中小学班主任基本功大赛试题笔试题
中小学班主任基本功大赛试题笔试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
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中小学班主任基本功大赛试题笔试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
班主任基本功大赛参赛心得 学习很重要 与其说这是一场比赛,不如说这是一次班主任提升自我的绝佳时机。从接到比赛任务开始,她便开始了漫长的备赛历程。理论先行,她翻看各类文件法规,搜集各地试卷和各类心理
江苏省中小学班主任基本功大赛试题 笔试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
教师基本功大赛方案 为深入推进我校新型教师校本培训能级模式的实施,全面落实教师有效研修“八项能力”建设目标要求,根据荆东教师[XX]1号文件精神,现就我校开展教师百日基本功训练竞赛活动作如下安排:
中学2023年班主任基本功大赛实施方案 为进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法,促进班主任工作专业化、规范化、实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,有效推进我校德育工作站上新高度。根据《2023
语文教师基本功教学大赛活动总结 语文教师基本功教学大赛活动总结及小结 独立解读文本。语文课,不应该再是千篇一律、千人一面的了。不同教师不能互相重复,同一位教师也不应该重复自己。文本解读,应
五一教工基本功技能大赛活动方案 活动目的: 为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。 活动时间: xx年4月30日
语文教师基本功教学大赛活动总结 XX年5月14日到5月19日,xx市选派四位语文教师参加第三届初中语文教师基本功暨课堂教学观摩大赛。 参赛选手:四位选手分别是xx中学的莫xx老师、x中的xx
中共站前区委组织部 关于开展“知我社区、爱我社区”社区工作者基本功大赛的通知 各社区党组织: 为庆祝中国共产党员成立91周年,进一步激发基层党组织和党员生机活力,全面提高社区工作者基本素质和业
教师基本功大赛讲话稿 古往今来,有多少英雄被人们称颂p载入史册,而教师,则是默默无闻地教书育人。教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。
参加市班主任基本功大赛演讲稿《天下兴亡 我的责任》 尊敬的有着共同教育理想的同仁们:大家好! 天下兴亡我的责任,这是台湾一位校长对他学生的训言,也成了指导我做好班级管理,培养学生自主、负责的工作航标。
2023年中小学班主任基本功大赛实施方案 为了落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》的精神,进一步优化区域班主任队伍的内涵建设,以赛促建、以评促建,多途径、深层次地开展xx区中小学班主任基本功大赛,
班主任基本功素质大赛 情景答辩(小学组) 1号题 案例简述:你带的班,在学校每月开展一次的文明班评选活动中,将近一年了,还没被评上过一次。你很着急,对照文明班的评选条件,召开了一次班会,让同学们寻找
XX市中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案 一、填充题(每空1分,总计20分) 1. _班级文化__是一个班级的灵魂。 2. 班主任主要承担着教育引导、班级管理 、 组织活动 、指导学习、协调教育力量五大职责。
班主任基本功竞赛题题库(答案版) 一、选择题:(每题2分。共40分) 1、在协调科任教师方面,很重要的工作是加强对学生的( A )。 A 法制教育 B尊师教育 C 班规教育 D 爱的教育 2、对于班主任而言,(
填空题(20分) 1.学校内部各方面教育力量的协调者是班主任 。 2.班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接 组织者 和领导者。 3.班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和 相关学科
最全的事业单位面试题及答案 真题:您是市政府的工作人员,需要调查大学生村官的工作情况,面对基层群众(农民)、基层工作人员分别作一个开场白。 【题型分析】情景模拟 【参考答案】 1.面对基层群众(农民):大叔大婶,你们好
务员面试四大技巧 1、面试中的常用语句格式 面试的重要特征是口头交流,应试者如能“出口成章”,将会产生不可逆转的影响。因此,在双向交流中,要有充分的思想准备。应试者也可通过一些起转、承接的句式,把口头语言连贯有序地串联起来。
产品经理面试与考核试题及答案(仅供参考) 产品经理考核试题 一、你在设计产品过程中是如何获取用户需求的?按照优先级别排列3-5个。 答:1、数据分析:通过一些客观数据,例如,流量、检索量等,能很好的说明问题;