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列 安排部署，紧紧围绕年度工作要点，推行网上信访、推进积案化解、推开信访改革、 推动业务提升，群众诉求表达的渠道更加优化畅通、事要解决攻坚化解的行动实现精 准发力、信访制度革新的举措逐步斩获成效，全市群众和信访工作在打通服务联系信

为进一步做好矛盾纠纷排查调处工作，营造稳定和谐的 社会环境，结合当前XX 市开展的领导干部进村入户集中开 展排查化解矛盾纠纷活动，在职责内开展了矛盾纠纷排查调 处活动，共排查调处各种矛盾纠纷5 起，已调处完毕5起，

（四）是否会对相关利益群体造成不良影响而引发群体性上访或影响社会治安的群体 性事件等社会稳定风险； （五）是否有相应有效的风险化解措施和应急处置预案，能否将风险妥善控制在预测 范围内； （六）是否存在其他社会不稳定隐患。 第七条

活中遇到的现实问题，我及时的反应给公司领导班子，并积 极的与职工面对面、心贴心、实打实的进行交流，化解职工 与职工，职工与企业之间的矛盾。今年年初，我了解到在实 行 24 小时倒班制的三个女职工中，由于一个女职工接班不

何调动 下属的积极性、如何向下属布置任务 怎样化解与下属的矛盾、如何处理员工的抱怨 如何对员工说不 与同事办事：办公室中的竞争策略、怎样化解同事 间的矛盾 如何求同事办事、与同事相处的分寸 与客户办事：如何建立客户网络、如何解决与客户

数据库，全面掌握区各类涉军人员基本情况，尤其是由信访 倾向人员情况，做到心中有数，有的放矢。二是坚持主动出 击排查，及时化解各类矛盾。三是严密掌控重点对象，严防 上访事件发生。全年无重大越级上访事件发生。 五、认真履行职责，充分发挥职能作用。

开展工作，拓展工作新局面。法庭是法学理论联系实践的前 沿阵地，每天都面对新情况、新问题、新案例，我们必须不 断的总结化解矛盾的方法，形成独特的理论系统，我坚信在 会泽县人民法院全体干警的不懈努力下，我们一定能够赶超 “沾益经验”、“宣威模式”。

诉求表达、矛盾调处、权益保障等机 制，引导群众强化自我管理、自我教 育、自我服务、自我监督，切实维护 贫困群众权益和农村和谐稳定。要深 入开展矛盾纠纷大排查、大调处，认 真解决群众反映强烈的突出矛盾和问 题，理顺情绪、化解矛盾。要帮助贫

发挥作用 合格。 44.四个伟大：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。 45.三大攻坚战：防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。 46.“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，全面建成小康 社会；

8双重预防机制建设 重大安全风险的内涵与防范化解之道 • 2019年1月21日，在省部级主要领导干部坚持底 线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班仪 式上，习近平总书记就防范化解政治、意识形态 、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领

推动重点工作、重大项目、转型综改和招商引资中能否破解难题、 提高效率、狠抓落实；重点看在“拆违治乱提质”行动及解决历史 遗留问题、化解复杂矛盾纠纷中能否勇于破除障碍、触及固有利 益；重点看在处置突发事件或承担其他急难险重任务中能否主动

或行动不便等）、正常情境中的 贵宾与突发事件中的贵宾等。在现实保障中，“智慧服务”可以赢得信赖，化解矛盾，释放埋怨， 拉近距离，提高质量。北欧服务市场营销权威格鲁诺斯教授曾指出：“服务是‘一种活动’，而不

主观能动性和客观规律性的统一 1.3 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的重要性（p38-40） (1) 矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，事物始终在矛盾中运动。

议法（修订草案）》。草案坚持复议为民，对扩大受案范围等作出更明确规定，以提高行政复议 公信力、打造成化解行政争议的主渠道。会议决定将草案提请全国人大常委会审议。这一做法 （ ） ①有利于全面推进依法治国和法制化进程

跨多个科室，从事多方面工作，这更有利于熟悉更多的工作业务。另 一方面，乡镇作为和村干部、老百姓接触最直接的地方，要直面各类 矛盾纠纷，除了运用行政权力，更多的是需要和老百姓多沟通交流， 多做群众思想工作，用老百姓容易接受的方式开展工作，在工作方式

社会主义初级阶段为什么要以经济建设为中心 【参考答案】 （1）以经济建设为中心是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求 毛概简答题汇总 7 （2）以经济建设为中心是社会主义根本任务的要求 （3）以经济建设为中心

加积 极作为、合作共赢，构建人类命运共同体。 3. 社会主要矛盾的变化：已转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4. 新时代中国特色社会主义思想 2017 年 10 月 18

授课时间 １课时 教 学 目 标 1. 能说出青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有 的一些心理矛盾和心理特征。 2．能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理 变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生

学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】 教学重点：青春期的心理和生理变化。 教学难点：能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。

并在社区内建一批无毒小区。四是加强社区消防安全工 作，确保不发生重大火灾事故。 　　2、化解矛盾，用心维护社区稳定。一是抓好重大活 动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作，确保 做到无重复群体上访事件。二是切买抓好帮教对象的转化