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关于切实加强非毕业年级复习课堂教学的通知 各县办学校、乡镇总校部、乡镇中学：     复习阶段的课堂教学是提升学生能力和成绩的关键，也是学校常规管理往往忽视的环节，加强复习阶段的课堂教学和教学管理，使复习课真正起

小学语文课堂教学中有效的提问 案例1 ： 一年级下册《识字4》其中的一个片段： 胡 丘 马 斗 科 义 蝴 蚯 蚂 蚪 蝌 蚁 师：“你发现这些字有什么特点？”教室里顿时鸦雀无声，学生一脸茫然…… 案例2

高考作文名师课堂：“时政作文”如何备考 了解命题背景 从2017年开始，高考作文命题有了一个大的转变，那是从“规避时政热点，以防押题”到“不避时政热点，欢迎关注”的转变。2017年全国课标卷Ⅰ透露出的命题趋向

《陋室铭》练习一．基础知识填空。1．《陋室铭》的作者是 ，字 ，是 朝人。2．铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。3．《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 的修辞方法。

课堂教学改革实施方案范文二 课堂是教学的主阵地，是师生共同成长的地方.为了进一步优化课堂教学，提高课堂教学效益，促使我校教学质量和办学品位再次跨越.经研究决定，从20__年秋季学期开始实施“主体发展

小学科学课堂教学心得体会 　　小学科学课程是要以培养小学生的科学素养为宗旨，以改革学生的学习方式为重点的，适应全国基础教育课程改革的全新教材。因此，在教学过程中就要面向全体学生。同时，它充分考虑到学

积极推进品德自主互助，共同打造和谐创新课堂 所谓自主学习就是相对于“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”,是指学生在学习的全过程中主动地、独立地有支配权利和控制能力的活动。其实质就是学生的独立主动地学习。如果学生的学习活动依

XX初级中学“学本课堂”教学改革实施方案 为了深入贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》和《X市初中“学本课堂”教学改革实验实施方案》，树立科学的教学质量观，为全面深化学校课堂教学改革、全面推进现代

学习“高效课堂教学”心得体会 　　8月20日上午，我参加了“高平市教育局XX年暑期高效课堂教学”培训，使我受益匪浅。讲座从两大块出发： 　　一、改变观念，提高认识； 　　二、改革课堂，提高效益（重点是操作部分）

“范例式”写作教学的课堂模式初探 “范例式”写作教学的课堂模式初探 实验小学  钱洪星 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。“范例式”写作教学，就是把范例作为写作教学的主要途径，以悟仿作为教学手

“廉政大课堂”培训心得体会     4月3日、4日，我参加了局组织的为期两天“廉政大课堂”培训，聆听了区监察局*局长的生动而又深刻的廉政教育课，参观了孟良崮革命烈士纪念馆，感慨良多，其中我思考最多的是“取舍”二字。

高中数学课堂现状调查报告分析 «构建高中数学有效课堂的策略研究»课题组 一、问题的提出 学生在整个中学阶段的学习过程中，初中到高中是一次飞跃。在学习高中数学过程中，我们经常听到学生反映上课听老师讲课

春：三人去看花，同日回到家。谷：八口人。桃：小儿泪两行，站在树木旁。足：口下无横有个人。（“口”加一个“下”，去掉横）跳：跷脚够不着，摘了半拉桃。高：一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。燕：草头横，口字腰，北字两边靠，四点安排好，燕子飞来了。养：像美不是美，再长两条腿。

 2021年初中教师课堂教学评价培训总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中教师课堂教学评价培训总结 新课程课堂教学评价倡导“立足过程、促进发展”的课程教

【篇一】七年级历史课堂教学设计：第5课“和同为一家” 【教学目标】 1、知识与能力目标： 通过本课学习，使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 2、情感态度与价值观目标：

语文课堂有效教学策略探究 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提

在课堂教学中培养学生品德美 摘要：在语文课堂教学中培养学生的品德美就是在传授基础知识能力的过程中，结合语文的特点，通过具体的教学内容，对学生进行品德教育，让学生在快乐的氛围中掌握知识，学会做人，把学生培养成为一个爱学习、品德高尚的人。

浅谈“双减”下如何提高学生的课堂学习效率 樊相镇第一初级中学 秦伟 “双减”政策下，孩子们过重的课业负担需要减轻，校外的学科培训需要减掉。如此，教师如何把握好有限的课堂时间？响应“双减”政策号召？如

顶岗实习课堂教学工作总结 　　顶岗实习已经第3周了，一切都已经渐渐地进入了轨道。但果然如开始所料，随着教学的不断进行，自己在教学方面的不足也一点一点的暴露了出来。 　　首先，教学设想太过美好，与现实

“信息化高效课堂”的点滴体会与做法 　　自从XX年4月来到新安街小学，我就深深感受到学校的课堂信息化程度之高是整个~口区之首。不仅是每个教室配备有信息化教学设备，每个老师有手提电脑工作，而且上课时老