1运学方法认识课10生字会规范美观书写生字
2通查字典联系文理解课生字新词(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
3正确流利感情朗读课文解家乡红橘爱处
4仔细观察种喜欢水果抓住特点展开想象写写
教学准备
准备红橘搜集红橘特点
教学时间
1~2课时
教学程
谈话激趣引入新课
1(出示红橘)孩子什?想说什呢?(颜色形状味道产……)
2孩子介绍真错天学篇介绍家乡红橘文章(揭示课文题目)起作者眼里红橘样
二初读课文理解感知
1朗读课文整理明白字词理解问题思考段写什读懂什
2勾画出喜欢句子认真读读
3读课文组单位交流预情况
4提出组解决问题集体讨
三品读感悟体验
1课文介绍家乡红橘作者什序家介绍红橘呢?请家读课文找出表示序词说说课文叙述序
2季节红橘爱处读读课文找出家乡红橘喜爱方作记号然边读边想象批阅读感受
3交流学情况相机进行朗读指导
4课件展示红橘生长程学生次朗读品味体会红橘爱
5啊家乡红橘阶段爱处作者样声赞美吧
(齐读末段)
6外客家乡准备客样介绍家乡红橘先说桌听全班介绍
四创设情境快乐积累
1积累运师:家乡红橘真惹喜爱呀表现红橘爱课文中词佳句立功?快找出欣赏吧请生想积累词句摘抄积累抄完读桌听然选两词说句话相互评议提醒学生学会运
2指导背诵师:爱红橘美课文啊永远留心里吧
引导学生喜欢段落背先读遍助刚积累词句练背诵然展示课件画面学生画面选择试背相关容
五拓展实践
选择喜欢种水果思考特点(颜色形状味道等)选择相水果学分组讨爱处相互补充介绍仿课文写法写
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