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管理学原理考试总结 第一章 1. 组织的层次分类p6-7 1） 高层管理者：负责为整个组织作出决策、制定计划和目标，从而影响整个组 织（执行副总裁、总裁、执行董事、首席运营官、首席执行官） 2）中层

1. 《管理学原理》 2. 管理的基本原理 第一节 管理原理的特征 第二节 管理的基本原理 3. 第一节 管理原理的特征一、管理原理的主要特征 1、客观性——管理原理是对管理的实质及其客观规律的表述。

Chapter One: Managers and ManagementMultiple Choice Questions1. When we classify managers according by their level in the organization they are described as _______.a. functional, staff and lin

管理学原理复习资料 第一章 ：管理与管理学 【考核知识点与考核要求】 （一） 管理概述 识记：（1）管理的概念；（2）管理的特征；（3）管理的职能 领会：（1）管理的产生及必要性；（2）管理有效性的衡量

美国的丹尼逊提出的依据8个考评项目，每个项目又分为8个等级，对管理者进行考评的方法属于（ ） A 考试法 B 成绩记录法 C 对比法 D 自我考评法 答： 答案： D 【题型：简答】【分数：5分】 得分：0分

——职务说明书（Position Description） 11. 全国人大常务委员会组织结构图 12. 教学部门经济学院管理学院外语学院旅历学院文学院生科院法学院政治学院基础部人事处教务处学生工作处基建处财务处科研处学校工会

管理学原理知识点 1、管理：是指组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能，来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。 2、管理学：是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

1. 授课教师：XX管理学原理教学课件 2. 第一章 管理活动与管理理论 第一节 管理活动 一、管理的定义 二、管理的职能 三、管理者的角色与技能 四、管理的属性:自然属性和社会属性 第二节 中外早期管理思想

1. 管 理 学原理 2. 参考书目1、《管理学－原理与方法》，周三多， 复旦大学出版社 2、《管理学》，（美）斯蒂芬·P·罗宾斯，中国人民大学出版社 3、《管理学》，（美）哈罗德·孔茨，经济科学出版社

考试科目 809管理学原理 考试形式 笔试（闭卷） 考试时间 180分钟 考试总分 150分 参考书目 《管理学原理与方法》(第四版) 周三多 复旦大学出版社 一、总体要求     本课程要求考生从

专升本《管理学原理》课程考试大纲 考试内容与要求 第一章 管理与组织导论 （一）考试内容 第一节 管理与管理者的概念 1.管理的概念 （1）管理的含义 （2）管理的效率与效果 2.管理者的概念 （1）管理者的定义

1. 第五章 组织原理本章学习内容： 组织设计 组织结构设计 组织结构运行 组织变革 2. 三九企业的组织设计和变革第一，创业阶段：“各级领导个人负责制” 赵新先厂长带领5个年轻人在艰苦的创业过程中，

  《管理学原理》复习参考题 《管理学原理》复习提纲      一、简释题     1．管理的含义及职能。     管理是各级管理者在执行计划、组织、领导、控制和创新基本职能的过程中，通过 优化配置

管理学原理演讲稿 　　各位同学，大家好! 　　今天我讲的课题是：管理学的魅力。 　　管理学有什么魅力?为什么要探讨管理学的魅力呢?这可是个新鲜的课题。 　　我们常说，兴趣是最好的教师，学习这样，工作也这样。

 Chapter 1 – Introduction to Management and Organizations True/False Questions The four contemporary functions of management are planning, organizing, leading, and controlling. True (easy)

新疆轻工职业技术学院 课程标准           课程编号：1164 课程名称：管理学原理 课程性质： 专业基础课 适用专业： 工商管理类各专业 课程负责人： 温晶媛 制定时间： 2013年4月 专业负责人审核：

。 98. （二）滚动计划法 定期修订未来计划的方法。 99. 滚动计划本期五年计划（2010－2014）很细较细一般较粗很粗201020112012201420132010年实际完成情况本期五年计划

高等教育自学考试“管理学原理”完整笔记 第一篇 绪论 一 管理与管理学 1、管理：是指组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能，来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

（三）管理幅度和层级化（教材134）管理幅度含义：一个管理者能有效地直接领导（指挥）下属的人数。管理学者研究认为，组织的高层通常为4——8人，基层为8——15人。 美国管理协会对100家公司进行调查，

管理学原理-复习训练 1.单选题 1.11.25 按照管理方格论，重点抓生产任务，不大注意人的因素属于（）管理 您答对了 a1．1 b1．9 c9．1 d9．9 （1）1．1表示贫乏的管理，对生产和人的关心程度都很小；