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14. 十项管理技能提升执行能力从成年人学习的特点出发 改变行为习惯从可控范围开始 从中层经理的三大任务出发 15. 我们生存的法则——KASH我们先养成习惯，然后习惯造就我们。用积极的心态关注可改变部分Knowledge：知识

宣布决策的日程表 2. 解释看起来不一致和隐秘的决策和行为。 3. 解释当前的决策和未来的计划。 4. 公开讨论最坏的可能性 35. 经历巨变后的顶尖企业的沟通实践CEO认识到沟通的重要性 经理人言行一致 实施双向沟通

扫除生字词读音，能正确流利朗读全文； 掌握第一段重点词语，能正确翻译第一段；▲▲▲ 3. 目标一自学指导1 用3分钟时间，通过查资料或讨论，了解作者生平及写作背景；掌握“说”的相关知识。 3分钟后展示个人学习成果。 4. 韩愈简介韩愈（

8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. 安塞腰鼓作者:刘成章　 如猛虎扑食，似大鹏展翅。 11. 4—21表演中 主体部分 热烈1—3表演前 安静 似乎从来不曾响过 （铺垫） 22—24表演后

为他们详细介绍商品的特点和用途，若有需要，就送货上门。 3. 6、在销售渠道的选择上，他们主要选择大商场，靠近居民区，并设立了老年专柜或老年店中店； 7、在产品的款式、价格、面料的选择上分别采用了以庄

②戏：玩耍。 ③于：在。 ④庭：庭院。 ⑤一儿：有个小孩。 ⑥登瓮：爬到缸沿上玩。瓮，盛物的陶器，口小肚大，这里指水缸。 ⑦足跌：一不小心，掉到缸里。 9. 再读课文 ⑧没水中：没，mò,淹没，指小孩子在水里快被淹没了。

们每个人像蜗牛一样背着房子前行，在遇到突如其来的疫情或者，在现实中你有有没有过类似的情绪和情景？ 讨论分享 活动过程 5. 请同学们按照压力的大小，分别填写在纸上的不同大小的阴影上： 6. 如果放下背

主题：我认识了大自然和谐的美和人类的纯朴的爱。 7. 2.品读赏析 仔细阅读课文1---4自然段，讨论回答下列问题。（1）请你找出文中描写荷塘景色的句子。 “来到塘边……繁星闪烁。” “整个月牙泡

1. 月光曲 2. 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。《月光曲》是贝多芬创作的经典乐曲之一。 3. 明确目标： 1、说说创作《月光曲》的经过，体会音

能约分的可以先约分，再计算，结果相同。1.分数乘整数，用分子乘整数的积作分子， 分母不变。 分数与整数相乘， 是怎样计算的？5.讨论总结探究新知 11. 3袋重？kg1.一袋面包重 kg。× =3310（教材第2页“做一做”1）对应练习（kg)

主题活动活动分类活动内容活动时间线上活动《寻找发明家》活动《最xx机器人》投票线下活动《超级机器人博览会》《机器人大赛》（五大赛场）《我心中的未来》主题活动（儿童） 9. 分为小学、初中、高中、初小四个 组，围绕着食品和农业的科技化为

单独、平行、合作、规则 性质角度 装扮、建构、体能、艺术 11. 通过游戏观察幼儿的理由教师了解创设反思计划 12. 讨论：对下列问题进行质的描述和分析中国、日本、瑞典的幼儿游戏环境创设理念 中国、日本、瑞典的幼儿游戏行为聚焦理念

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 7. 动手操作要求：在你画好的圆里画一画、比一比、量一量 、折一折。讨论： （1）在同一个圆里，可以画多少条半径？所有半径的长度都相等吗？ （2）在同一个圆里，可以画多少条直径？所有直径的长度都相等吗？

审视过去 2. 累积资产 3. 今年活动（预期效果） 4. 公司目标 5. 五年损益预算 6. 个案讨论2PM-CH7 3. 1. 审视过去过去销售历史（Ch. 6） 过去活动成效 行销方案 广告活动 促销活动3PM-CH7

罗夏墨迹试验 27. （五）评估中心法无领导小组讨论 公文处理 角色扮演 即兴发言 28. 情景模拟一：无领导小组讨论情景： 5名应聘者为一小组，自由发言 讨论内容： 直营店与特许经营店哪个好？ 建议思路：

D、负责项目过程文档的建立与管理； E、项目运作所需要的其他工作。 6. 一、组织及计划2、工作计划： 工作小组根据下表分别列出的5大步骤9项成果所需要的工作时间，安排小组工作进度。工作步骤9项工作成果时间（天）1、主管访谈1、任职资格标准开发的指导思想1

执行：一个被长期忽视的主题 有无数的人拥有卓越的智慧，但只有那些懂得如何执行的人获得成功。 无数的企业拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司获得成功。一、关于执行——综述 6. 执行是什么？为什么一介织席

品也由新人电影节组委会推荐至湖南卫视的《我要拍电影》，凭借该短片成为2010年度新浪原创视频盛典十大原创导演之一。 湖南卫视《我要拍电影》冠军得主。 2010年正式执导情人节贺岁电影《我们约会吧》。 27

1、萨伊定律——供给会自行创造自己的需求 萨伊（1767-1823）出生于法国里昂一个大商人的家庭里。他扩大了亚当•斯密学说中的庸俗成分，成为法国庸俗政治经济学的创始人。 （1）萨伊认为，在分工的条件下，每个

系统建设既要求操作系统的科学与规范，更强调各系统间的配套衔接，这体现在两个方面。 5. 人力资源管理6大要素 获取 开发 整合 职务 分析 控制 保持 调整 激励 6. 人力资源管理与要素1、获取 2、整合