决办法思考:
    思想认识问题少教师协作区认识足认走场应付教师交流教育局分解压力三乡镇实际情况协作区胆开展工作
    二费硬件建设问题协作区然成立没正常办公费目前开支全部中心学校垫支时间长运行会困难会影响工作积极性交流教师周转房建设工作未启动教师吃住条件校陋简解决必须明确种长效机制校教学实验设备器材信息技术基础条件较差利素质教育全面推行
    建议:必须教育均衡发展作教育发展题确定协作区作促进均衡基形式力宣传提高全社会认识二渠道筹措教育费保证协作区正常运行三协调乡镇委政府关系减工作阻力四快完善评价制度利均衡发展利开齐开足课程利教育均衡发展推进利全面提高学生素质
     
     
    2009年12月

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