职位分析、职位描述、绩效指标
1. 职位分析、职位描述、绩效指标工作课程 2. 今日议程职位分析的定义、目的和方法 撰写职位描述之目的及其相关概念 职位描述的制作过程 撰写职位描述之指导原则 职位描述的维护更新 小组练习 问与答
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某某集团人力资源分析指标库 某某集团人力资源部 人力资源评估中心 2009年4月 目 录 目 录 2 前言 某某集团人力资源指标体系框架模型 4 1 人力资源指标体系框架模型 4 2 人力资源指标体系框架模型说明
《审计》学习方法与考试技巧 一、审计学科及《审计》教材的特点 审计学科和《审计》教材有其特殊性,是造成《审计》考试较难的一个重要原因。 1.审计具有理论性和操作性的特点; 2.考试试题与考试方向发生了较大的变化。
××单位财务收支审计重点及方法 一、易存在的主要问题 (一)违规领取、发放报酬问题 1.领导干部在协会、下属机构、其他组织兼职取酬或获取其他不当劳务报酬; 2.多报职工人数、离退休人员数,获取财政资金;
2016年有关审计技术方法实习报告 一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化 , 则必须三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状
审计报告写作方法概要—工作汇报 随着经济体制改革的不断深入,作为加强经济管理、提高经济效益的经济常用文体审计报告,愈来愈被人们所重视。 众所周知,审计报告是审计人员在审计工作结束之后,将
“三重一大”审计思路与方法 近年来,国有企业改革发展中暴露的重大资产损失、腐败问题等大多与决策管理合规性不强有关。作为企业内部管理的有力助手,在促进公司有效治理、防范经营管理风险、提升内部控制水平方
信息服务策略的合理性 每个公司实际上都面临两种情况:正常情况和异常情况。一般说来,大多数用户与信息服务的联系只涉及到正常情况。令人满意的信息服务策略可直接适用于正常情况而间接适用于异常情况。通过建立
论如何提高施工预算合理性 【摘要】:随着市场经济的发展,对工程预算管理的要求越来越高,也越来越受到各企业领导的重视。如何提高施工预算合理性,对做好工程造价管理,实现项目预期经济效益和社会效益起着至关
审计学案例分析报告 ——紫鑫药业财务造假及审计分析 审计学周五节第组小组成员: 目录 1公司及案例简介 3 2造假手段分析 3 2.1关联交易 3 2.2虚增利润 6 2.3虚增资产 7 2.4操纵股价
审计质量的影响因素分析 摘要:文章从内部和外部两个方面出发,对我国审计行业审计质量明显偏低的现象进行了分析和探讨。 关键词:审计质量,影响因素 审计效劳的质量上下影响到其对投资者保护的有
行政办公人员应具备的工作内容及方式 一、应履行的工作职责 1、做好办公室的工作,并向主管领导负责。 2、负责制订公室的各项工作计划及月计划。负责审核、检查各部门工作及公司计划的落实情况。
运行人员应知应会内容汇集 1:安全的基本方针 安全第一 预防为主 综合治理 2:三熟三能 熟悉设备构造和基本原理 熟悉操作和事故处理 熟悉本岗位的规章制度 能分析运行状况 能及时发现故障和排除故障
2010年审计局工作总体计划 新一年的工作又要开始了,在新的2010年中,我们区审计局工作将继续坚持去年的工作思路,坚定不移的将审计工作做到最好。在不断的前进和发展中,审计工作将更加严格和合理,
工作分析与职务设计 一、概述 (一)工作分析的定义 工作分析,是指根据工作内容,分析工作的性质、繁简难易、责任重轻,执行工作应具备的学识技能与经验,进而制定担任工作所需的资格条件。 在
1. *工作分析的方法和应用 2. *交流的重点主要目的 1、通过交流和学习 掌握工作分析的方法 2、系统了解工作分析 在人力资源管理方面 的作用 主要内容: 1、工作分析的概念和 发展历史 2、工作分析常用的方法
1. ERP业务需求分析方法XXX XX 高级管理咨询顾问 2. 讲演提纲一、业务需求分析的重要性 二、业务需求分析的基本概念 什么是需求分析? 确定目标,通过分析阻碍目标实现的负面因素,找出核心问题以及解决核心问题的方法。
1. **工作分析培训大纲一、工作分析概述 工作分析的定义 为什么要有工作分析? 工作分析的作用 工作分析的内容 二、实施工作分析的程序与方法 (一)工作分析程序 (二)编写职务说明书 (三)职务说明书样本(人力资源部)
工资市场调查 分类法 分类法是排列法的改革,又称归级法。它是在岗位分析基础上,采用一定的科学方法,按岗位的工作性质、特征、繁简难易程度、工作责任大小和人员必须具备的资格条件,对企业全部(或规范范围内)岗位所进行
1. 财务分析及其方法主讲人 邵希娟 (020-87112943;itjzhjia@scut.edu.cn) 2003.03 2. 讲座的内容关于财务分析的再认识……………………6 关于三大财务报表的再认识………………8-15