课程名称:数字测图原理方法 学生姓名:***
班 级:** 系 :资源工程系
学 号:** 指导老师:郑拴宁刘石磊
实践点:**理工职院北院 实践日期:201053~514
实践项目:熟悉掌握水准仪全站仪纬仪
务求完成高程水距离角度测量外业测量
组学:
目求
1 进步巩固加深测量基理技术方法理解掌握系统化整体化
2 培养理联系实际分析问题解决问题力具严格认真科学态度实事求工作作风吃苦耐劳劳动态度团结协作集体观念
3 通实全程提高测绘仪器操作力测量计算力绘图力掌握测量基技术工作原步骤
4 进步熟悉掌握水准仪全站仪纬仪操作方法
5 培养丝苟测绘技术工作态度培养团结友爱集体协作精神
6 业务组织力赫然实际工作力方面良锻炼事测绘工作良基础
二 仪器器材环境
DS3水准仪台DJ6纬仪台RTS612B全站仪台脚架两副水准尺花杆记录板30M皮尺2M钢尺瓶红色油漆罐测图板图板脚架量角器角度记录表干四等水准记录表干导线坐标记录表干尺垫铅笔讲机简易脚架
三注意事项
1组长切实负责合理安排练机会单纯追求进度组员间应团结协作密切配合确保综合实训务利完成
2综合实训程中应严格遵守实训指导关规定
3实训前做准备着实训进度阅读实训指导教材关章节
4项工作完成时计算整理观测结果原始数资料成果应妥善保存丢失
5注意保仪器注意读数精确度注意关细节问题
四务
a) 水准仪安置读数
b) 等外闭**准路线测量
c) 等外闭合路线测量业
d) 全站仪安置
e) 测回法方观测法侧水准角
f) 闭合导线外业测量
g) 闭合导线业计算
五实容:次实计二周实点**理工职院北院次实采教学实相结合方式进行先老师教授实容应注意求然学出实完成天安排实容次实安排:(1)普通水准测量(2)四等水准测量(3)断面测量绘图(4)场抄测量绘图(5)闭合导线测量绘图
()普通水准测量
步骤简:1)拟定施测路线选已知水准点作高程起始点记BMi选择定长度定高差路线作施测路线然开始施测第站已知高程点BMi作视立尺施测路线前进方选择适位置第立尺点(转点1)作前视点转点1处放置尺垫立尺(前视尺)水准仪安置前视距致相等位置(常步测)读数a1记录转动远镜瞄前尺读数b1记录
2)计算高差h1视读数前视读数=a1b1结果记入高差栏中然仪器迁第二站第站前视尺动变第二站视尺第站视尺移转点2变第二站前视尺第站相方法进行观测记录计算程序选定水准路线方继续施测直回起始水准点BM1止完成测站观测记录
3)成果检核计算闭**准路线高差闭合差高差闭合差超限应先进行计算校核非计算问题应进行返工重测
时完成实计划完成情况实程中控制点选取重控制点应选土质坚实便保存安置水准仪方相邻导线点间应通视良便测角量距边长约60米100米左右觉组测量时点通视树叶遮挡没办法方环境致幸解决树叶拨开继续测量水准仪纬仪调中需做直接影响测量结果测量学教学实测量学重组成部分目巩固扩加深课堂学理知识获测量实际工作初步验基技着重培养独立工作力团结协作力进步熟练掌握测量仪器操作技提高计算绘图力测绘区域例尺形图全程全面系统认识解决实际工作中关测量问题坚实基础
观测时认真时目标稍微偏点读盘读数会变化误差会增许超出容许值范围结果重测浪费时间观测时重读数时读数样减少误差
业计算谨慎复杂程例:计算高差方位角控制点坐标碎部点角度计算等等需定力处理数需足够细心行
处理数时发现少问题时少测段距离时发现角度扛着仪器重新开工家种命感样测准确马虎意更投机取巧培养成良惯拥份高尚道德持种认真谨慎态度相信成工作中取竭笔财富返工前认真分析错误原:粗心意受风影响影响测量结果样便锻炼分析问题力
(二)验教训:
1)展点重展点坏决定测量速度
2)实验仪器整实验数误差影响
3)水准测量水角测量均需检查闭合差超差限定重新测量
4)绘制格网铅笔粗细根规定反复检查减误差网格形影响
5)组成员合作重实组气氛程度影响实验进度
六技术求
1解水准仪原理:构造掌握水准仪方法
2学会实选择测绘转点完成等外水准测量外业观测方法
3解水准测量业数处理基流程注意事项组数进行处理分析掌握数处理分析基方法技
4解全站仪构造原理掌握全站仪整中读数方法
5掌握水角观测原理方法(测回法方观测法)
6掌握闭合导线布设方法外业观测方法
7熟悉闭合导线业计算基流程掌握闭合导线业基方法
七作业方法
()水准测量:
1熟悉水准仪整读数等操作
2水准导线布设
3水准仪安置两测站点中间位置两测点外竖直水准仪
4水准仪粗然瞄准尺黑面移动精读数前前观测
5读数记录数表中
6限差计算前距离超5m黑红读数超3mm超限需进行重测数达标撤站
7高差闭合差计算(超±40号nn测站数)超限需重新测超限进行差求出点高程值
(二)角度测量距离测量
1熟悉全站仪中整等操作
2全站仪安置导线转折点测站点相邻两测点安置棱镜
3全站仪盘左准起始点(视点然读盘置零时针方旋转测点瞄准置动读数记录数目镜旋转180°然瞄准前视点盘右进行观测记录数逆时钟旋视点观测记录数时进行距离观测)
4度盘配置少三测回
5限差计算盘左盘右角度差40°超限需重测
6距离测两次取均值
7计算角度闭合差(根边形角公式计算)超限需重测
(三)闭合导线业计算:
1计算角度闭合差超限进行差求出改正角度
2求出边坐标方标角
3计算坐标增量△x△y
4计算坐标增量闭合差导线全长闭合差导线闭合差超限需重测
5分配闭合差计算改正坐标增量
6计算点坐标值
八水准观测中注意事项:
1 观测前应仪器置露天阴影处仪器外界气温趋致观测时应测伞遮蔽阳光迁站时应罩仪器罩
2 观测前应测出倾斜螺旋置零点做标记着气温变化应时调整置零点位置
3 路线拐弯处外测站仪器前视标尺3位置应接条直线
4 测站观测时重复调焦转动仪器倾斜螺旋测微轮时旋转方均应旋进
5 测段测返测测站数均应偶数否应加入标尺零点差改正测转返测时2根标尺必须互换位置应重新整值仪器
6 观测工作间歇时结束固定水准点否应选择2坚稳固定点作间歇点应2间歇点高差进行检测检测结果符合求间歇点起测
九结果分析
通组学十天努力完成次完美精彩实训生中第次通测量第组数细心计算精确结果计算中遇许问题:数误差公式熟悉验足等等
十心体会
2010年5月03日2010年5月14日期两星期工程测量实已结束通次实深刻明白理联系实际重性测区**理工职业技术学院北校区然两星期老天做美数时间雨务完成啊快完成务八组星期六星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反乐
测量学首先项非常精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学研究球形状面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化现信息社会里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础提供基空间位置信息构建信息高速公路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成获取更新基础理信息准确手段测量学分类种普通测量学测量学摄影测量学工程测量学作水利工程系学生学测量方面学测绘学基础专业知识基础
通次实仅学测量实际力更面困难忍耐力学组间团结默契更锻炼测绘力首先熟悉水准仪纬仪途熟练水准仪纬仪种方法掌握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源三方面:仪器误差(仪器身决定属客观误差源)观测误差(员技术水造成属观误差源)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难控制属变动误差源)知道避免测量数错误限度减少测量误差方法作:(
1)选择精度高测量仪器(2)提高测量水(3)次测量取均值第三熟悉仪器明白误差源减少措施外应掌握套科学测量方法测量中遵循定测量原:整体局部先控制碎部工作原做前步工作未做检核进行步工作样做防止误差积累时发现错误更提高测量效率通工程实实践真正学实实东西测量仪器操作整更加熟练学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力
次实中解想进行测量首先必须掌握硬基理知识实干精神组员必须亲实践分工明确工作交换做需知道失败成功母实测量程中完全没错误应该气馁继续次次重测重计算次次练次次提高测量水断验中获教训亏老师指导实初遇种样困难亏老师耐心讲解解决少测量中难题
实程中避免遇困难实初点担心会测测担心两星期测量时间时完成务组反复测量团结默契克服测量中种种问题终时完成务测量实程中遇种样困难:
(1)立标尺时标尺立直外应选重方选点非常重点定选代表性方时注意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差
(2)水准仪纬仪测量程中程出现误差重新测量计算误差范围减允许范围里
(3)前没接触全站仪时候完全知道前面连全站仪没台水准仪两台纬仪台坏测量带定程度困难学校发啦新仪器老师指导学会全站仪够熟练运感蛮高兴
(4)计算问题计算必须少两完成初步计算检验程中出现计算错误问题次误差较重新测量然面谢问题断重复检验中算出正确数值量误差减少少较难检验校核认难前会计算次实中重新解计算方法现计算检验出顿时觉校核想中难
(6)通次学知道团队精神重少中间环法完成务步骤环节少出错步错步步错测量学整体局部先控制碎部工作原做步步检核测量离开努力团队合作
整实测量说中学少知识中体现许足希学中记次验教训精益求精力求更
十老师批语成绩
批阅老师签名:
二00 年 五 月 二十四 日
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