2015年度全国出版专业技术人员_省略_业基础知识_初级_试题及参考答案
工程图纸 E. 新闻特写 35. 下列行为中,属于合理使用的有( )。 A. 为了写作博士学位论文,在图书馆复印相 关资料 B. 翻译国外期刊上的作品在课堂教学中使用 C. 为了阐明自己的观点在文学评论中适当引
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工程图纸 E. 新闻特写 35. 下列行为中,属于合理使用的有( )。 A. 为了写作博士学位论文,在图书馆复印相 关资料 B. 翻译国外期刊上的作品在课堂教学中使用 C. 为了阐明自己的观点在文学评论中适当引
23.关于出版物评论,说法错误的是( )。 A.出版物评论既有宏观性的,也有微 观性的 B.出版物评论既可以写成论文,也可 以写成散文或随笔 C.出版物评论应主要宣传出版物的优 点,不宜涉及其不足之处 D.出版物评论要对大众阅读起到指导
通过结构化思维的进一步诱导,引导用户关注专栏和 公众号。每一步都环环相扣,非常之经典的总分总结 构的议论文。递进/ 对比 每个分论点之间有相互 联系,要么形成对比。 例如在国企内待着没有 前途、在互联网高运营
(单选题)浙江省人力社保厅宣布,该省将深化职称制度改革,着力破解()问题,破除以往职称评 定唯学历、唯论文等倾向,扭转人才评价与使用脱节的状况。 A. 人才保障难 B. 人才评价难 C. 人才使用难 D.
的统计报表,本公司一位实习生, 刚从大学经济管理专业毕业的小林走了进来,小林针对该公司管理写的毕业论文中的某些观点和见解很 得指导老师赏识,他本人也认为对公司改革有一定作用,他准备找总经理谈谈。[2017
会被最终用户直接访问或被Hadoop核心组件内部 (HDFS和Map-Reduce)访问. 2009年, Yahoo团队发表 论文[15]选择使用Kerberos做为Hadoop平台的身份验 证方案, 为Hadoop大数据平台的安全管控方案提供了
艺术,美术;技术,技艺;文科,人文科学 artery n.动脉;干线,要道 article n.文章,论文;条款,条文;物件;冠词 articulate a.善于表达的;有关节相连的 v.清楚地讲话 artificial
(一)符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。 (二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀, 已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位 同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;
图书获奖的情况 55. 出版物评论的撰写应该做到( )等。 A. 以对出版物的深入研究为基础 B. 采用论文体裁,不能写成散文 C. 有明确的观点 D. 有鲜明的倾向 E. 客观公正,实事求是 三、选答选择题(共两组,其中★组主要考核
教材 2 部、创业教育教材 1 部, 申报完成就业创业相关科研课题 23 项,公开发表就业创业相关论文近百篇。积极开展就业咨询 指导服务,为学生提供专门的就业指导咨询室、心理咨询室、就业报告厅、素质拓展基地等专
_。 A.保护功能 B.缓冲作用 C.引导作用 10 D.发展功能 68.某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何 发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题,在阅读文章的过程中,这
和 TM 光 谱快速预测南京土壤 Hg 污染研究[C]. 南京: 中国地 理信息系统协会第八届年会论文集,2004. [44] 宋练,简季,谭德军,等. 万盛采矿区土壤 As,Cd,Zn 重 金属含量光谱测量与分析[J].
免费为各大高校提供技术支 持、教师培训、直播培训; 4.免费提供必修课程、选修课程 方案,同时支持毕业论文管理; 5.免费支持师生信息的导入和账 号开通、学生学习的进度监督和考 核、教师线上工作量的记录和考核等
矿产资源潜力评价、区域成矿规律和典型矿床研究等成果资料; b) 涉及工作区及邻区的专题报告、专著及论文等资料。 7.1.2 综合整理分析 7.1.2.1 对搜集到的各类资料进行分析整理,编制相关图件。
学术继承人未掌握本专科名老 中医学术经验,不得分;掌握不 全面,扣 0.5 分;未能提供原始 跟师记录、论文等相关学术继承 工作材料,扣 1 分。 3 3.7.3 名老中医的学术思想 及实践经验在专科临床中得
学术继承人未掌握本专科名老中 医学术经验,不得分;掌握不全面, 扣0.5分;未能提供原始跟师记录、 论文等相关学术继承工作材料,扣 1 分。 3 3.7.3 名老中医的学术思想及 实践经验在专科临床中得到应
学术继承人未掌握本专科 名老中医学术经验,不得 分;掌握不全面,扣 0.5 分;未能提供原始跟师记 录、论文等相关学术继承 工作材料,扣 1 分。 3 3.7.3 名老中医的学术思想 及实践经验在专科临床中
目的是让学生在反复朗读的过程中巩固字词知识和对全文的理解。教师在此过程 中指导朗读,可进行分组读、接力读、竞赛读等形式。朗读成诵后,讨论文章的行文 思路。教师根据学生的回答进行板书。 第一段:山水总印象:奇山异水 天下独绝 第二段:异水:
['sɪmf(ə)nɪ] n.交响乐;协调 symposium [sɪm'pəʊzɪəm] n.讨论会;专题论文集 empathic [em'pæθɪk] adj. 移情作用的;神入的 pathic ['pæθɪk]
)过程,提高潜在 药物的筛选速度和成功率。通过深度学习和自然语言处理技术可以理 解和分析医学文献、论文、专利、基因组数据中的信息,从中找出相 应的候选药物,并筛选出针对特定疾病有效的化合物,从而大幅缩减