五年级上册语文课件-4.1 唱脸谱_北师大版(共21张PPT)
2、了解有关京剧脸谱的知识,认识脸谱在京剧中的作用,了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、培养学生热爱民族文化的兴趣,进而激发学生的爱国热情。 3. 京剧是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种,已有两百年历史。京剧有四大表演手段:
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2、了解有关京剧脸谱的知识,认识脸谱在京剧中的作用,了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、培养学生热爱民族文化的兴趣,进而激发学生的爱国热情。 3. 京剧是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种,已有两百年历史。京剧有四大表演手段:
、干部和学生的良师益友和真诚的服务者教务处教学指挥棒的作用,在教学管理领域中在某种意义上教务处即是“王法”,“王法”就在教务处。 教务处应该、也必需成为全国电大和全省电大广大教师、干部和学生的良师益友
情景导学圆所占平面的大小叫做圆的面积。 10. 第二部分学习目标 11. 学习目标1.使学生理解圆面积的含义,理解圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式。 2.培养学生动手操作、抽象概括的能力,运用所学知识解决简单实际问题。
它很奇怪:是谁把花生摘走了呢?本文借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。文章结尾小松鼠的问题,既与文题呼应又能引发学生的思考。 亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这个故事,读熟后,
3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。 4、学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。 5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还
昆仑银行(二)领导座谈 韩行长的人生哲理:健康、自我情绪管理、对未来有期待 徐总对昆仑银行的历程简述 个人金融部对大学生如何安全使用银行卡的教育 9. 昆仑银行(三)友谊路昆仑银行支行参观与调研 大堂经理带我们简单介绍了现代化银行的基本组织构架
心理委员的职能——关注、倾听、甄别环科1801 2. 重点关注的学生对象近两周来情绪低落者,或有强烈的罪恶感、不安全感者; 近期遭遇重大生活事件打击,出现心理、生理或行为异常的学生; 性格有明显缺陷者,如孤僻内向与周围的人缺乏正常的感情交流;
与英语培训市场有关的管理机构的纪录 6. 本次调查的对象是XX市区有学习能力的人,鉴于XX大中专院校比较集中,且大学生群体是英语培训市场的主要消费群体这一客观现实。我们在样本的投放上侧重于年轻人,并且将大中专院校按照
行校长职责,具体汇报如下: 3. 民办学校的主要特征是: 一、“以生养校”生源是学校的生命线。二、学生教师流动性较大,直接影响了学校的发展,所以根据学校的特殊以及自己对民办学校的管理经验,结合XXX学校的实际,我从如下几点开展工作。
3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。 4、学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。 5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还
1广州三百六度珠宝首饰 —— 有限公司见习 维护店内珠宝,接待客户,10天销售额为5000元。深圳世界大学生运动会 —— 可口可乐运营人员 全国50000名选拔者,500名运营人员之一。2011.7-2011
通。他的课集趣味、历史于一体。教会习字,学会做人。 ●王老师,负责二年级书法教学。在教学过程中调动学生学习兴趣,给孩子们讲述书法名人故事或以当课讲的单字为例的故事,简单阐述文字学。 ●李老师,负责三年
如何与孩子沟通?家长和孩子总是话不投机? 家长:作业,考试,物质上的.命令式. 学生:把学校好的事告诉家长希望引起家长的关注孩子:学校的事,家中的事, 学生要得到尊重.得到心灵上的沟通. 4. 如何与孩子沟通?尊重孩子的天性孩子的天性是玩。
我神州,称华夏,山川美,可入画。 34. (1)自读。 (2)说说这一小节主要讲了什么? (3)引导学生以洪亮的声音、自豪的语气读一读。 35. 黄河 36. 长江 37. 长城 38. 珠峰 39. 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸
31. 看图学生字图片上都有什么?学一学bái yún 白 云lán tiān 蓝 天 32. bái yún白 云lán tiān蓝 天cǎo yuán草 原sēn lín森 林看图学生字学一学 33
儿子,老师的好学生,同伴的好朋友…… 12. 从生理、心理、社会等方面1、生理自我的认识——身材、相貌、性别。 2、心理自我的认识——智力、性格、兴趣。 3、社会自我的认识——对中学生来说,主要是自己
国提供 200 万只口罩,白俄罗斯派军机向中国运送物资,匈牙利捐赠 40 万只医用口罩,巴基斯坦留学生捐口罩 24 万只……这场轰轰烈烈的国际医疗物资援助,又给力,又温暖。 10. 没有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
(1)全班齐读第二小节,说说这是一个什么样的彩色的梦? (2)草坪绿了,野花红了,天空蓝了,你还能照这样说吗? (4)学生仿照着说一说。如:天上的云朵,白了。 第二小节 9. “蓝—得—透—明!”这里的破折号有什么作用?(这里的破折号表示声音的延长。)说一说
的。 9. 三、说说自己读过哪些书,有什么收获。示例:我读过的书有《小学生多元智能大王》《世界名人故事》和《神话故事》。在《小学生多元智能大王》中我认识了许多国家保护动物,如金丝猴、丹顶鹤、麋鹿、白鹭
病三二一流行特点病种介绍采取措施 3. 流行特点(一)、极易发生 学校是人群高度集中的地方,一个班40-50个左右的学生,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活学习,相互之间密切接触; 如果卫生设施不好,卫生制度不